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LICEO ALBERTO BLEST GANA. CIENCIAS NATURALES. SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA. V GUIA DE APRENDIZAJE. CIENCIAS NATURALES. “EL CUERPO SE MUEVE” . Nombre y apellido: Curso: 2º Básico. Fecha: Objetivo de Aprendizaje: Comprender la función de los músculos. Habilidad: Leer – Identificar - Escribir – Inferir – Sintetizar – Clasificar. El cuerpo humano está formado por alrededor de 600 músculos, que tienen diferentes funciones. Observa las imágenes y realiza las actividades. 1.- Escribe en la fotografía los músculos del cuerpo, según la imagen de la izquierda. 2.- ¿Qué músculos está usando principalmente el deportista en el ejercicio que realiza? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________

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LICEO ALBERTO BLEST GANA.CIENCIAS NATURALES.

SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA.

V GUIA DE APRENDIZAJE.CIENCIAS NATURALES.

“EL CUERPO SE MUEVE” . Nombre y apellido: Curso: 2º Básico. Fecha:

Objetivo de Aprendizaje: Comprender la función de los músculos.

Habilidad:Leer – Identificar - Escribir – Inferir – Sintetizar – Clasificar.

El cuerpo humano está formado por alrededor de 600 músculos, que tienen diferentes funciones. Observa las imágenes y realiza las actividades.

1.- Escribe en la fotografía los músculos del cuerpo, según la imagen de la izquierda.

2.- ¿Qué músculos está usando principalmente el deportista en el ejercicio que realiza?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Page 2: liceoalbertoblestgana.clliceoalbertoblestgana.cl/wp-content/uploads/2020/05/2... · Web view2020/05/02  · Los huesos, junto con los _____, nos permiten movernos. Si los movemos

3.- Marca con una X cuál es la función de los músculos voluntarios.

Bombear la sangre a todo el cuerpo. Permitir los movimientos.

Proteger los órganos. Digerir los alimentos.

Sintetiza:

4.- Observa las imágenes que están abajo, recórtalas y pégalas donde corresponda, según si están actuando músculos voluntarios o involuntarios en cada acción.

Músculos voluntarios.

Músculos involuntarios.

2

Los huesos, junto con los _____________________, nos permiten movernos. Si los

movemos cuando queremos, son __________________________________. Si no controlamos

su acción, son ___________________________________.

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Huesos y músculos trabajan juntos.

Los huesos nos sostienen y junto a los músculos nos permiten realizar diferentes movimientos.

1.- Observa la imagen y realiza las actividades.

a.- Escribe los números de las personas que realizan alguna actividad con sus músculos voluntarios.

_____________________________________________________________________________________

b.- Encierra las articulaciones que se mueven en las personas 1 y 4.

Sintetiza:

3

En nuestro cuerpo, los _______________________ y los _____________________ nos permiten

realizar ___________________________________.

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¡Ponte a prueba!

1.- Observa los huesos y músculos del cuerpo y realiza las actividades.

a.- Marca son color azul los principales músculos y huesos que se utilizan para saltar.

b.- Marca con color verde los músculos que se usan para escribir.

c.- Marca con color naranja los huesos que protegen los pulmones y el corazón.

2.- ¿Cuál es la función de huesos y músculos?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

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Puedes ingresar al siguiente enlace:

Cuerpo humano: Huesos y músculos | Camaleónhttps://www.youtube.com/watch?v=w8PnlLptHXE