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Lycée Professionnel privé Saint Martin Le Lycée des Métiers de Services à la Personne 1c rue de la forêt 44270 MACHECOUL Tél. 02 40 78 51 27 / Fax 02 40 02 29 74 [email protected] www.lep-saintmartin.fr MACHECOUL

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Page 1: L/cée Professionnel privé Saint Martin · Projet Etablissement : Il est en cours de réécriture en 2012/2013, ... 3 fois une semaine en 4ème et 1 fois une semaine puis 2 semaines

Lycée Professionnel privé

Saint Martin

Le Lycée des Métiers de Services à la Personne

1c rue de la forêt 44270 MACHECOULTél. 02 40 78 51 27 / Fax 02 40 02 29 74

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La vie scolaire et la prévention :

L’entrée dans un nouvel établissement n’est jamais chosesimple, l’éducatrice à la vie scolaire veille, conjointementavec l’équipe pédagogique et la direction, à ce que chacunse sente accueilli et trouve ses repères. C’est en ce sens quenous proposons une relation éducative basée sur laconfiance et le respect, qui permet d’être à l’écoute desélèves et d’accompagner les difficultés de chacun.Le lycée ST MARTIN s’est doté de règles de vie, la vie

scolaire aide les élèves à comprendre le sens de ces règleset à les faire vivre au quotidien au sein du lycée.Depuis plusieurs années nous proposons des actions de prévention et d’éducation à la santé en partenariat avec desprofessionnels : Gendarmes, Pompiers, Médecins, Psycho-logues…Dans le cadre de ses missions d’accompagnement etd’écoute, la vie scolaire se préoccupe également du suivides délégués de classe : formation, information, animationdu conseil des délégués, mise en oeuvre de projets variés.

INFORMATIONS ADMINISTRATIVES ET FINANCIERES REGIME SCOLAIREL’établissement accueille filles et garçons en formation initiale à tempsplein selon le régime de l’externat ou de la demi-pension.Les cours ont lieu :lundi, mardi, jeudi, vendredi de 8 h 15 à 12 h 15 etde 13 h 30 à 16 h 30. Le mercredi de 8 h 15 à 12 h 05.INSCRIPTIONSLes demandes d’inscription s’effectuent à partir de janvier lors d’un ren-dez-vous à l’établissement avec la direction.Les pièces suivantes sont nécessaires à l’enregistrement de la demande:. Les résultats scolaires des deux dernières années /1 photo d’identité/Le livret de famille /La carte d’identité / Le numéro identifiant élève /Le dernier avis d’imposition en cas de demande de bourses nationalesLa préinscription n’est effective qu’après l’envoi de tous les documentsadministratifs.ADMISSIONL’admission est prononcée en Juin après examen du dossier scolaire etavis favorable du conseil de classe de l’établissement d’origine.TRANSPORTS SCOLAIRESUn important réseau de transports scolaires permet quotidiennement àdes élèves d’environ 70 communes du Pays de Retz et Nord Vendéed’être scolarisés à Machecoul.Pour tout renseignement et inscription s’adresser au Syndicat de Transports scolaires de chaque secteur.INFORMATIONS SUR LA RENTREELes candidats admis reçoivent en Juillet, après confirmation de leur inscription, un courrier précisant les modalités de rentrée.FRAIS DE SCOLARITE (CONSULTER LE SITE INTERNET)AIDES A LA SCOLARITESelon des conditions liées aux situations familiales et aux ressources,les familles peuvent bénéficier de diverses aides :. Bourses nationales du Ministère de l’Agriculture : les dossiers sont àdemander au moment de la pré-inscription.. Bourse au mérite. (pour élèves issus de 3ème, voir modalité à la ren-trée)AIDES DU CONSEIL REGIONALLe Conseil Régional des Pays de la Loire attribue une aide à l’acquisitionde l’équipement professionnel à l’entrée dans un cycle de formation,pour notre lycée en 1ère CAPA et en 2nde Professionnelle Services.La subvention est versée à l’établissement scolaire chargé d’effectuerles achats d’équipement.Un dispositif permet également la mise en œuvre de la « gratuité desmanuels scolaires » pour les élèves de toutes les classes.

