la biblioteca pública municipal de cambrils
DESCRIPTION
Treball de recerca de Marina GarcésTRANSCRIPT
4tA
Autor: Marina Garcés Espachs.
Tutor: Jacques Martí.
[LA BIBLIOTECA PÚBLICA MUNICIPAL DE CAMBRILS] Projecte de recerca- Institut Ramon Berenguer IV- Cambrils (Tarragona). 12.06.2014.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 1
ÍNDEX
La Biblioteca Informació principal Història Les instal·lacions i el sistema de classificació
Planta baixa
Primera planta
Segona planta
El club de lectura Club de lectura infantil Club de lectura juvenil Club de lectura adult Club de lectura fàcil
Entrevista a les coordinadores dels clubs
Situació econòmica
Ignasi Blanch: il.lustrador. Entrevista
Conclusió
La Biblioteca Municipal de Cambrils 2
1. La Biblioteca
1.1. Informació principal.
HORARI:
De dilluns a divendres de 10h a 13h i de 16h a 20h.
Dissabtes: De 10h a 13h.
HORARI D’ESTIU (Del 25 de juny al 10 de setembre):
De dilluns a divendres de 9.30 a 15.00. Dissabtes està tancat.
DADES DE CONTACTE:
C/Alfons I el Cast,243850-Cambrils
Telèfon: 977363495 Correu: [email protected]
Bloc: bibliotecacambrils.blogspot.com web: www.cambrils.cat/biblioteca
Els menors de 7 anys han de venir acompanyats d’un responsable.
Amb un únic carnet pots accedir a tota la Xarxa de Biblioteques. (el
carnet és gratuït, personal i intransferible).
El préstec dels documents dura 30 dies. Pots agafar fins a 10 llibres, 5
DVD, 5 CD-ROM, 5 CD I 5 revistes.
Pots renovar el prèstec per telèfon, per internet (Argus) o a la biblioteca.
El retard és motiu de sanció: 1 punt de penalització per document i dia
de retard. (90 punts de penalització equivalen a 15 dies d’exclusió del
servei).
1.2. Història
La Biblioteca ha passat per diverses etapes; El gener del 1996 van estar un
mes o dos amb la porta tancada per preparar la Biblioteca.
Va començar el gener del 1996 que van estar un mes o dos amb la porta
tancada per preparar la Biblioteca. El gener es va inaugurar. Quan es va
inaugurar la Biblioteca només hi havia la planta baixa i la primera planta.
Posteriorment, com l’edifici es va quedar petit ja que també compartien l’edifici
amb el casal municipal de la gent gran, va ser quan van pensar de fer una
segona planta.
I durant aquests anys ha anat passant fins que va haver una reforma que van
realitzar a la segona planta cap al 2002-2003 i a partir d’aquí la Biblioteca s’ha
mantingut igual, han fet també alguns canvis immobiliaris, han modernitzat,
amb pintures etc.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 3
1.3. Les instal.lacions i el sistema de classificació
A la planta baixa sempre hi ha hagut la sala infantil i a la primera planta la sala
dedicada als adults, que actualment està partida entre la primera i la segona.
Fruit de l’ampliació es va instal·lar un ascensor perquè quan es va inaugurar
només hi havia carregues de l’ús del personal de la Biblioteca. Les il·lustracions
del fons de la sala infantil són pintades per Nuri Mariné, una artista local.
A la planta baixa hi ha el taulell d’acollida on responen qualsevol dubte. També
és on pots agafar documents de préstec i retornar-los. Al costat hi ha la torre de
novetats, els llibres de butxaca i la fotocopiadora. La torre de novetats
l’actualitzen cada mes, també posen coses que fan referència al que està
passant, per exemple si és Festa Major, Carnaval, Sant Jordi…
A la dreta de l’entrada hi trobem el suro, on hi ha informació d’activitats o
trobades, les trobades del club de lectura amb la valoració que ha obtingut
cada lectura, i això serveix a la gent com una guia…
Davant el suro hi trobem les torres dels llibres de butxaca van ser instal·lades a
la Biblioteca degut a la demanda d’aquestes pels usuaris, ja que buscaven
alguna cosa lleugera per llegir al tren, al bus… Però actualment aquesta
demanda no és tant important degut a les tablets etc.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 4
Darrere l’ascensor hi trobem la part de música i el còmic, i davant les
pel·lícules, classificades amb gomets de colors.
