La evaluacin para el desarrollo de competenciasHernan Yapurasi QuelcahuancaCompetencia es la resolucin de problemas, movilizando capacidades, conceptos y actitudes. Las competencias se desarrollan cuando ofrecemos a los estudiantes actividades que impliquen la resolucin de situaciones problemticas, pero dentro de un contexto. El profesor debe acompaar a los estudiantes en este proceso, ofrecindole ayudas para que logre resolver el problema, y recoger evidencias necesarias para tomar decisiones sobre los logros de los estudiantes, sus dificultades y las estrategias seguidas por el mismo profesor. Al procedo de recojo de las evidencias para la toma de decisiones podemos llamarle evaluacin para el desarrollo de competencias.La toma de decisiones a la que nos referimos es de tipo pedaggico, lo que implica continuar o cambiar de estrategias de enseanza aprendizaje, modificar las actividades asignadas a los estudiantes, cambiar de instrumentos de evaluacin, etc. Asimismo tambin implica una toma de decisiones de tipo social, la que se relaciona con la certificacin del estudiante. Pero la toma de decisiones debe centrarse siempre en el logro de competencias por parte de los estudiantes y la mejora del proceso enseanza - aprendizaje por parte de los profesores.Asumir la postura de la evaluacin para el desarrollo de competencias implica aceptar la indivisibilidad del proceso enseanza aprendizaje y la evaluacin, porque cuando se evala se aprende y cuando se aprende tambin se evala, lo propio sera afirmar que cuando se ensea se evala, y cuando se evala tambin se ensea. Los profesores debemos contar con una serie de instrumentos y estrategias de evaluacin que nos permitan alcanzar la confiabilidad y validez de este proceso, no sera propio de este enfoque tomar una decisin en base a un solo instrumento o evidencia.