Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika1. Bahan habis apa saja yang menurut anda sering dibutuhkan di laboratorium fisika sekolah ? jelaskan untuk apa gunanya ? Jawaban : 1. Bahan habis di laboratorium fisika adalah bahan di laboratorium yang tidak terdiri dari bahan dapat dipakai lagi. material dan alat alat yang umur yang harus pakainya pendek atau bahkan sekali pakai habis, rusak atau Ada beberapa hal diperhatikan berkaitan dengan bahan habis antara lain : Pemilihan alat-alat yang harus dimasukkan ke dalam kelompok bahan habis. setiap Pemberian label nama dan atribut yang jelas bagi bahan habis, agar tidak tertukar penyimpanan dan

pemakaiannya. Cantumkan catatan, peringatan dan perhatian cara

menggunakan yang tepat dan aman. Penyimpanan yang sesuai dengan karakteristik alat misalnya : Tempat penyimpanan yang tepat apakah dari kayu, plastik, kaca dan sebagainya. Ditutup dengan rapat, tidak ditutup rapat atau bahkan terbuka Suhu dan kelembaban tempat tempat penyimpanan yang sesuai, apakah bahan harus disimpan di tempat yang kering, di tempat yang sejuk, jangan di tempat yang lembab, atau harus dalam lemari es atau frezer, di tempat yang terang atau gelap dan sebagainya.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan FisikaBila bahan maka habis termasuk bahan yang mudah terbakar,

harus

disimpan jauh dari sumber api atau sumber

panas, atau bahkan membelinya jangan terlalu banyak, cukup sekali pakai habis saja. Perhatikan batas waktu pemakaian dan kadaluarsanya. Pengadaan yang sesuai dengan berlebihan sehingga sisa pemakaian atau kadaluarsa. Adapun contoh bahan habis yang sering dibutuhkan di laboratorium fisika sekolah, yaitu : a. Berupa bahan-bahan material : Timah patri / timah solder, digunakan untuk keperluan mematri atau menyolder komponen listrik yang berbentuk seperti kawat. - Benang, digunakan dalam percobaan katrol/tuas. - Paku paying, dgunakan untuk melekatkan kertas grafik pada steloform pada percobaan prisma dan kaca plan paralel Spritus, digunakan sebagai bahan bakar Bunsen pada percobaan termodinamika - Alkohol, digunakan dalam percobaan termodinamika. Pita dan kertas ticker timer, digunakan untuk percobaan kecepatan terhadap waktu. Kertas karbon, digunakan untuk menggambar skema pada papan PCB polos. kebutuhan, jangan sampai lewat batas waktu

menjadi

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan FisikaPapan PCB, digunakan sebagai tempat untuk merangkai komponen elektronika. - Amplas, digunakan untuk membersihkan peralatan seperti besi, logam, dan lain-lain - Serbuk besi, digunakan dalam percobaan kemagnetan. b. Berupa alat yang usianya pendek : Resistor, digunakan hampir di setiap percobaan kelistrikan yaitu komponen dasar elektronika yang digunakan untuk membatasi jumlah arus yang mengalir dalam satu rangkaian. - Potensiometer, merupakan jenis resistor variabel yang nilai hambatannya dapat diubah-ubah dan digunakan untuk membatasi jumlah arus yang mengalir dalam suatu rangkaian. Kapasitor ialah yang tidak tertentu. Transistor, digunakan sebagai penguat dan pengendali arus dalam rangkaian elektronika. Relay ialah piranti elektronik yang digunakan untuk komponen elektronika yang digunakan

sebagai penyimpan muatan/ elektron-elektron selama waktu

mengoperasikan saklar dalam suatu rangkaian elektronika. - Slinki, digunakan dalam percobaan mekanika serupa pegas. Bola lampu, digunakan dalam percobaan kelistrikan sebagai indikator. Batu baterai, digunakan sebagai penghasil tegangan dalam percobaan kelistrikan.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika

2. Berikan 5 contoh alat permanen, alat tidak permanen dan alatalat perbaikan yang anda ketahui ! Jawaban : a. Alat permanen adalah alat-alat fisika yang disimpan dan Pemasangan alat-alat

sekaligus dipasang (siap digunakan) di tempat tertentu dan tidak boleh dipindah-pindahkan tempatnya. permanen hendaknya memperhatikan hal-hal berikut ini : Pemilihan tempat yang stategis untuk pengamatan

atau bahkan melakukan percobaan. Ketepatan posisi pemasangan di tempat yang sudah

ditentukan. Tempat pemasangan dan alat yang dipasang

ditempat itu harus terhindar dari faktor-faktor yang dapat mengganggu atau merusak alat seperti panas matahari, kelembaban, banyak getaran dan sebagainya. Setiap dan atribut-atribut lain alat tersebut seperti alat

permanen dapat diberi kartu alat yang menjelaskan nama jumlah, spesifikasi, asesoris dan tempat penyimpanannya. Adapun 5 contoh alat-alat permanen dalam laboratorium fisika sekolah, yaitu : 1) Foto, diagram, gambar, grafik dan chart

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika2) 3) 4) 5) b. Barometer Termometer Bandul fisi Pembakar Bunsen dan instalasi gasnya Alat tidak permanen adalah alat-alat yang penyimpanan kebutuhan dan tujuan penyimpanan atau

dan pemakaiannya dapat berpindah-pindah tempat disesuaikan dengan penggunaannya. Beberapa hal yang berkaitan dengan alat permanen adalah : Alat-alat tidak permanen dapat dikelompokkan

berdasarkan kriteria. Alat-alat tidak permanen dapat berupa alat ukur yang

dapat disetting dalam lebih dari satu macam percobaan, asesoris yang dapat digunakan pada lebih dari satu alat yang lain, asesoris khusus untuk satu alat tertentu, satu set percobaan yang tidak dapat dipisah-pisahkan lagi komponen-komponennya dan satu set peraga tidak dapat dipisah-pisahkan lagi komponen-komponennya. Alat-alat tidak permanen yang berupa set percobaan atau

set peraga jangan sampai komponen-komponen atau asesorisasesorisnya tercerai berai. Untuk itu maka setiap set percobaan atau set peraga dapat disimpan disatu tempat sekaligus, misalnya disimpan dalam satu kotak atau dus.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika Setiap alat tidak permanen dapat diberi kartu alat

yang menjelaskan nama dan atribut-atribut lain alat tersebut seperti jumlah, spesifikasi, kondisi, asesoris dan tempat penyimpanannya. Adapun 5 contoh alat tidak permanen dalam laboratorium fisika sekolah, yaitu : 1) Kit mekanika 2) Kit hidrostatika dan panas 3) Kit listrik dan magnet 4) Kit getaran, gelombang dan bunyi 5) Kit optikac.

Alat perbaikan adalah alat-alat yang digunakan untuk atau membuat alat-alat laboratorium. Alat-alat dan harus dan

memperbaiki

perbaikan mutlak harus ada di laboratorium, diinventarisir dan disimpan di tempat yang mudah dicari, jumlah, kualitas terpelihara alat dan perbaikan terawat dapat alat-alat baik disesuaikan perbaikan jumlah, jenis kemampuan mengadakannya, jenis dengan

dengan

kualitasnya sehingga selalu ada dan siap dapat berfungsi dengan benar ketika digunakan untuk memperbaiki. Adapun 5 contoh alat perbaikan dalam laboratorium fisika sekolah, yaitu : 1) Gunting 2) Solder

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika3) Mata bor 4) Cutter 5) Tang

3. Sebutkan masing-masing 5 contoh alat-alat yang termasuk dalam kelompok : a. Alat-alat mekanika b. Alat-alat kelistrikan c. Alat-alat kemagnetan d. Alat-alat optik e. Alat-alat getaran, gelombang dan bunyi f. Alat-alat fisika modern Jawaban : a. Alat-alat mekanika, contohnya : beban berkait (macam-macam massa), batang statif, dasar statif, kaki statif dan tali pada roda. b. Alat-alat kelistrikan, contohnya : jepit buaya, kabel penghubung (merah dan hitam), sakelar, bola lampu dan baterai. c. Alat-alat kemagnetan, contohnya : magnet (batang, jarum, ladam, U dan silinder), kumparan, inti besi (bentuk I dan U), serbuk besi dan model kompas.d. Alat-alat optik, contohnya : meja optik, diafragma (1, 4 dan 5

celah), pemegang slide diafragma, layar translusen dan lensa (cekung, cembung, biconvex dan bikonkav).

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikae. Alat-alat getaran, gelombang dan bunyi, contohnya : tabung resonansi, alat resonansi, garputala, penguat audio dan slinki.f. Alat-alat fisika modern, contohnya : layar translusen, kisi

difraksi, tempat lampu bertangkai, rel presisi, penyambung rel serta kaki rel, plat fotom Kristal, piranti prisma, ammeter dan detektor.