La sala infantil està dividida en dues parts: una ubicada a la ficció, i l’altre
ubicada als coneixements.
A la part de ficció hi ha tots aquells materials lúdics que serveixen per distreure,
relaxar… i a la part de coneixements ens expliquen el món en el que vivim: es
parla d’animals, de plantes, ens expliquen personatges famosos, histories…
Les lectures estan graduades en funció de l’edat i per gomets:
El gomet de color blau és pels primers lectors (de 0 a 5 anys) on trobem la
lletra de pal i la lletra lligada. Són llibres pensats per a nens petits,per
aixòcontenen textures, per a que els pares llegeixin i expliquin la historia i
mentrestant els nens s’entretinguin tocant les textures.
També hi trobem el gomet vermell (de 6 a 8 anys), i finalment els de color verd
(de 9 a 11-12 anys). Com que els del color verd acaben primària i l’any
següent han de pujar a la primera planta, ja s’han d’acostumar a saber que els
llibres estan classificats per números. Per això, per a què coneguin aquesta
classificació, hi trobem les dues etiquetes; d’una banda tenim les que ja
La Biblioteca Municipal de Cambrils 5
coneixen, que és el pictograma, i d’altra banda, els números, amb una I sempre
al davant que significa “infantil”.
Distingim els llibres mitjançant uns números que són la CD1, però per els
nens això és molt difícil, ja que ho entenen millor amb una imatge, per això hi
ha un pictograma en funció del contingut del llibre; per exemple si explica
animals hi ha un dinosaure, si explica la natura hi ha arbres, si explica les
tradicions hi ha un capgròs...
Els altres llibres estan organitzats alfabèticament per col·leccions o per
editorials. Tots els que tenen una etiqueta d’una ona es perquè estan
recomanats per la Biblioteca, és a dir, quan consideren que una obra val la
pena ressaltar-la; perquè les histories aporten valors, la il·lustració agrada
especialment, perquè es una obra molt ben acotada... Aquestes són
recomanades al blog amb un comentari, i al final d’any es recopilen tots els
llibres infantils que s’han recomanat i se’n fa una guia que es puguin penjar a
una plataforma que et permet pujar els documents i veure’ls en format de
revista.
A l’hora de decidir si comprar o no un llibre o un altre quan hi ha demanda, es
basen en la sortida que tindrà aquell document, i quin sentit té tenir-lo a la
Biblioteca, si es de ficció, de coneixement...
A l’inici de la primera planta trobem dos torres on s’afegeixen novetats. Als
voltants d’aquestes hi trobem una mena de taula amb endolls a sota per
carregar la bateria del teu ordinador portàtil, és una zona amb wifi. A l’esquerra
de l’escala trobem els llibres dedicats a estudiants de l’ESO i BAT. Tots estan
marcats amb un parell d’etiquetes; la de joves i l’ordre topogràfic de la CD1 que
correspongui.
A continuació tenim la novel·la, on tornem a tenir la separació entre la ficció i
coneixements. Tota la novel·la està amb la N de novel·la, les tres primeres
lletres del cognom de l’autor i les tres primeres lletres del títol.
La novel·la també està marcada amb un gomet de color groc amb les sigles JM
i també porta un pictograma que indica el gènere. Si porten un gomet de color
vermell vol dir que la novel·la està en castellà, i si no el porta, està en català.
També n’hi ha amb altres llengües. Si trobem l’enganxina del Youtube vol dir
que alguna de les tres bibliotecàries que hi treballen us la recomanen
especialment i trobarem un vídeo al canal Youtube de la Biblioteca.