Résultats aux examens > Session 2012Diplôme National du Brevet 69,23 %CAPA Services 89 %BEPA Services Aux Personnes 94 %BAC PRO Services 100 %Moyenne établissement 88,05 %

Les du Lycée St Martin+

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LYCEE HABILITE A PERCEVOIR LA TAXE D’APPRENTISSAGECet impôt obligatoire dû par

les entreprises participe à financerles équipements et projets pédagogiques du lycée

> Salles professionnelles modernes à la rentrée 2012> Etablissement aux normes handicapés 2015> Lycée à taille humaine, suivi individualisé> Cours de soutien en mathématiques le midi ouvert à tous

Association de Gestion du Lycée ST MARTIN (association loi 1901) :Son rôle est d’assurer juridiquement la gestion et l’organisation générale du lycée. Le Conseil d’Administration est composéde parents d’élèves ou de personnes qualifiées, il se réunit environ 4 fois par an, il confie la mise en place de ses décisionset la gestion quotidienne du lycée à l’équipe de direction.Le lycée est sous contrat avec le Ministère de l’Agriculture. Il dépend de la Direction Diocésaine de l’Enseignement Catho-lique et est membre du CNEAP (conseil national de l’enseignement agricole privé)

Projet Etablissement :Il est en cours de réécriture en 2012/2013, le lycée est animé par un souci permanent de favoriser l’épanouissement dujeune, de lui donner ou redonner le goût d’acquérir des connaissances et des savoirs faire. L’ancrage sur le territoire etl’ouverture européenne seront entre autre les bases de nos axes de développement dans notre futur projet.

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Objectifs • Réconcilier l’élève avec l’école en adoptant une pédago-gie qui allie théorie et pratique• Participer à des stages, des visites, des interventions pourdécouvrir le monde professionnel• Aider à préciser le projet professionnel de l’élève grâce àun suivi personnalisé• Proposer une scolarité valorisante pour l’aider à se projeter vers l’avenir

Conditions d’admission • En 4ème : après la 5ème de collège, 4ème SEGPA, enredoublement de la 4ème de collège• En 3ème : après une classe de 4ème, en redoublementde la 3ème

Organisations des études • Enseignement général• Enseignement professionnel dans les domaines : ACCUEILVENTE, ACTIVITES DE LOISIRS, CUISINE ALIMENTATION• Certains cours sont dispensés en groupe

Stages • Pour une découverte du monde du travail, 6 semaines réparties sur les 2 années sont intégrées à leur formation :3 fois une semaine en 4ème et 1 fois une semaine puis 2semaines en 3ème.• Lieux en fonction du projet professionnel de l’élève• L’élève est lui-même responsable des démarches à effec-tuer : choix du lieu, prise de contact avec le maître de stage.• En parallèle, un professeur référent s’assure du bon déroulement de cette séquence, que l’élève finalisera parune production écrite.

Diplôme et attestation préparés • Diplôme national du brevet• ASSR 2

Débouchés En fin de 3ème, les orientations professionnelles possiblesen fonction du projet de l’élève sont :• Apprentissage• Préparation d’un CAP• Admission en 2nde professionnelle pour préparer un BacPro en 3 ans

Des projets variés Atelier d’écriture en4ème :L’Atelier d'Écriture Partagé, qu’estce que c’est ? L’Atelier d’ÉcriturePartagé permet à chaque adoles-cent, aussi fâché soit-il avec l’écriture ou avec le système scolaire, d’accéder à son potentielcréateur et de donner un élan naturel à sa faculté d’expression.Reposant sur une alternance très serrée de temps d’écritureet de temps de partage, il permet à chacun de prendre saplace dans le groupe. L’écriture est soutenue par l’échange,l’échange est impulsé par l’écriture. « L'atelier d'écriture estun moment où l'on se sent libre d'écrire nos pensées, nossentiments ». « L'atelier d'écriture m'a aidé à passer quelquesmoments durs de ma vie, comme des moments de rigolade;ça m'a permis de me libérer, de me sentir mieux; j'ai aimécet atelier: il m'a réchauffé le cœur ».

EPA en 3ème :Depuis la rentrée, un partenariat a été conclu avec l’association EPA (Entreprendre pour Apprendre) visant àfaire découvrir aux élèves lemonde de l’entreprise par la créa-tion d’une mini-entreprise au seinde leur classe. A raison de 2 heures tous les 15jours, les élèves apprennent àconnaître l’organisation d’unemini-entreprise avec ses différents postes de services, dansle but de fabriquer et de vendre àun public extérieur un objet choisipar la classe. C’est ainsi l’occa-sion d’aborder plusieurs coursdans un projet concret.

