le label jeunes fff · 2017. 7. 2. · projet label jeunes fff passé présent futur le fc gavot...
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LE LABEL JEUNES FFF
NOM DU CLUB : FC Gavot Numéro affiliation club : 541511
Projet LABEL JEUNES FFF
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LA PRESENTATION DU CLUB
Club de : FC Gavot
Communautés de communes :
Communauté de communes du pays d'Évian
Nombre d’habitants :
8459 habitants (2013)
Nombre de licenciés : 270
Communes de :Bernex, Champanges, Féternes, Larringes, St Paul, Thollon, Vinzier
Projet LABEL JEUNES FFF
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Aujourd’hui, le FC Gavot représente 270 licenciés
(86% de joueurs, 9% d’éducateurs, 5% de dirigeants) :
(35 licenciés U7, 30 licenciés U9, 41 licenciés U11, 24 licenciés U13, 15
licenciés U15, 20 licenciés U17, 11 licenciés U18f, 45 licenciés
U19/Séniors)
Le club dispose d’une classe à horaires aménagés (6ème/5ème) depuis 7
saisons avec le collège de St Paul.
L’ouverture en 4ème/3ème est prévue pour la rentrée 2017
Le club est labellisé « école de foot » depuis 2014.
Il est en démarche « Label Jeune » cette saison
Trois principales manifestations permettent au club de fonctionner (la Foire
(septembre), le Loto (janvier), et le Tournoi (pentecôte))
Le club a mis en place son projet sportif depuis 2013.
Les projets éducatif et associatif sont en construction, afin de formaliser un
projet club.
Le FC Gavot embauche un salarié à temps plein depuis 2013.
L’HISTOIRE DU CLUB
Projet LABEL JEUNES FFF
Passé
Présent
Futur
Le FC GAVOT (Gavot 7 à l’époque) vit le jour en mai 1986, avec l’appui humain et
financier des clubs de Champanges, Féternes, Larringes et Saint-Paul.
Son but premier était la formation des jeunes footballeurs du plateau, afin
d’alimenter ensuite les groupes seniors de ces 4 clubs et d’assurer une continuité au
sein de toutes les catégories. Une quarantaine de licenciés composait l’effectif de
départ.
En quelques saisons, le Président Claude SAUGER et son Comité réalisaient le défi
qu’ils s’étaient fixés. Le nombre de licenciés avait considérablement augmenté et il
existait une équipe par catégorie.
Les juniors de l’époque émettant le souhait de rester jouer ensemble, le Comité
proposait en 1990 aux groupes seniors, de former un seul et unique club sur le
plateau.
Suite à cette décision, en 1991-1992, les clubs de Féternes et Larringes fusionnaient
avec Gavot 7 et prenaient le nom actuel de FC GAVOT. Les clubs de Champanges
et Saint-Paul gardaient, conformément à leur souhait, leur identité respective. 16%
14%
18%11%7%
9%5%
20%
Répartition des joueursU7
U9
U11
U13
U15
U17
U18f
U19/Séniors
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LES VALEURS DU CLUB
Epanouissement
Echange/ Partage
Respect
Solidarité
Travail d’équipe
Apprentissage
Projet LABEL JEUNES FFF
Valeurs définies par l’ensemble des familles du club (joueurs, parents, dirigeants, éducateurs) via un
sondage Doodle en Décembre 2016
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DIAGNOSTIQUE GENERAL FOOTCLUBS
Projet LABEL JEUNES FFF
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DIAGNOSTIQUE
ASSOCIATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
Définition :Le projet associatif structure le club de façon à
obtenir une organisation claire, cohérente, performante
et sécurisante, dans le souci d’optimiser l’attractivité du
club et de développer ainsi le mieux vivre ensemble.
