la innovación abierta en la uoc
TRANSCRIPT
La innovación abierta en la UOC
Presentación de Novática 233 sobre innovación abierta23 de noviembre de 2015
2
UOC, universidad innovadoraQueremos que la UOC sea una universidad innovadora y no solamente una universidad que hace innovación.
Carles Cortada / Alba Coma Mireia Armengol / Raúl Holgado Carles Sigalés / Jordi Isart Josep Mª Oliveras / Marc Alabert Marta Aymerich / Ruth Herrero Marta Aymerich / Raúl Holgado
01 - BE-UOC 02 - UOC IN PROGRESS 03 - NEXT UOC 04 - NET.UOC 05 - GLOBAL UOC 06 - UOC RESEARCH &
INNOVATION
Nosaltres, la UOC; com organitzem el treball, com gestionem els recursos i ens comprometem amb el desenvolupament dels nostres professionals; la seva carrera, impulsant el rendiment de comptes i el reconeixement d'èxits així com la consciència social de la institució.
La millora continua com a constant de la qualitat del procés educatiu i de servei. Abasta tots els projectes en fase d'implantació i/ o dissenyats que afecten integrament a l'activitat , l'estudiant, les eines i a l'oferta adaptada a la demanda de la societat; així com els mecanismes d'eficiència que han de contribuir a la sostenibilitat de l'organització. Constitueix l'espai intermedi entre el model existent i el model futur (NEXT UOC).
Integra els plans d'acció de mirada llarga orientats a repensar el model educatiu i de servei des d'una perspectiva global i ubiqua, que ha de millorar la contribució social de la UOC i ha de constituir un avantatge competitiu.
Agrupa els àmbits que ens connecten amb la societat i fan més efectiva l'aportació de valor de la nostra institució, reforçant el nostre ecosistema relacional, la presència institucional i el compromís amb l'ocupabilitat i la competitivitat.
Articula els plans d'acció que contribueixen a definir (marca/aliances), estructurar (negoci) i a garantir (processos) l'increment de presència internacional de la UOC de forma constant i sostenible.
Impulsa els plans d'acció orientats a la millora de la recerca a la UOC.
Bàrbara Morral Josep Maria Tamarit Josep Prieto Àngels Fitó John Zvereff David Megías
0101 - COMPROMÍS UOC 0201 - MILLORA PROPOSTA EDUCATIVA
0301 - EINES PER A LA UBIQÜITAT 0401 - COMPETITIVITAT I OCUPABILITAT
0501 - DIMENSIÓ GLOBAL 0601 - MILLORA MODEL R+I
Pla de Responsabilitat Social Corporativa Pla per a la reducció de l'abandonament Sistemes remots Avaluació basada en competències Definir en què volem ser referents Avaluar i reconèixer la tasca d'R+I
Adaptació a l'estudiantDesenvolupar eines de digitalizació i millora de l'accessibilitat Programa de pràctiques i TFG's Estratègia institucional en convenis/aliances
José Miguel de la DehesaAdaptació a mercat
Creació línea recerca per analitzar impacte en e-learning en ocupabilitat
0102 - DESENVOLUPAMENT I PERSONES
Actualització oferta existentPep Torn
Proposta de serveis de valor a la comunitat UOC Daniel Téllez
Innovació
Implantar el pla de carrera intern0302 - GESTIÓ I COORDINACIÓ DE RECURSOS 0502 - PLA D'EXPANSIÓ
Donar visibilitat a les persones que lideren projectes Teresa Guash
Nou sistema de gestió, encàrrec i elaboració de recursos d'aprenentatge Joan Torrent
Presència / visibilitat internacionalMireia Riera
0202 - REVISIÓ DE ROLS Gestió col·laborativa: sistema i mecanismes col·laboratius per acadèmics 0402 - EMPRENEDORIA Identificar països / IB / institucions i
programes0602 - DIFUSIÓ D'R+I PER ATRAURE OPORTUNITATS
Mònica FalquesRedefinir rol del tutor Pla d'Emprenedoria Difusió de l'activitat d'R+I
0103 - IMPLICACIÓ EQUIP Enfortir vinculació PDC's amb la institució Christine Appel Anna Zúñiga Disseny del pla de posicionament d'R+I
Sistema d'avaluació d'objectius Revisar rols acadèmics0303 - MODEL EDUCATIU I DE NEGOCI Lluís Rius
