las tic en las cs sociales

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INSTITUTO LA SAGRADA FAMILIA PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN HISTORIA S.A.E.D. OBISPADO DE SANTIAGO DEL ESTERO Una aproximación al uso de las TICs en la enseñanza de las Ciencias Sociales

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Propuesta de uso de las TIC en las Cs Sociales.

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Page 1: Las TIC en las Cs Sociales

INSTITUTO LA SAGRADA FAMILIA

PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA EN HISTORIA

S . A . E . D .

O B I S P A D O D E S A N T I A G O D E L E S T E R O

Una aproximación al uso de las TICs en la enseñanza de las Ciencias Sociales

Page 2: Las TIC en las Cs Sociales

Una aproximación al uso de las TICs en la enseñanza de las Ciencias Sociales

I N S T I T U T O L A S A G R A D A F A M I L I A

P RO F E S O R A D O D E E D U C AC I O N

S E C U N DA R I A E N H I S TO R I A

Page 3: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN

Tecnología Educación

Page 4: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Tecnología Educación

Visión que se tiene de los materiales para el aprendizaje como portadores de información y modelizadora de realidades, siendo

fundamentales las acciones que el alumno realiza sobre los materiales para el logro de la construcción del conocimiento.

Page 5: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Los materiales para el aprendizaje apoyados en

diferentes tecnologías modifican las formas de

comunicación de los conocimientos y la interacción de

docentes y alumnos como las de los alumnos entre sí.

Los recursos tecnológicos cumplen las siguientes

funciones:

• Dinamizar la enseñanza

• Poner al alumno en contacto con realidades y

producciones lejanas en tiempo y espacio

• Mostrar diferentes formas de representar la realidad

Page 6: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

• Vincular a los alumnos con diversos lenguajes

expresivos y comunicativos que circulan socialmente.

• Favorecer el acceso a distintos grados de información

estructurada según criterios lógicos y conceptuales

• Propiciar diferentes herramientas para la indagación,

producción y sistematización de la información.

• Favorecer el logro de las metas de la planificación ya

sea desde la perspectiva didáctica como del conocimiento

de la disciplina.

Page 7: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA DE LA

INFORMACION Y DE LA

COMUNICACIÓN

La tecnología de la información o Informática estudia y diseña los distintos modos de producir, recibir , almacenar , transmitir, procesar y recuperar información.

Page 8: Las TIC en las Cs Sociales

TECNOLOGÍA DE LA

INFORMACION Y DE LA

COMUNICACIÓN

En la escuela no solo debemos transmitir información sino estimular al alumnado para buscar, seleccionar, clasificar, ordenar, es decir, procesar y evaluar la información para cada problema.

Page 9: Las TIC en las Cs Sociales

INFORMÁTICA

=INFORmación+ autoMATICA

1944. Computadora: hardware y software

Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia Española en su 22a edición: “software: (voz ingl.) m. Conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora.”

Page 10: Las TIC en las Cs Sociales

SOFTWARE

Software:

Aplicaciones a medida

Aplicaciones de propósito general

Sistema Operativo: administración de recursos, usuarios, seguridad y aplicaciones

Hardware: SO residente o BIOS (ROM)

Page 11: Las TIC en las Cs Sociales

SOFTWARE

Software que aplicamos en educación:

Herramientas de propósito general: son las aplicaciones de mayor éxito y extienden las capacidades naturales del usuario en algún sentido.

Aplicaciones específicas: Software educativo: tutoriales, juegos, simulación

Escritorio Docente

Escritorio del Alumno