4. Alat-alat perbaikan apa saja yang menurut anda harus ada di

laboratorium ? jelaskan kegunaannya masing-masing ? Jawaban : Menurut saya, alat-alat perbaikan yang harus ada dalam laboratorim, seperti : Solder, digunakan sebagai pematri rangkaian elektonika yang

ingin dibongkar ataupun diperbaiki dimana rangkaian tersebut mengalami kerusakan atau salah rangkai. Bor, digunakan untuk membuat lubang baik di meja ataupun papan rangkaian. Tang, digunakan untuk memotong ataupun memutar kawat. Obeng, digunakan untuk membuka atau mengunci sekrup suatu peralatan laboratorium fisika. Pisau cutter, digunakan mengiris dan memotong bahan yang tidak terlalu tebal seperti kabel, kertas ticker timer dan benang.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika5. Sebutkan macam-macam tang, obeng, kunci dan bor yang anda ketahui ! apa kegunaanya ? Jawaban :a.

Tang adalah alat yang digunakan untuk mengencangkan baut, menjepit dan sekaligus mengelupas kabel. Tang biasanya ada dalam laboratorium fisika untuk keperluan percobaan kelistrikan ataupun untuk memperbaiki peralatan laboratorium yang mengalami kerusakan. Ada beberapa macam tang, yaitu :

N O 1

Macam-macam Tang Tang

Kegunaan

pemotong, Untuk memotong kawat, kabel plastik, dan fiber tipis namun tidak mampu memotong ukuran bidang yang besar atau tebal.

memiliki rahang tajam.

2

Tang Cucut, memiliki Untuk menjepit kawat atau kabel moncong pipih, namun bagian rahangnya yang panjang, dan berbentuk tajam bisa digunakan untuk gergaji. memotong kawat.

3

Tang Kombinasi

Ujung rahang yang bergerigi rapat digunakan untuk menjepit kawat atau kabel. Ditengahnya bagian yang bergerigi renggang digunakan untuk mengunci mur /baut dan bagian rahang tajam

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikadigunakan untuk memotong

kawat dan kabel.

4

Tang Kakatua, Untuk memotong kawat dan kabel bentuknya mirip paruh namun tidak dapat digunakan burung kakatua. untuk memotong bahan yang tebal dan keras karena dapat menjadi tumpul.

5

Tang Buaya, sekilas Rahangnya yang bergerigi untuk bentuknya mirip buaya: mengunci dan melepas baut. moncongnya besar, lebar, dan bergerigi.

6

Tang Multifungsi

Untuk memotong dan menjepit juga berfungsi obeng sebagai dan pisau, gergaji, pembuka

tutup botol.

7

Tang Pengelupas Kabel

Bagian

rahang

untuk

menjepit

kabel, bagian bawah rahang yang tajam untuk memotong kabel dan gagang yang bergerigi untuk mengelupas kabel. 8 Tang Sudut, memiliki sudut 45 derajat di Untuk menjepit kawat dan kabel yang sulit dijangkau.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikabagian mocong rahang.

9

Tang panjang

Untuk

membuat

loop

kawat,

membengkokkan kawat di tempat yang sulit, menjepit klep serta membuka ring. dan menutup jump

1 0

Tang rahang datar

untuk meluruskan kawat yang keriting dan untuk menggantikan fungsi tangan kiri menjepit benda, sementara tangan kanan menggunakan tang jenis lainnya.

b.

Obeng adalah alat yang digunakan untuk membuka atau memutar sekrup. Ada beberapa macam obeng dan kegunaannya, yaitu :

N O 1

Macam-macam Obeng Obeng positif, ujungnya berbentuk silang. Untuk

Kegunaan membuka sekrup

beralur positif Untuk membuka sekrup

2

Obeng negatif, ujungnya berbentuk pipih.

beralur negatif Untuk membuka sekrup, cara

3

Obeng spiral

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikakerjanya obeng dengan menekan maka

pada

sekrup,

obeng spiral akan berputar, pen penggerak dapat diatur menurut arah putaran yang dikehendaki. 4 Obeng offset untuk memutar sekrup karena bentuk kedua ujung obeng ini bengkok 5 Obeng pangkalnya plat. pengetrim, Untuk keperluan mengetrim. terbuat dari

plastik dan ujungnya dari

6

Obeng Ratchet

Untuk memutar mata

membuka sekrup obeng yaitu

ataupun dengan 3 positif,

negatif dan offset. 7 Obeng elektrik Untuk memutar sekrup

dengan tenaga elektrik.