LE PROJET ASSOCIATIF DU CLUB
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LES CRITERES INCONTOURNABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
- Club disposant de l’agrément Jeunesse et
Sport
- Tableau d’informations en extérieur sur chaque installation affichant
l'organigramme du club, les diplômes et cartes professionnelles d'éducateurs et
les numéros d'urgence
- Utilisation de buts fixés au sol
- Espoir : 10 U6-U9 + 10 U10-U11 + 10 U12-U13
- Excellence : 20 U6-U9 + 20 U10-U11 + 20 U12-U13 +
30 U14-U19
- Elite : 20 U6-U9 + 20 U10-U11 + 20 U12-U13 + 45
U14-U19
PROJET ASSOCIATIF
1. Agrément Jeunesse et Sport
2. Bases sécuritaires
3. Effectifs minimum de jeunes pratiquants licenciés
321
-
LES CRITERES CUMULABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
Effectifs jeunes M et F
Effectifs encadrement M
et F
Sécurité opérationnelle
Actions de promotion et
de recrutement
Qualité des installations
et des équipements
Animation du club
Effectifs saison en cours – fidélisation N-1 –
mutations
Taux d’encadrement - Femmes dans
l’encadrement
Téléphone – trousse 1er secours
défibrillateur – matériel médical de secours –
déplacement des enfants
Actions en milieu scolaire – journées portes
ouvertes
Semaine du Foot Féminin – outils d’ information
Vestiaires – terrains - gymnases – matériels
d’entraînement
Salle de convivialité – intégration des parents –
opérations festives – initiatives en faveur des
jeunes - participation aux réunions des instances
25
10
10
15
20
20
Espoir Excellence 60/100 Elite 70/10050/100
Projet associatif (100 pts)
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LE PROJET ASSOCIATIF – LE POUVOIR D’ATTRACTION
Projet LABEL JEUNES FFF
La commission « Associative »
BOCHATON Philippe (président du club) : Relation Collectivités, Ecole primaire, et Comité
ARTHAUD Samuel (salarié) : Relation Collège, District, Parents et Joueurs
CHRISTIN Roland (responsable licence) : Relation Ligue et Parents/Joueurs (administratif licence)
GRENAT Christian (responsable installation/équipement) : Relation Collectivités, Conseil d’administration
Collège, et Parents
PARIAT Sandrine (trésorière) : Relation Etat, Conseil Général
3327
38
1813
6 9 4
23 21
310
3
4
3
4
3
79
2
18
6
4
2
LE POUVOIR D'ATTRACTION RÉPARTITION DES LICENCIÉS
Communes Hors Communes
Points positifs Points à améliorer
- Nombre de
joueurs u7/u9/u11
- Nombre de
dirigeant/éducateur
adapté aux
nombres de joueurs
- Nombre de
joueurs u13/u15/
u17/u18f/u19
- Manque
d’éducateur (cff)
- Manque de
dirigeant pour les
différentes
commissions
-
LE PROJET ASSOCIATIF – LA QUALITÉ DE L’ACCUEIL
Projet LABEL JEUNES FFF
Qualité des installations et des équipements Animation du club
Vestiaires « accueillants »2 à 3 vestiaires par sites
(propre, chauffé)Utilisation du Club House
Gouter d’après
match/plateau, réunions
Vestiaires dédiés aux
femmes
Non, mais utilisation du
vestiaire « arbitre » pour les
filles de l’école de foot
Intégration des parents
Planning transport/gouter/
buvette/maillot
Participation aux
manifestations
Terrains (qualité et
disponibilité)
Terrain principal SY (8ans))
+ 2 terrains H de bonnes
qualités
(1/2 terrain minimum par
groupe d'entraînement (max.
16j))
Présence d’un référent
« Accueil »
Oui à chaque
rencontres/plateaux
Créneaux en gymnase
disponibles
Oui pour les mois de
Janvier/Février (gymnase du
collège de St Paul)
Opérations festivesStages, Gouter de noël,
Manifestations, …
Matériel pédagogique
suffisant
Oui (1 ballon par joueurs,
ect…)
Le club est-il représenté aux
réunions organisées par les
instances fédérales ?
Oui, toujours
Actions de promotion et de recrutement Sécurité opérationnelle
Outils d’information
Mails, Facebook, Site
Internet, Tableaux
d’affichage, Plaquettes
Le club dispose-t-il du
matériel nécessaire à la
sécurité ? (Téléphone,
trousse de soins, n°
d’urgence)
Oui, sur chaque site
Actions portes ouvertesSéances d’essai au mois de
juin (u15 à u19)
Le club dispose-t-il d'un
défibrillateur cardiaque
disponible à proximité des
terrains utilisés ?
Oui, sur chaque site
Actions avec l’école primaireUn cycle de 6 semaine
(école de Larringes)
Le club organise-t-il le
déplacement des enfants
(lieux de rdv sécurisés,
référent transport,
coordonnées des parents,
etc...) ?