Un cop hem acabat les finestres, comença la CD1 que anirà per tot el
perímetre de la Biblioteca amb els números del 7 al 9. Els altres tres blocs
estan dedicats a centres d’interès com la cuina, viatges, senderisme, guies,
animals... Totes les guies estan indicades amb la silueta del continent amb les
dues primeres lletres del país.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 6
A la dreta de l’escala hi trobem el centre d’interès dels idiomes, als còmics, i els
CD’s de música, que tenen una classificació pròpia indicada a l’armari.
Al fons tenim les pel·lícules, agrupades per generes, i en l’etiqueta de sota el
DVD del format i les tres primeres lletres del director.
Excepcionalment tenim el cinema espanyol, per donar-li més importància. En
contes de portar el DVD del format, hi ha escrit “ESP” en vermell que significa
cinema espanyol.
Si seguim caminant tot recte, trobem els documentals, ordenats amb el mateix
sistema, i al costat les revistes, de les quals totes les que estan a l’interior de
l’armari es poden prendre en préstec, i les que estan a l’exterior no perquè són
els últims números que han sortit.
Els diaris estan penjats en una barra d’un carret al costat de la música. Quan
ha passat el dia es deixen a sota l’armari de les revistes i es guarden allà uns
15 dies.
La segona planta és la que va suposar l’ampliació de la Biblioteca. Tornem a
tenir una torre de novetats, un ordinador que dona accés al catàleg, i un espai
una mica més ample que també es pot fer servir per usar el portàtil ja que
també hi ha endolls a sota.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 7
Al fons trobem unes prestatgeries on trobem llibres amb diversos temes com
filosofia, religió, socials...
A continuació veiem on hi ha el 5 i el 6 perquè recordem que a la primera
planta hem començat amb el 7.
Com també passa amb la planta de sota, els armaris que es troben al mig van
dedicats als centres d’interès; per exemple un de pares i fills, des de l’embaràs
a l’adolescència, auto ajuda, salut...
Finalment trobem una gran prestatgeria cristal·litzada i concada; és col·lecció
del local, on hi ha tots aquells documents que fan referència a Cambrils des del
punt de vista històric, geogràfic, la televisió, cultura, persones vinculades a
Cambrils...
Com que és una Biblioteca molt jove no té documents d’un gran valor econòmic
com manuscrits... Per exemple, els dos llibres més vells que podem trobar són
“La Quinta Samà” del 1892, que parla del parc Samà, excursions, trobades... i
“Ordenanzas” que és un fulletó, són unes ordenances municipals que regulen
per exemple el trànsit de carros pel carrer Major, i és del 1889.
També hi ha projectes de recerca que la gent ha anat donant a la Biblioteca i
una petita col·lecció dels elements festius situada a la part superior d’aquest
armari.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 8
2. El club de lectura
El club de lectura es divideix en diversos grups depenent l’edat o el nivell de
lectura. Tots els participants han de llegir un mateix llibre individualment i
després el comenten entre tots a la Biblioteca. Hi ha una quedada un cop al
mes on es reuneixen els lectors que estan interessats per parlar sobre la
lectura llegida entre altres temes com altres lectures, novetats... És gratuït i els
llibres són repartits des de la Biblioteca així que no t’has de preocupar per si te’l
deixes a casa... ja que el pots portar perfectament el dia següent.
Les quedades són dinamitzades, sobretot al club de lectura infantil i juvenil
perquè els nens no tinguin la sensació que van a classe a llegir una lectura
obligatòria.
L’objectiu principal és fomentar la lectura, ja que quan els nens comencen a ser
autònoms, és a dir, comencen a llegir sols (a partir dels 8-9-10 anys), si no és
un nen que li agrada molt llegir, ho deixa. Llavors l’objectiu de les
coordinadores del club és engrescar-los en la lectura perquè continuïn, i
mostrar-li llibres que pel seu compte potser no triarien, ja que la gent agafa
l’últim que ha sortit o el que li crida més l’atenció per la portada.
Hi ha el club de lectura infantil, on hi ha infants de 9 a 11 anys, el club de
lectura juvenil, on hi ha joves de 12 a 16 anys, el club de lectura adult, i el club
de lectura fàcil, on hi trobem la gent que té dificultat amb la lectura amb català.