Des séjours scolaires :Quoi de mieux que d’aller sur leslieux de l’histoire pour la com-prendre? C’est à ce titre que les3ème se sont rendus sur lesplages de Normandie pour dé-couvrir un épisode de la SecondeGuerre Mondiale. Les élèves ap-précient les cours à ciel ouvert. D’autres séjours peuventainsi être organisés en fonction d’opportunités et de liens avec diverscours.

Horaire hebdomadaire :4ème 3ème

Enseignement généralFrançais 3 3,5Anglais 2 2Histoire Géographie 2 2,5Mathématiques 3 3

Vie sociale et culturelleEducation physique et sportive 3 3Education du consommateur 1 1Education socio-culturelle 2 2

Technologie et sciencesOutils informatiques et de la communication 1 1Biologie et écologie 1,5 1,5Sciences physiques 1,5 1,5

Découverte professionnelleAccueil Vente 1 1,5Activités de loisirs 1,5 1Cuisine alimentation 2 2Pluridisciplinarité, suivi de stage et vie de classe 3,5 2,5

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4ème et 3ème

à découverte professionnelle

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Objectifs • Former des personnels susceptibles d’effectuer des tâchesdans les secteurs d’activités liés aux services aux personneset dans ceux liés à la vente et à l’accueil• Préciser son projet professionnel en encourageant la pour-suite d’études• S’insérer dans la vie active

Conditions d’admission Après une classe de 3ème de collège, SEGPA ou Insertion

Organisations des études • Enseignement général• Enseignement professionnel théorique et pratique• Certains cours sont dispensés en groupe

Durée de la formation : 2 ans

Stages • 16 semaines de stages dont 12 sur le temps scolaire réparties par moitié sur les 2 années• 8 semaines en rapport avec les services aux personnes• 8 semaines en rapport avec la vente et l’accueil• L’élève est lui-même responsable des démarches à effec-tuer : choix du lieu, prise de contact avec le maître de stage.• En parallèle, un professeur référent s’assure du bon déroulement de ce stage, que l’élève finalisera par une production écrite, comptant pour l’examen.

Diplôme :CAPA Services en Milieu RuralObtenu pour :• 60 % en contrôle continu en cours de formation• 40 % par 3 épreuves terminales

Débouchés • Entrée dans la vie active avec unmétier comme :• Employé de libre service• Employé de maraichagePersonnel de service, restauration,lingerie et entretien des locaux• Possibilité de poursuite d’études,si motivation vers une certificationde spécialisation, un apprentis-sage ou en Bac Pro Vente ou BacPro Services aux personnes et auxterritoires

Des projets variés Formation crêpier :En lien avec le module d’appro-fondissement professionnel « Etudedes produits de la petite région », les élèves de Terminale participent à une semaine intensive de formationcrêpier au sein du lycée. C’est l’occasion pour eux d’abor-der le dressage d’une table, la décoration, l’art floral, d’apprendre à tourner les crêpes et les galettes sur uneplaque, à les présenter, à confectionner des garnitures et àles servir. C’est une semaine très riche et très gourmande.

Réalisation des colis pour les personnesâgées de Machecoul :Depuis de nombreuses années, un partenariat est établiavec la municipalité de Machecoul pour confectionner unbricolage et une carte pour les personnes n’ayant pas pu sedéplacer au repas annuel des Ainés. C’est un moment attendu et apprécié par les élèves et les personnes âgéescar ce sont les élèves eux-mêmes qui leur apportent, parta-geant ainsi quelques minutes de leur temps et leur faisantplaisir avec cette petite surprise.

Séjour à Mesquer :Tous les 2 ans, les 1ères et les terminales effectuent un séjour pour apprendre à se connaître, appréhender la viecollective et découvrir une région : la presqu’île guéran-daise. Différents thèmes de découverte y sont abordés : histoire, gastronomie, environnement, activités humaines…c’est souvent l’occasion de partir pour la première fois dela maison.

Horaire hebdomadaire :1ère 2ème

Enseignement généralFrançais 2 2Mathématiques 2 2EPS, Education à la santé 3 3Education socio-culturelle, ESF 1 1,5Histoire Géographie 1Anglais 2 2

Enseignement professionnelSciences économiques 1,5Biologie 2 2ESC ESF 1 1Informatique 2 3Communication 1 2Alimentation Cuisine 2 1,5Confort des personnes 1,5 1Entretien 1 1,5Animation 2Vente 4 2,5Module d’approfondissement professionnel 2 2Vie de classe 1 1Stage 1 1Soutien 1 1Total 32 32

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CAPA Servicesen milieu rural

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Pour contribuer au bien-être des nouveaux-nés,des enfants, des personnes âgées, des personneshandicapées...Pour acquérir des connaissances sur les structuressanitaires, sociales et administratives du territoire.Pour préparer une poursuite d'études dans le domaine social ou paramédical....

