lahtinen: nuoren yhteisöllinen tukeminen

14
NUORTEN YHTEISÖLLINEN TUKEMINEN Marjo Kolehmainen, lehtori - projektipäällikkö Pauliina Lahtinen, projektityöntekijä

Upload: kouluterveyskysely

Post on 24-Jan-2015

256 views

Category:

Health & Medicine


3 download

DESCRIPTION

Projektityöntekijä Pauliina Lahtinen, Humak. Kouluterveyspäivät 18.9.2013

TRANSCRIPT

Page 1: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

NUORTEN YHTEISÖLLINEN TUKEMINEN

Marjo Kolehmainen, lehtori - projektipäällikkö

Pauliina Lahtinen, projektityöntekijä

Page 2: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

NUORISOTYÖTÄ KOULUSSA • Humanistisessa ammattikorkeakoulussa on

kehitetty nuorisotyön menetelmiä ja nuorisotyöntekijyyttä kouluissa ja oppilaitoksissa vuodesta 2002 alkaen.

• Uusiutuva koulu ja nuorisotyö -hanke 2011-2013

(OKM:n rahoitus) • Kunnissa kouluissa ja oppilaitoksissa työskentelee

osa- ja täysipäiväisiä nuorisotyön ammattilaisia. Työn tavoitteena yhdessä monialaisen henkilöstön kanssa rakentaa yhteisöllisyyttä tukemaan nuorten kasvua ja kouluhyvinvointia.

Page 3: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

NUORTEN YHTEISÖLLINEN TUKEMINEN (KOULUSSA JA

VAPAA-AJALLA)

• Mitä yhteisöllisyys on?

• Miten yhteisöllisyyttä tuetaan ?

• Miksi yhteisöllisyys kannattaa?

Page 4: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

Mitä YHTEISÖLLISYYS on?

• Yhteisöllisyys on kokemuksellinen asia:

Yhteisöllisyyttä on se, että kokee olevansa osallinen ja kokee voivansa vaikuttaa. Kun kokee, että sinusta välitetään ja sinä välität.

Page 5: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Page 6: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

Miten nuorten YHTEISÖLLISYYTTÄ tuetaan?

Kysyvä ei tieltä eksy!

• Mitä kuuluu?

• Mitä mieltä olet asiasta?

• Miten voisimme yhdessä tehdä? (Tieto, idea, suunnittelu, päätöksenteko, toteuttamis- ja arviointiosallisuus)

Kerro myös itsestäsi!

Page 7: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Page 8: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

YHTEISÖLLISYYS NUORTEN ARJESSA

• Yhteisöllisyyttä opitaan yhdessä tekemisen ja toisiin tutustumisen kautta.

• Yhteisöllisyyttä tukee yhdessä tekeminen.

• Yhdessä tekeminen ei edellytä suuria taloudellisia resursseja, mutta on suuri sosiaalinen resurssi monelle nuorelle.

Page 9: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

YHTEISÖLLISYYDEN PLUS JA KOVAT KOOT

Plus ja kovat koot koulussa – • Kohtaaminen • Kunnioitus • Kuuntelu • Keskustelu

+ luottamus

Kolmella tasolla – Aikuiset Aikuiset ja nuoret Nuoret

Page 10: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Page 11: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

YHTEISÖLLISYYDEN rakentajan roolit

Nuorisotyöntekijän yhteisöllisyyden rakentajan roolikartta

- Ohjaaja

- Innostaja

- Kasvattaja

- Koordinaattori

- Kehittäjä

Page 12: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

Miksi YHTEISÖLLISYYS kannattaa?

Turvallisen nuorten YHTEISÖN (ja ryhmän) rakentamisella vaikutetaan

• Kouluhyvinvointiin

• Kouluviihtyvyyteen

• Koulumenestykseen

• Syrjäytymisen ehkäisemiseen

Page 13: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen
Page 14: Lahtinen: Nuoren yhteisöllinen tukeminen

KIITOS! REIPASTA SYKSYÄ!

YHTEYSTIEDOT: Marjo Kolehmainen, lehtori- projektipäällikkö Pauliina Lahtinen, projektityöntekijä Humanistinen ammattikorkeakoulu Jyväskylän TKI-keskus (Akseli) Matarankatu 4 40100 Jyväskylä [email protected] p. 020 7621 373 (Marjo) p. 020 7621 339 (Pauliina)