Un cop a l’any ve un escriptor, o en cas d’aquest any un il·lustrador a fer una
xerrada, on pot assistir tothom, però sobretot assisteixen els participants dels
quatre clubs ja que anteriorment s’ha fet una lectura de l’autor per poder
comentar-ho.
Cada autor té una manera molt diferent de fer-ho, uns escriuen amb ordinador,
altres en paper, n’hi ha de més joves, de més grans... Però tots aporten moltes
coses molt interessants que els nens han pogut disfrutar ja que poden veure el
procés creatiu i si hi ha algú que té una mica de curiositat per escriure en pot
treure molt de profit.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 9
2.1 Entrevista a Rosana Andreu i Eva Ferré
Les coordinadores del club de lectura Rosana Andreu Febas i Eva Ferré Pérez
m’han permès entrevistar-les per obtenir més informació. La Eva treballa a la
Biblioteca des del 1997 i la Rosana des de l’any 2002.
Quants anys fa que es fa el club de lectura?
Hem estat totes dues des del principi. Hi ha diversos clubs de lectura a la
biblioteca. Nosaltres ens encarreguem de l’infantil i del juvenil i el d’adults i del
de lectura fàcil. Va començar l’Ajuntament amb tots els clubs de lectura el
2004. Vam decidir que seria interessant i va ser quan els clubs de lectura
estava de moda. Vam començar amb el d’adults, l’infantil i el juvenil.
Hem mantingut aquests tres i hem ampliat amb el de lectura fàcil, que es per a
adults que tenen una mica més de dificultat en llegir en català.
L’únic que s’ha de fer inscripció per que nosaltres hem de fer unes feines de
gestió i aconseguir els exemplars preferim saber amb qui contem
Com aconseguiu prendre contacte amb els escriptorsque venen?
Abans es podia pagar o la Generalitat ens oferia un escriptor del nostre gust.
Ara ens hem d’espavilar per les xarxes socials, que vegin que ets bibliotecari,
que t’interessa la lectura i que t’agradaria que vingués etc. A canvi després fas
propaganda de l’autor per que almenys marxi content.
En podeu dir alguna cosa de la vostra experiència al club?
És una experiència rectificant ja que treballes amb tota classe de públics. Jo
crec que és una experiència rectificant quan veus als nens i veus que pel que
has treballat té un fruit darrere, sobretot treballar amb il·lusió.
Quina és la teva opinió personal del club? Que t’ha aportat?
Estar agraïda al veure que pel que treballes té un fruit, i que tot allò que tu
penses que pot agradar veus que la gent si no ho haguessis recomanat o
explicat potser no se l’haguessin llegit.
Parlem sobre la Biblioteca i la lectura...
Què creus que es lo més llegit o lo més demanat aquí a la Biblioteca?
Aquí lo que més es llegeix a la majoria de les biblioteques bàsicament és lo que
més es ven i lo que més es publicita. En tots els diaris quan surten les llistes
dels llibres més venuts, aquells són els que surten. Les novetats. Després hi
han llibres que sempre són demanats com ‘El diari de Anne Frank’ ja que són
lectures obligatòries als instituts.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 10
De vegades també influeix que nosaltres li donem una mica de propaganda a
alguna cosa que hem vist que ens ha interessat i hem fet una mica de
divulgació i llavors allò potser a algú li arriba i enganxem a algun lector que
potser no s’ho hagués mirat i si no fos perquè nosaltres ho hem dit al facebook
o ho hem penjat a les xarxes socials, però sinó el que ve a demanar la gent
pràcticament és ficció i auto ajuda, el que està més de moda, el que posen a
les llibreries a primera línia.
S’ha donat el cas d’algun cas de robatori aquí a la Biblioteca?
Si. S’han donat casos de robatori o gent que trenca el material, i en continuen
havent, amb això ja hi contem dins del pressupost d’una Biblioteca i contem en
que hi ha coses que potser no tornaran o es faran malbé. També ha
incrementat el factor de robatori de coses que abans no es robaven però ara
desapareixen coses que no saps per què però veus que són coses que potser
la gent no té sentit de responsabilitat o sentit de pertinença pública i s’ho
emporta, o no ho torna.-Eva Ferré.