Venez préparer un bac pro SAPAT en3 ans !

• Créer des animations pour différents publics • Apprendre à réaliser des soins d'hygiène et deconfort • Élaborer et cuisiner des menus équilibrés• Entretenir les locaux et le linge selon des techniques professionnelles• Mener des projets en autonomie (animations,enquêtes, réalisation d'une plaquette, mise enplace d'une exposition....)

Une formation mais deux diplômes • en fin de Première : obtention du BEP grâce àdes épreuves en contrôle continu• en Terminale : obtention du Bac (60% encontrôle continu et 40% en épreuves finales)NB : Au lycée Saint Martin, 100% de réussite sur3 ans !

Conditions d'admission • après la classe de 3ème, après un CAP ou enredoublement d'une classe de 2nde• après consultation du livret scolaire et avis favorable de conseil de classe de l'établissementd'origine

Organisation de l'enseignement

Les stages Ils font partie intégrante de la formation et sont essentielspour la confirmation du projet professionnel de chacun.

Il y a 20 semaines de stage sur les 3 années de formation.Les élèves doivent obligatoirement découvrir 2 types de publics :• La petite enfance (0-6 ans)• Les personnes dépendantes (personnes âgées ou handi-capées)

Poursuites d'études • Concours paramédicaux et sociaux : aide soignant, auxiliaire de puériculture, infirmier, aide médico-psycholo-gique, moniteur-éducateur...• BTS développement et animation des Territoires ruraux,BTS Gestion des PME-PMI• BPJEPS (Brevet professionnel de la Jeunesse, de l’Éduca-tion Populaire et du Sport)

Débouchés • Travail auprès d'enfants : en crèche, multi accueil, enécole maternelle, en centre de loisirs• Travail auprès de personnes âgées ou de personnes handicapées• Travail à domicile : aide à domicile pour des personnesdépendantes, garde d'enfants en difficulté• Travail dans une entreprise ou une association de service• Travail en structures hospitalières : entretien, service desrepas, animation...

LES + DE SAINT MARTIN• Ouverture européenne : une semaine de voyage d'étudeen Irlande dans la région de Dublin pour découvrir un autremode de vie (visites culturelles, initiation à la danse irlan-daise, au football gaélique, visite d'une école) et compren-dre le fonctionnement des structuressanitaires et sociales du pays (visite d'unecrèche, d'une maison de retraite...).• Possibilité d’effectuer un stage dans un payseuropéen (découverte d’un autre milieu pro-fessionnel et d’une culture différente)• A la découverte des montagnes (projet2013): une semaine de vie en groupe enHaute-Savoie : Découverte du pays du Mont-Blanc, Chamonix et sa mer de glace,ONU à Genève, découverte des secours enmontagne, de la préservation de l'environne-ment...• Apprentissage du « savoir accueillir » : savoir dresser une table, savoir servir et pré-senter une assiette, développer sa créativitéà travers de l'art floral, de l'art décoratif, duscrapbooking, des bricolages divers...• Préparation aux concours paramédicaux:recherches et mises en place de dossiers surles grands thèmes sanitaires et sociaux, préparation aux tests psychotechniques, préparation intensive à l'oral.

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MATIERE / HORAIRE HEBDOMADAIRE

MATIERE Seconde MATIERE 1ère Terminale

Français 2 Français/Documentation 3 2H-Géo 2 H-Géo 2 2.5ESC 2 ESC 2.5 2Anglais 2 Anglais 2 2EPS 2 EPS 2 2Maths 2 Maths 2 2Bio-Ecologie 2 Bio-Ecologie 3 2Physique-Chimie 1 Physique-Chimie 1 1.5Informatique 1 Informatique 1.5 1Cuisine 2 ESF 5 3TP Santé 1.5 SESG 1 3Entretien des locaux 1 Projet d’animation 0 2Animation 1 Module spécifique

« savoir accueillir » 2 0Stage 0.5 Stage 1 1Vie de classe 0.5 Vie de classe 0.5 1Projet (voyage Projets (humanitaire dans les Alpes 1.5 et voyage en Irlande) 1.5 0Etude 1.5 Préparation aux concours0 1

BAC Pro SAPATServices aux personnes et aux Territoires

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