8

Obeng fleksibel

Untuk membuka dan memutar sekrup dengan 2 mata obeng

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikayaitu pipih dan silang.

9

Obeng lentur

Untuk membuka dan memutar sekrup bisa diganti dengan 3 mata obeng yaitu pipih, silang dan spiral.

10

Obeng bermagnet

Untuk menarik sekrup yang jatuh.

11

Obeng aksesori

Untuk memutar sekrup yang melekat di jam, kalkulator dan handphone.

c.

Kunci adalah peralatan untuk memasang dan melepas atau sekrup. Ada beberapa macam kunci dan

mur/baut

kegunaannya, yaitu : N O 1 Macam-macam Kunci Kunci Pas Untuk terlalu atau Kegunaan mengencangkan kuat kepala dan

melepas baut dan mur yang tidak pengencangannya mur yang telah

dilonggarkan dengan kunci ring..

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika2 Kunci Ring dengan Untuk memasang dan melepas 12 mur di ruang yang terbatas dimana kunci pas tidak dapat digunakan.

konstruksi sudut/mata.

3

Kunci Kombinasi

Untuk saling mengisi kekurangan yang ada pada masing-masing kunci pas dan ring, Selain itu jugan berguna saat menyetel dengan pengikat (fastener)

ukuran yang sama pada posisi yang berbeda. 4 Kunci Soket / Sok, untuk melepas/memasang baut dan mur.

berbentuk silinder.

5

Kunci Inggris

untuk melepas atau mengganti mur atau baut dimana ukuran kunci pas/ring yang sesuai tidak ada. Tetapi kunci ini tidak ditujukan untuk menggantikan

kunci pas/ring, yang mana lebih sesuai untuk penggunaan untuk beban berat.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika6 Kunci Roda, terbuat dari untuk melepas dan mengganti batang baja yang mur kepala roda pada kendaraan ujung-ujungnya mempunyai soket segi enam. bermotor.

7

Kunci Busi, tangkainya untuk melepas dan memasang pendek pengencangan terlalu kuat. agar busi yang umumnya dipasang tidak pada posisi sulit dijangkau oleh kunci pas ataupun kunci ring.

d. Bor /mesin bor adalah suatu jenis mesin perkakas pengerjaan

logam yang berfungsi untuk mengerjakan lobang baik membuat ataupun membesarkan lobang. Ada beberapa macam mesin bor dan kegunaannya, yaitu : N O 1 Mesin Macam-macam Mesin Bor Bor Kegunaan

Meja, untuk membuat lobang benda kerja dengan diameter kecil (terbatas sampai dengan

diletakkan diatas meja.

diameter 16 mm).

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisika

2

Mesin Bor Kolom/lantai, untuk pengeboran benda-benda dipasang di lantai. kerja yang besar dan berat.

3

Mesin lantai mesin mesin.

Bor dengan yang

Radial, untuk pengeboran benda-benda meja alas

langsung dipasang pada kerja yang besar dan berat. dipasang

permanen

pada

4

Mesin Bor Koordinat

untuk dan

membuat/membesarkan diameter dan Untuk lobang ketelitian antara memiliki yang mendapatkan

lobang dengan jarak titik pusat masing-masingnya ukuran tinggi.

Tugas : Laboratorium Fisika Sekolah 1 Ina Rusnani (06091011024) Pendidikan Fisikaukuran tersebut kombinasi melintang sistem optik ketelitian yang yang dapat tinggi meja diatur

digunakan

dalam arah memanjang dan arah dengan bantuan dan optik. dapat Ketelitian diatur

ketepatan ukuran dengan sisitem sampai mencapai toleransi 0,001 mm. 5 Mesin bor dada/pistol, Untuk membuat lobang dengan mudah dibawa bawa cara (portable), tenaga memutarnya. diperlukan tuas listrik memutar dan tuas, tangan. pemutar pemutar bor Bagianchuck baik pemutar

untuk menggunakan bor, sumbu

bagian bor ini yaitu : penjepit (penggerak/pemutar) elektrik maupun manual.

Disamping itu terdapat pula macam-macam mata bor, yaitu : berpilin/spiral bor senter, bor pembenam, bor persing dan bor peluas.