“la importancia de la participación de los padres de familia en la escuela”
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La escuela para padres es un programa
formativo-preventivo
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Los padres tienen que estar
permanentemente involucrados en el
proceso de formación de sus hijos.
Formación significa: •CRIAR
•EDUCAR•DISCIPLINAR
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A quien se dirige:A todos los padres que tienen hijos
pequeños y/o adolescentes, o contemplan la posibilidad de tenerlos.
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Objetivos:
El desarrollo personal de los hijos mediante:
•información y conocimientos básicos
sobre diferentes temas, para una mayor
capacitación para ejercer su función.
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b) FACILITAR recursos educativos y formativos para promover en sus hijos actitudes, valores, habilidades personales y sociales sanas que les permita afrontar de manera responsable, la realidad de su vida.
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c) Promover el intercambio de experiencias entre los padres asistentes.
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Los espacios de formación de padres siguen un proceso que pasa por la promoción, información al grupo, implementación del programa, seguimiento quincenal y evaluación final.
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Los grupos de Escuela de Padres se desarrollan entre los meses de:
Noviembre y febrero
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El Modelo Social de intervención con padres, es una metodología grupal, dinámica, abierta y creativa, que hace uso de las diversas técnicas:
“Dinámica de Grupo” según el tema a tratar, para conseguir un clima adecuado que favorezca la comunicación e interacción entre los miembros del grupo formativo.
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A continuación se exponen las opciones didácticas
y organizativas de la metodología
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OPCIONES DIDÁCTICAS
Técnicas de la Dinámica de gruposPartir de las experienciasBreve exposiciónRepaso de contenidosEvaluación continua de procesos y resultados
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OPCIONES ORGANIZATIVAS
GRUPOS:Flexibles y variadosESPACIOS:Dinámicos y acogedoresFacilitadores de la convivencia y agrupamientosTIEMPOS:Distribución adecuada de horarios y tiempos Reuniones quincenalesTiempo máximo dos horasTotal 7 sesiones