la implantaciÓn del eees en la upv

LA IMPLANTACIÓN DEL EEES EN LA UPV.Mapa de títulos

Normativa de Progreso y Permanencia

Valencia, 30 de noviembre de 2011

Vicerrectorado de Estudios y Convergencia Europea

XI JORNADAS DE ORIENTACIÓN

Universitat Politècnica de València

La implantación del EEES en la UPV. Mapa de títulos y Normativa de Progreso y Permanencia Pag. 2 de 20

LA IMPLANTACIÓN DEL EEES EN LA UPV

EXCELENCIA

ALUMNADOEXCELENTEPlan de

estudios

PDI/PAS EXCELENTEINFRAESTRUTURAS

EXCELENTES

EXCELENCIA= ALUMNO·PROFESOR



EL PLAN ESTRATÉGICO UPV 2007/2014

E01EJE I. FORMACIÓN Y APRENDIZAJE

OBJETIVO I.1. Promover la excelencia docente

OBJETIVO I.2. Atraer a los mejores estudiantes

OBJETIVO I.3. Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes

OBJETIVO I.4. Conseguir una inserción laboral de calidad de los egresados

PLANUPV

Plan estratégico UPV 2007/2014



CRITERIOS GENERALES PARA LA ORDENACIÓN DE TITULACIONES

Adecuación Social

RacionalidadViabilidad

No repetir oferta en un mismo Campus

Adaptación a la plantilla actual de PDI

DEMANDA

EMPLEABILIDAD



ADECUACIÓN DE LA OFERTA A LA DEMANDA

1.- Adecuación de la oferta de títulos

TÍTULOS 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13

1er Ciclo 30 26

1º + 2º Ciclo 15 13

Grado 6 33 (*) 34 35

45 45 33 34 35

2.- Adecuación de la oferta de plazas de nuevo ingreso

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13

4945 4870 5190 (*) 4765 4375 (**)

(*) Se incorporan 3 nuevos títulos a la oferta con un total de 400 plazas de nuevo ingreso(**) Valor estimado, pendiente de aprobación en Consejo de Gobierno



ADECUACIÓN DE LA OFERTA A LA DEMANDA

RESULTADOS DE MATRÍCULA 08/09 10/11 11/12Solicitudes 27.770 27.663Solicitudes en primera preferencia 6.157 5.897Tasa de matrícula 100,04 101,03% de matrícula en primera preferencia 67,29 68,24 73,06% de matricula en primera o segunda preferencia 78,12 81,53 86,65

08/09 10/11 11/120

20

40

60

80

100

67.29 68.24 73.0678.12 81.53 86.65

Preferencias de matrícula

% de matrícula en primera preferencia% de matricula en primera o segunda preferencia

Curso AcadémicoPorc

enta

je s

obre

matr

ícula


MAPA DE TÍTULOS EN LA UPV

Rama: ARTE Y HUMANIDADES

BELLAS ARTES

CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE BIENES CULTURALES


OFERTA DE GRADOS EN LA UPV

Rama: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

GESTIÓN TURÍSTICA

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA



Rama: CIENCIAS

BIOTECNOLOGÍA

CIENCIAS AMBIENTALES

CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Agroalimentaria y Forestal

INGENIERÍA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL

INGENIERÍA FORESTAL Y DEL MEDIO NATURAL



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Construcción

ARQUITECTURA

INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Construcción

INGENIERÍA CIVIL

INGENIERÍA DE OBRAS PÚBLICAS



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. TIC

INGENIERÍA TÉCNICA DE TELECOMUNICACIÓN

INGENIERÍA INFORMÁTICA

INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN Y SONIDO E IMAGEN

INGENIERÍA EN GEOMÁTICA Y TOPOGRAFÍA



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Industrial y Aeronáutica

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES

INGENIERÍA EN ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

INGENIERÍA QUÍMICA

INGENIERÍA DE LA ENERGÍA



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Industrial y Aeronáutica

INGENIERÍA AEROESPACIAL

INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTO

INGENIERÍA MECÁNICAINGENIERÍA ELÉCTRICA

INGENIERÍA ELECTRÓNICA



Rama: INGENIERÍA Y ARQUITECTURA. Ciencia y Tecnología de la Salud

INGENIERÍA BIOMÉDICA



Condiciones de PERMANENCIA

Mensaje de exigencia

Hacer al estudiante co-responsable de los resultados del aprendizaje

Sencillas, objetivas y flexibles

Uso responsable de los fondos públicos

Permanencia vinculada a rendimiento



Condiciones de PROGRESO

¿Por qué se limita el número de cursos de matrícula?

¿Por qué se limita el máximo de ECTS de matrícula?

¿Por qué se limita el avance a segundo?

Está demostrado que el rendimiento en primer curso se reduce cuando no se limita el avance

El primer curso está conformado por asignaturas básicas y fundamentales para el seguimiento del resto de la docencia

El rendimiento se reduce con matrículas excesivas 60 ECTS es la cantidad de trabajo que un estudiante medio

puede asumir anualmente

Incompatibilidades de horario Secuencia ordenada de adquisición de conocimientos Evitar las “huidas hacia delante”



PERMANENCIA

Fase inicial (primer curso)

Tasa de rendimiento del 50%

Resto de cursos:

Superar el primer curso en dos cursos académicos (sólo Grados)

Superar 12 ECTS el primer año de matrículaContinuación de estudios: 1 curso más (una sola vez)

Continuación de estudios: 1 curso más (una sola vez)

Reingreso:

Después de 2 cursos de desvinculación



PERMANENCIA

Desvinculación definitiva de un título: Por incumplimiento de alguna condición de permanencia, si se

concedió la continuación de estudios por no aprobar el primer año 12 ECTS

Por no superar todo el primer curso, si se concedió la continuación de estudios por no aprobar primero en 2 cursos académicos

Por incumplimiento de alguna condición de permanencia, después de haber obtenido el reingreso

Desvinculación definitiva de la UPV: Por desvinculación definitiva de dos títulos oficiales



PROGRESOFase inicial (primer curso de los Grados)

Condiciones generales Matrícula en dos cursos consecutivos como máximo Hacer efectiva la matrícula por la totalidad de los ECTS

pendientes del curso inferior antes de matricularse de algún ECTS del curso superior

El máximo número de ECTS de matrícula anual (a excepción del TFG/TFM) es de 60 ECTS, salvo

ECTS para completar la carrera inferior a 84 Rendimiento del curso anterior sea del 100%

Superar entre 42 y 60 ECTS (define el Centro) para promocionar a segundo

Si no se ha aprobado todo primero, la matrícula total entre primero y segundo será igual al número de ECTS superados de primero. En estos casos el Centro debe aprobar el Plan de Matrícula

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Valencia, 30 de noviembre de 2011

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