Creus que el nivell de lectura ha augmentat o ha disminuït? Creus que
se li ha restat importància a la lectura?
No, més o menys jo crec que el nivell és el mateix o la persona que li agrada
llegir sembla que més o menys està igual, però si se li ha restat importància jo
crec que ha sigut degut a la crisi,perquè les institucions ara han deixat de
recolzar a la cultura, i potser això s’ha notat. Jo crec que si és en aquest sentit
institucional, potser els pressupostos i tot el que és a nivell cultural s’ha deixat
estar, i llavors no tenim tantes novetats. Abans a la Biblioteca hi havia moltes
novetats i pràcticament tot el que demanava la gent es comprava, i ara no, ara
has de seleccionar molt més, i amb això si que crec que ha canviat una mica,
sobretot perquè no hi ha tant de recolzament a la lectura dins de la cultura, ja
no es creu tant important i s’ha deixat en un segon terme.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 11
3. Situació econòmica
La situació econòmica actual de la Biblioteca és com a totes les Institucions
Públiques d’avui en dia, han anat de més a menys, és a dir, ha empitjorat.
“Va haver una temporada l’any 2004 fins al 2008 en que tot va ser molt gran.
Abans hi havia més pressupost, i ara amb la crisi hem anat com a tot arreu. Per
això moltes vegades hem hagut de fer mans i mànigues per intentar mantenir
les mateixes activitats i serveis que teníem abans però ajustant-ho tot.”-Afirma
Eva Ferré.
“Hem hagut d’assumir moltes tasques que potser abans es feien pagades i ara
ens ho muntem nosaltres. Hem hagut d’aprendre a fer coses que no fèiem.” –
Ens diu Rosana Andreu.
4. Ignasi Blanch: Il.lustrador
Va estudiar a la Universitat de Barcelona i es va llicenciar en Belles Arts.
Després va aconseguir dues beques CIRIT de la Generalitat de Catalunya que
li van permetre viatjar a fora i fer una ampliació als seus estudis. Va viure a
Berlín durant 3 anys i allà es va especialitzar en el gravat i en tècniques
d’impressió al centre KünstlerhausBethanien. Mentre estava allà va caure el
mur de Berlin i ell juntament amb artistes d’altres països va participar en un
projecte en el qual es pintaven trossos del mur de Berlín. Va ser l’únic artista
català i de l’Estat que va participar en aquest projecte.
Es tracta d’una pintura en tons grisos, ocres i negre, representant tres rostres
que reflecteixen el sentiment particular de l’artista respecte a l’amor i la pròpia
experiència viscuda durant un període llarg i profitós en la ciutat de Berlín.
Actualment viu a Barcelona i imparteix classes d’il·lustració a una Biblioteca.
Ignasi està convençut que no dibuixaria mai un llibre que parlés d’uns valors
que anessin en contra dels seus, amb actituds violentes, contra la seva
ideologia.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 12
He tingut l’oportunitat de conèixer a Ignasi Blanch i fer-li una entrevista.
Quants anys portes dedicant-te a la il·lustració?
Des del desembre de l’any 1993.
Quan vas decidir que volies dedicar-te a la il·lustració?
Desde molt petit. Vaig tenir la sort de quea casa em van donar molt de
suport.
Què és el que t’inspira a l’hora de dibuixar?
Em baso molt amb l’actitud de les persones; m’agrada molt com creixen,
com es mouen, per què fan les coses... No m’inspiro amb un llibre per a
que em doni més èxit. Sobretot vull explicar alguna cosa, que els autors
hagin de pensar, que els hi digui alguna cosa, que els hi provoqui
pensament, això m’agrada.
Ens podries explicar alguna cosa de la teva professió, com ho fas per
destacar dels demés, alguna curiositat teva...?
No hi penso en destacar amb els demés, penso en que els dibuixos siguin
personals al màxim, ser personal i sincer, no només comercial, no vull
destacar perquè si, vull fer una cosa que s’identifiqui amb el treball,i sobretot
ser molt constant. És curiós que no sóc gens tímidperò en canvi els meus
dibuixos representen persones molt silencioses, tranquil·les...
