Le créationnisme et la

science aux États-Unis

Le contexte historique

Aux États-Unis, seulement 35 % de la population a dit privilégier la théorie de

l'évolution, contre 47 % qui adhèrent au créationnisme.

Dans aucune région la théorie de l'évolution n'est endossée par une majorité

de gens.

Il n'y a que dans le nord-est américain que plus de gens adhèrent à la théorie

de l'évolution (43 %) qu'au créationnisme (38 %).

Les dogmes, règles et croyances

Pour les Chrétiens, les seules instances qui peuvent proclamer un dogme sont

les conciles. Pour tous les catholiques, un concile avec le pape seul a

également ce pouvoir.

Les principales règles sont les Dix Commandements.

Les Chrétiens croient aussi en la vie après la mort (Paradis/Enfer).

Les courants importants

Le catholicisme

Le protestantisme

L’orthodoxie

Le luthéranisme

Les droits humains non-respectés

Le droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion (Article 18 de la

Déclaration universelle des droits de l’homme)

Les faits culturels

L’Europe est plutôt évolutionniste mais les étudiants s’opposent à son

enseignement au profit du créationnisme, comme est enseigné aux États-

Unis.

Au Royaume-Uni, il est interdit d’enseigner le créationnisme dans les écoles

publiques.

L’Australie autorise l’enseignement du créationnisme comme hypothèse

scientifique.

Les faits inter-religieux

Les musulmans se sont appropriées les idées créationnistes chrétiennes.

Les juifs croient eux aussi au créationnisme évolutionnaire.

Les faits historiques et politiques du

conflit En 1925, le procès du singe se déclenche au Tennessee on interdit

l’enseignement de la théorie de l’évolution de Darwin au profit du

créationnisme par le Butler Act valide jusqu’en 1967

En 2004, un autre procès se déclenche car une école en Pennsylvanie

veut enseigner le dessein intelligent, une théorie qui rejette Darwin,

donc une forme déguisée de créationnisme, dans le cours de biologie de

secondaire 3 réédition du procès du singe

Les personnages importants impliqués

dans le conflit

Les gens du Bible Belt, un groupe de personnes très religieuses et

conservatrices qui vivent dans le Sud des États-Unis

La direction des écoles américaines et européennes qui sont responsables de

déterminer le curriculum qui sera enseigné dans les écoles

Les créationnistes et les évolutionnistes

Les personnages importants impliqués

dans le conflit (suite)

Jean-Paul II, le premier pape à croire à la théorie de l’évolution de Darwin en

1978

Les papes Benoit XVI et François, qui croient eux aussi à la théorie de

l’évolution de Darwin

L’état actuel des choses

Actuellement, des commissions scolaires américaines débatent si elles

devraient enseigner le créationnisme ou l’évolutionnisme.

Les étudiants européens se battent pour le droit d’apprendre le

créationnisme plutôt que l’évolutionnisme.

Certains étudiants américaines apprennent le créationnisme.

Bibliographie

Grousson, Mathieu. «L’évolution dans l’œil du créationnisme», dans Science

et vie Hors Série, N°265, décembre 2013, p.116-24

Le Ru, Véronique. «Comment savoir s’est séparé de croire», dans La

Recherche N°447, décembre 2014, p.40-43

http://www.sceptiques.qc.ca/dictionnaire/creation.html

http://www.hominides.com/html/theories/theories-evolutionnisme.php

http://www.mysterieux.org/creationnisme-evolutionnisme.html