0503 - PROCESSOS PER A LA INTERNACIONALITZACIÓ
Reforçar autonomia i treball transversalMecanismes que permetin col·laboració i innovació constant 0403 - UOC COMUNICACIÓ Alinear processos i revisar rols per orientar-
los a l'estratègia d'internacionalització
Donar visibilitat als resultats impulsant el rendiment de comptes (accountability) Lourdes Campos
Identificar necessitats futures del model educatiu
Pla integral de Comunicació
Metodologia de treball per l'excel·lència 0203 - UOC VIABL€ Nous models de negoci Definir marca global
Prioritzar competències globals per impulsar l'estratègia internacional
Pla de Negoci a 3 anysCatàleg de professionals que poden aportar coneixement a la societat
Establir pla de racionalització de la despesa- inversió / Comptabilitat analítica
Programa de presència de persones UOC als grans debats
Control intern
UOC Empresa
Juanjo Martí0404 - DESENVOLUPAMENT INSTITUCIONAL Pla d'acció: Espònsor / Coordinador APEiO
0204 - UOC VIABLE-TECH Proposta de presència prioritària a les diferents xarxes formals
Subpla d'acció: Director del subpla
Sostenibilitat operativa (Master pla tecnològic)
Proposta de presència territorial
Programa de cerca de finançament filantròpic
Promoure la qualitat de l'activitat de recerca i innovació per impulsar l'excel·lència i la productivitat
PLAN
S D'
ACCI
ÓSU
BPLA
NS D
'ACC
IÓ
Segons Planificació
Desviació lleu
Desviació critica Segons
PlanificacióDesviació lleu
Desviació critica
MISIÓN
La UOC es una universidad innovadora, arraigada en Cataluña y abierta al mundo, que forma a las personas a lo largo de la vida contribuyendo a su progreso y al de la sociedad, a la vez que lleva a cabo investigación sobre la sociedad del conocimiento.
Su modelo educativo se basa en la personalización y el acompañamiento del estudiante mediante el e-learning.
3
El qué, quién, cómo de Uni innovadora¿Qué? Hacer que las ideas se hagan realidad, que se tomen decisiones basadas en los datos disponibles y que la innovación resultante sea tan incremental como disruptiva.¿Quién?. Potencialmente todos. Es una actividad transversal, interdisciplinar, donde es necesaria la colaboración entre academia y gestión, y donde toda la comunidad UOC puede tanto generar ideas como implementarlas.¿Cómo? Internamente: bottom-up & top-down, y externamente: empresas, in & out.
4
Entendiendo el proceso de innovación como un todo, distribuido por todas las areas y estudios de la UOC.
5
Proceso innovación (i)
Idea management
Opor
tuni
ties
Innovations
FASE ILlúvia de ideas
FASE IIConcepción
FASE IIIDesarrollo prototipos
y pilotos
FASE IVCierre
y
x
z
N
Ideas presentadas
Propuestas presentadas
Proyectos aprobados
Innovaciones
proceso participativo
Según presupuesto
Retos UOCde innovación
FAS
E V
Tr
ansf
eren
cia
inte
rna
y/o
exte
rna
Desarrollo ágil- SCRUM
Proceso innovación (ii)
7
HUBBIK
Impulsores RETOS
PAR
TIC
IPA
NTE
S
Dire
cció
n
Estu
dios
Are
as …
Equipo UOC
PDC
Alumni
Estudiantes
Empresas
Idea
s
Deb
ate
Enriq
ueci
mie
nto
Sele
cció
n
PRO
YEC
TOSEm
pres
as
HUBBIK tiene como objetivo principal el fomento del emprendimiento, la innovación abierta (open innovation), el apoyo a la transferencia de resultados y la colaboración entre toda la comunidad UOC (estudiantes, alumni, personal docente, colaborador y de gestión de la UOC y empresas asociadas).
8
https://youtu.be/8lDOFRkfwq0
HUBBIK
99
Más informaciónUOC http://www.uoc.edu/portal/es eLearn Center http://www.uoc.edu/portal/es/elearncenter/innovacio/index.html Proceso Open Innovation UOC (post) http://elearncenter.blogs.uoc.edu/the-funnel-of-innovation-applied-to-uoc/ HUBBIK http://hubbik.uoc.edu/es
Gracias!
Guillem Garcia BrustengaResponsable de Innovación del eLC de la UOC@txerdiakov | [email protected]