Quines característiques cal tenir per ser il·lustrador?
Tenacitat. Cal dibuixar molt, tenir ganes d’explicar coses i ser molt
treballador. És important saber que és una feina que demana suport,
creure-hi, autoestima, i sobretot disfrutar-ho.
Creus que cal tenir molta tècnica per ser il·lustrador?
Jo penso que com més tècniques sàpigues millor perquè pots deixar de fer-
ho,perquè quan saps una cosa pots optar de fer-la o no.
Creus que actualment es valora el paper d’il·lustrador?
Si. Hi ha il·lustradors que pensen que estan en segon pla... Però jo em sento
respectat per la meva professió i això m’agrada.
Algun consell per algun jove futur il·lustrador?
Que dibuixi molt, que sigui un bon lector, observador, i que sigui una persona
amb molta curiositat.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 13
Aquí podem veure una imatge actual d’Ignasi Blanch.
5. Conclusió
He triat aquest tema perquè crec que no valorem suficientment la Biblioteca
que tenim, quan aquesta ens proporciona molta informació i cultura.
Crec que és un tema que cada cop es valora menys, i volia saber si realment
s’ha produït una disminució de lectors, del nivell de lectura... a causa de les
noves tecnologies i la facilitat d’aconseguir informació sense haver de moure’s
de casa.
Personalment crec que s’ha produït una disminució de lectors perquè porto
anys assistint al club de lectura, abans anava a l’infantil i ara al juvenil, i a
mesura que he anat creixent he observat que cada vegada hi assisteix menys
gent, per tant això em fa pensar que cada cop hi ha menys gent interessada en
la lectura, ja que aquesta activitat és completament gratuïta i a la nostra
Biblioteca disposem de molt de material, cosa que em fa pensar que no és per
motius econòmics encara que degut a la crisis s’hagi deixat de banda.
També crec que era necessari afegir una entrevista d’un il·lustrador, ja que he
trobat interessant tenir més opinions de professionals vistes d’altres llocs de
treball que es dediquen al mateix món; el món del llibre.
Puc arribar a la conclusió que la lectura més o menys es manté en el mateix
nivell amb els anys, potser ha augmentat perquè la gent és més culte i té més
accés a la lectura que abans, però per contra hem de pensar en que la
influència de les noves tecnologies també ha fet disminuir la gent que llegeix.
Però els hàbits, el perfil d’usuari o persona que llegeix han canviat, perquè
trobem la persona que li agrada més llegir en paper i venir a la Biblioteca, o la
gent que amb un e-book es baixa lectures per internet i en contes d’anar a la
Biblioteca s’ha habituat a llegir amb altres nivells, amb altres formats.
Igualment, en la Biblioteca la gent que llegeix més o menys és la mateixa,
l’únic que han fet és canviar el chip.
La Biblioteca Municipal de Cambrils 14
També un factor important que fa que hagi disminuït el nombre de visites és
que fa 3-4 anys va canviar el sistema de préstec que es fa servir a totes les
Biblioteques i va canviar el temps de préstec. Va passar de 15 dies a un mes
tot, de manera que una persona pot venir en un mes, agafar 30 coses i tenir-les
un mes. L’altre factor és que molta gent és autosuficient per cercar informació
amb android, tablets, telèfons... de manera que no cal venir físicament a la
Biblioteca.
Segons l’enquesta que he dut a terme resposta per adolescents de Cambrils,
he pogut extreure que 12 persones llegeixen a casa mentre altres 6 no realitzen
aquesta activitat, 8 persones han dit que la seva família llegeix mentre que
unes altres 9 diuen que no, 15 persones creuen que cada cop hi ha menys
lectors mentre 1 afirma que no, i 14 persones creuen que el nivell de lectura ha
disminuït mentre que 3 persones creuen que no.
Amb això he arribat a la conclusió que la majoria d’adolescents creuen que
cada cop hi ha menys lectors, i que el nivell de lectura ha disminuït, i que el
nombre de persones que llegeixen o tenen familiars que realitzen aquesta
activitat està molt igualat.