la realidad actual

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Cómo hacer significativa La escuela católica

en contextos socioculturales tan distintos

a los de su origen?

Ref

unda

ciónEn un cambio de época...

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recrear nuevas maneras de anunciar el Reino

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Evangelizar educando educar evangelizando

Cada ciudadan@s- es insustituible en la construcción del mundo E

vang

eliz

ar la

cul

tura

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una comunidad educativabasada en la solidaridad

de la que nadie quede excluid@.

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un espacio en el cual las situaciones, de cambio y de transición individual o colectiva propician la "reflexión" acerca de la normas, la estructura y su posible transformación

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Capacidad profética que no

sólo debe denunciar, sino

que ha de anunciar

realidades diversas y

alternativas.

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EXCLUSIÓN Estar excluido

significa la imposibilidad de

construir la propia identidad en la

convivencia con otros grupos

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exclusión que extermina,

exclusión que aísla y la “seudo inclusión” o exclusión incluyente - aceptación a participar de manera subordinada

y sumisa de la vida cotidiana de las

grandes ciudades-.

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Cuidado mutuoEl cuidado del otr@ consiste en trascenderse a sí mism@ y aceptar el llamado del otr@ a estar con él para establecer relaciones interpersonales de entendimiento, de amistad, de amor, las cuales exigen confianza, reencuentro, novedad y de circularidad

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INTERLOCUCIÓN

Parte del reconocimiento de que cada persona es sujeto productor de sentido (no objeto) y de que todas las personas son interlocutoras válidos dentro de la sociedad. Por consiguiente se debe aprender a reconocer a los demás como seres que tienen algo que decir.

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diferencia - igualdad

un ser que un ser que ES ES

relaciónrelación

base para la construcción de ciudadanía

RECIPROCIDAD

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contra las consecuencias

sociales generadas por la globalización

económica, que impiden la

humanización del mundo, es una

manera de ejercer ciudadanía activa y

de ser profetas de esperanza en la

nueva “aldea global”.

RESISTENCIARESISTENCIA