La investigacion científica

Mtra. Jemima Ruelas Ibarra

• Aplicación del

método científico

para obtener

información para

entender, verificar,

corregir o aplicar el

conocimiento

(Tamayo, 1998)

investigación

Parte del proceso

Parte formal

¿Cómo? pasos

Informe

Metodología

Marco teorico

Delimitacion

objetivos

Planteamiento

Población y muestra

Procesamiento de la información

Recolección de datos

Tipo de estudio*(según Rojas, 1998)

*Para Rojas (1998) los términos de estudio e investigación son sinónimos

La selección de un camino metodológico está en función de:

1. Marco teórico que sustenta la investigación

Características y complejidad del objeto de conocimiento

3. El tipo de objetivos que pretende alcanzarse

4. Las posibilidades y limitaciones institucionales

5. Las características personales del investigador (formación

académica, experiencia social y profesional, postura político-

.ideológico.

Investigación directa: a) Exploratorios, b) descriptivos c) explicativos

y predictivos.

Investigación documental

Tipos de investigación (Según Tamayo, 1998)

• Histórica describe lo que fue

• Descriptiva describe lo que es

• Experimental describe lo que será

“En torno a los cuales serán los diversos tipos de estudios descriptivos

no hay acuerdo entre los investigadores” (Tamayo, 1998, p. 55)

Descriptiva describe lo que es

• Según Abouhamad (en Tamayo,1998)

los tipos de investigación descriptiva

pueden ser: • Estudio por encuesta, Estudio de casos Estudio Exploratorio

• Estudio causales Estudio de desarrollo Estudio predictivo

• Estudio de conjuntos Estudio de correlación

Investigación experimental

Diseños

• Preexperimental Estudio de caso con una sola medición

» Diseño pretest-post test de un solo grupo

» comparaciones con un grupo estático

• Experimental Diseño de un grupo de control pretest-postest

» Diseño de cuatro grupos de Solomon

» Diseño de grupos en postest

» Diseños factoriales

Cuasiexperimental Experimento de series cronológicas

Diseño de muestras cronológicas equivalentes

diseño de materiales equivalentes

Diseño de grupo de control no equivalente

Diseños compensados

Diseño de muestras separada pretest-postest

Diseño de muestra separada pretest.postest con grupo control

etc…

Otros tipos de investigación

• Investigación ex post facto

• Investigación participativa

• Investigación comparada

• Investigación de mercados

• Investigación evaluativa

Modelo y diseño investigativo

• Modelo: estructura teórica del proceso

investigativo. Pasos o etapas a seguir.

• Diseño: Estructura real de los pasos a

seguir.

Tipos de diseño

• Investigación temática: • diseño bibliográfico

• Investigación empírica. • Diseño de campo

– Diseño de encuesta Diseño estadístico

– Diseño de casos Diseño experimental

– Diseño ex – post- facto Diseño cuasi-experimental

Errores que pueden

cometerse en la investigación

• 1. En el planteamiento del problema

– Inadecuada o insuficiente fundamentación

teórica y metodológica

– No contextualizar historicamente

– Formular preguntas de investigación poco

congruentes

– No exponer el problema en forma clara y

precisa.

• 2. Formulación de objetivos

– Tipo de problemas que se investiga

– Métodos y técnicas de investigación

utilizada

– No disponer tiempo y recursos

– Poco claros y precisos dificultando la

obtención de datos.

• 3. En la selección de teorías para sustentar el

problema

– Utilizar teorías que están en boga sin tomar en

cuenta el contexto

• 3. Planteamiento de hipótesis

– A) hipótesis no responden a las interrogantes

– Términos poco claros o precisos

– No se prevean técnicas para probarlas

– Que se utilicen juicios de valor

• 6. Selección de las técnica para

recopilar la información

• 7. Diseño de los instrumentos

– Por la falta de una adecuada

operacionalización de la hipótesis

– Preguntas inadecuadas en forma y fondo

– Instrucciones poco claras

• 8. Aplicación de los instrumentos

– Factores difíciles de controlar como la

personalidad de investigador y muestra.

– Referencias

– Rojas, R. (1998). Guía para realizar

investigaciones sociales. México: Plaza y

Valdés Editores

– Tamayo, M. (1998). El proceso de la investigación

científica. México: Grupo Noriega Editores.

Actividad 2

• En base a lo que ha aprendido en estos

tres semestres, explique las diferencias

que existen entre los diferentes

paradigmas, tipos, diseños, métodos de

investigación que conoce y

• Explique porque la metodología que

escogió es la que mejor se aplica en su

investigación.

Tarea

• Realizar un resumen de las lecturas 1 y 2 de

la antología.

– Extensión máxima 6 cuartillas sin incluir portada y

referencias bibliográficas

• Formato: tamaño de letra 12, espacio interlineado doble;

márgenes 2.5 cm a cada lado de la hoja

• Contenido: Debe tener portada, introducción, resumen

de la lectura, conclusión y referencia completa.

• Calificación. 100 si cumple con todos los puntos y que

no sea copia. 80 si no cumple con alguno de los

requisitos. Trabajos copiados no se acreditarán.