la creatividad

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Page 1: La creatividad

LA CREATIVIDAD

El concepto de creatividad es

diferente según el contexto en

que se encuentre, y no tiene un

solo significado, ya que la

actividad humana implícita en él

puede ser variada.

Esto no significa que se pueda

llamar creativa a cualquier

situación. Hay limites

determinados para el uso del

vocablo, pero esas mismas

fronteras son vagas; los limites,

indeterminados. Lo cual no

implica que no podamos

reconocer que estos limites

existen.

Page 2: La creatividad

Para definir el concepto de

creatividad es necesario conocer su

raíz etimológica. La palabra

creatividad deriva del latín “creare”, la

cual está emparentada con “creceré”,

lo que significa crecer; por lo tanto la

palabra creatividad significa “crear de

la nada”. La creatividad, no solo se

expresa en el arte sino en todos los

ámbitos del quehacer humano, no solo

el científico y técnico, sino también

en nuestro quehacer cotidiano desde

nuestra forma de amar y de

relacionarnos, hasta en la manera de

conocer, comportarnos, y descubrir el

mundo, permitiéndonos así solucionar

de manera innovadora los distintos

desafíos que se nos presentan en la

vida y desarrollar el potencial de cada

individuo

Page 3: La creatividad

TIPOS DE CREATIVIDAD

CREATIVIDAD LINGÜÍSTICA:

La creatividad semántica es un tema muy importante y

complejo, puesto que tiene que ver con el significado de

las palabras y toda la riqueza de posibilidades simbólicas

que éstas entrañan.

Page 4: La creatividad

CREATIVIDAD PLÁSTICA MOTORA:

A través de las interconexiones de neuronas sensitivas, la

mano refleja el cerebro, así como el cerebro refleja la mano.

Se puede hablar de una mano cerebral, sensitiva y motora,

porque la mano exterior se halla interiorizada en el cerebro

o, si se quiere, el cerebro se ve exteriorizado en la mano. a

actividad manual no sólo es expresión de lo que somos;

también es una forma de conocer lo que hemos llagado a

ser, y es educación para ser más.

Page 5: La creatividad

CREATIVIDAD CIENTÍFICA TECNOLÓGICA:

La ciencia apareció

como respuesta a

preguntas sobre la

naturaleza mediante el

examen directo de la

misma, en lugar de

depender

exclusivamente del

dogma eclesiástico, de

antiguos poderes, de

superstición o de los

procesos de

pensamiento abstracto.

Page 6: La creatividad

CREATIVIDAD PRIMARIA:

esta de un orden natural. Todos los

seres humanos tienen las mismas

capacidades de acceder a la

creatividad.

CREATIVIDAD SECUNDARIA:

Es un tipo de creatividad

personal, de cada persona en

forma individual. Se ve

expresada a través de las

capacidades y el éxito de cada

ser humano. Depende de la

formación, ciertas habilidades

y aptitudes dentro del medio

en el que se encuentra el

individuo.

Page 7: La creatividad

TECNICAS DE CREATIVIDAD

MAPAS MENTALES : es un diagrama usado para representar

las palabras, ideas, tareas, u otros conceptos ligados y

dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de

una idea central. Se utiliza para la generación,

visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las

ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificación,

organización, resolución de problemas, toma de

decisiones y escritura.

Page 8: La creatividad

LA TÉCNICA CONOCIDA COMO BRAINSTORMING OTORMENTA DE IDEAS: puede ser una forma efectiva de generarmontones de ideas sobre un asunto específico para luego determinar queidea –o ideas- presenta la mejor solución.

Page 9: La creatividad

ANALOGÍAS:

comparación o relación entre varias razones o conceptos;

comparar o relacionar dos o más seres u objetos, a través

de la razón, señalando características generales y

particulares, generando razonamientos basados en la

existencia de semejanzas entre estos, aplicando a uno de

ellos una relación o una propiedad que está claramente

establecida en el otro.

Page 10: La creatividad

RELAJACIÓN:

Las técnicas de relajación que

incluyen visualización son de las más

efectivas y agradables dentro del

conjunto de la práctica de la

relajación, no requieren apenas

esfuerzo y nos introducen en la

práctica sencilla y eficaz de toda una

serie de ejercicios que nos pueden

proporcionar un descanso más

profundo, en un mundo en que el

estrés permanente nos agrede y

aprendemos a utilizar la imaginación

solo de forma negativa desde la

infancia, resulta muy útil aprender a

usar la imaginación para mejorar

nuestro descanso y así poder

encontrarnos con energías renovadas

cada día

Page 11: La creatividad

CARACTERÍSTICAS:

Se debe aclarar que no existe ningún estereotipo del

individuo creador, si bien todos presentan ciertas

similitudes. Algunas de esas similitudes se indican a

continuación:

1. Manifiestan una gran curiosidad intelectual.

2. Disciernen y observan de manera diferenciada.

3. Tienen en sus mentes amplia información que pueden

combinar, elegir y extrapolar para resolver problemas.