laboratori di cittadinanza partecipata, trieste, modulo lettura del territorio, day 2
TRANSCRIPT
![Page 1: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/1.jpg)
DAY 2Focalizziamoci!Laboratori Cittadinanza Partecipata
![Page 2: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/2.jpg)
DAY 2> Scelta e delimitazione del territorio di analisi e progetto> Compilazione della scheda di lettura del territorio> Strumenti di ricerca online > ll territorio tramite i mass media> Analisi SWOT> Introduzione “Nei panni di un ricercatore”
![Page 3: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/3.jpg)
SCEGLIETE IL TERRITORIO> scrivete sul primo foglio nomi e cognomi dei componenti del team, nome del team, nome del territorio e la motivazione della vostra scelta
![Page 4: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/4.jpg)
COSA SAPETE DEL TERRITORIO SCELTO?> vediamo cosa sapete del territorio scelto
![Page 5: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/5.jpg)
PERIMETRO/CONFINE> descrivi cosa determina il perimetro del tuo territorio e fai una mappa mentale
![Page 6: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/6.jpg)
ELEMENTI CARATTERIZZANTI> elenca gli elementi che caratterizzano il territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 7: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/7.jpg)
ISTITUZIONI PRESENTI> elenca le istituzioni presenti sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 8: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/8.jpg)
SPAZI PUBBLICI> elenca gli spazi pubblici e di ritrovo presenti sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 9: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/9.jpg)
ATTIVITA’ COMMERCIALI E PROFESSIONI> elenca le attività commerciali e le professioni presenti sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 10: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/10.jpg)
POPOLAZIONI> elenca quali popolazioni vivono sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 11: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/11.jpg)
LINGUE> elenca quali lingue si parlano sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 12: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/12.jpg)
CAMBIAMENTI> elenca cos’è cambiato sul territorio scelto negli ultimi 5 anni e fai una mappa mentale
![Page 13: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/13.jpg)
EVENTI E MANIFESTAZIONI> elenca quali eventi e manifestazioni si svolgono sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 14: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/14.jpg)
COSA MANCA> elenca cosa manca sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 15: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/15.jpg)
CRITICITA’ EVIDENTI> elenca le criticità presenti sul territorio scelto e fai una mappa mentale
![Page 16: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/16.jpg)
RICERCA ONLINE> dalla conoscenza personale alle informazioni online
![Page 17: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/17.jpg)
INFORMAZIONI DALLA RETE> blog, cronaca, siti di notizie
![Page 18: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/18.jpg)
INFORMAZIONI DALLA RETE> social network
#
![Page 19: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/19.jpg)
INFORMAZIONI DALLA RETE> fotografie
![Page 20: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/20.jpg)
INFORMAZIONI DALLA RETE> video
![Page 21: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/21.jpg)
ANALISI SWOT> analisi di matrice aziendale
![Page 22: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/22.jpg)
ANALISI SWOT> punti di forza interni al vostro territorio
![Page 23: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/23.jpg)
ANALISI SWOT> punti di debolezza interni al vostro territorio
![Page 24: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/24.jpg)
ANALISI SWOT> opportunità dettate dal contesto in cui si opera
![Page 25: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/25.jpg)
ANALISI SWOT> minacce dettate dal contesto in cui si opera
![Page 26: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/26.jpg)
INDAGINE SUL CAMPO> raccogliete più informazioni possibili in relazione alla SWOT fatta del territorio scelto
![Page 27: Laboratori di cittadinanza partecipata, Trieste, modulo lettura del territorio, day 2](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022081404/5588e8b0d8b42a25448b46b4/html5/thumbnails/27.jpg)
MATERIALI MINIMI> 20 fotografie (10 relative ai punti di forza e 10 relative ai punti di debolezza)> 2 video (1 per dimostrare un punto di forza e 1 per dimostrare un punto di debolezza)> 2 interviste (video o audio) a due persone differenti chiedendo di raccontarvi il loro punto di vista su quel specifico territorio, indicando quali sono secondo loro i punti di forza e di debolezza del territorio> prendere appunti su quali popolazioni vivono quel territorio> prendere appunti su quali lingue avete sentito parlare> prendere appunti su “cosa succede” mentre siete li> 1 dato numerico in relazione ai punti di forza> 1 dato numerico in relazione ai punti di debolezza> identificare una specifica problematica presente all’interno del vostro territorio sulla quale vorreste concentrarvi