Lieu de rdv sécurisé
(Féternes)
Educateur référent
Planning transport Parents
Points positifs Points à améliorer
- 3 sites
d’entrainement
(terrains/vestiaires
en bonne état)
- L’intégration des
parents dans le
fonctionnement du
club
- Créneaux en
gymnase
disponibles
- Matériel
pédagogique
suffisant
- Opérations festives
- Outils d’information
- Actions portes
ouvertes
- Actions avec
l’école primaire de
Larringes
- Actions en matière
de santé et de
sécurité
- Carnotzet pas
suffisamment
convivial
- Pas de vestiaire
destiné aux femmes
-
LE PROJET ASSOCIATIF – LE POUVOIR DE FIDÉLISATION
Projet LABEL JEUNES FFF
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
U6 à U7 U7 à U8 U8 à U9 U9 à U10 U10 à U11 U11 à U12 U12 à U13 U13 à U14 U14 à U15 U15 à U16 U16 au U17U17 au U18U18 au U19 U19 auSenior
Dirigeantset
Educateurs
Le Pouvoir de Fidélisation (N/N-1)
Effectif (2015/2016) Effectif fidélisé
Points positifs Points à améliorer
- Forte fidélisation dans la majorité des catégories
- Forte fidélisation des dirigeants et éducateurs
- Grosse perte de U17 à U18 (pas d’équipe u19)
- 50% de U15 à U16 (école, ski)
- 47% de U8 à U9 (découverte d’une autre discipline, horaire qui ne
convient pas)
-
LE PROJET ASSOCIATIF – L’ENVIRONNEMENT
Projet LABEL JEUNES FFF
Les relations avec… Satisfaisant Moyen Insuffisant
La mairie x
Le Conseil Général X
Le Conseil Régional x
L’Etat X
Le District de football x
La Ligue de football x
Le Comité olympique x
Les partenaires privés x
L’enseignement primaire x
L’enseignement secondaire X
Points positifs Points à améliorer
- Les relations avec le
Conseil général
(transport classe foot)
- Les relations avec
l’Etat (aide à l’emploi)
- Les relations avec le
collège de St Paul
(classe foot, utilisation
du gymnase)
Les relations avec
l’école de Larringes
(Initiation Football)
- Les relations avec les
mairies
- Les relations avec les
partenaires
-
LE PROJET ASSOCIATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
Forces
- Nombre de joueurs u7/u9/u11
- Nombre de dirigeant/éducateur adapté aux nombres de
joueurs
- Qualité des installations et équipement
- Bonne organisation et animation du club
- Actions de promotion et de recrutement
- Actions en matière de santé et de sécurité
- Forte fidélisation dans la majorité des catégories
- Les relations avec le Conseil général (transport classe foot)
- Les relations avec l’Etat (aide à l’emploi)
- Les relations avec le collège de St Paul (classe foot, utilisation
du gymnase)
- Les relations avec l’école de Larringes (Initiation Football)
Opportunités
- Effectif de l’école de foot à fidéliser pour maintenir augmenter
les effectifs dans chaque catégorie
- Utilisation des trois sites d’entrainement, + le gymnase du
collège pendant la période hivernale (augmentation du nombre
de séance hebdomadaire, et reprise hivernale plus rapide)
- Développer l’attractivité du club en mettant en valeur notre
bonne organisation et nos actions
- Développer la classe foot en 4ème/3ème
Faiblesses
- Nombre de joueurs u13/u15/u17/u18f/u19
- Manque d’éducateur (cff)
- Manque de dirigeant pour les différentes commissions
- Grosse perte de U17 à U18 (pas d’équipe u19)
- Perte de joueurs (50%) de U15 à U16 (école, ski)
- Les relations avec les mairies
- Les relations avec les partenaires
Menaces
- Effectif de joueurs en hausse : recrutement continue d’éducateur
et fidélisation
- Effectif très hétérogène à partir de u13 qui peut réduire la
progression et le taux de fidélisation des joueurs
- Manque de bénévoles pour faire évoluer les actions de chaque
commission
- Manque de compétence des éducateurs qui peut réduire le taux
de fidélisation des joueurs
- Perte de la majorité des U17 à U18 si aucune équipe u19 est
engagé
- Difficultés financières pour assurer les dépenses (peu de soutien
des mairies et des partenaires)
-
LE PROJET ASSOCIATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
RENFORCER LE POUVOIR D’ATTRACTION
Axe d’Amélioration 1Recrutement de dirigeant en interne : Identifier les ressources en internes et responsabiliser les personnes
intéressées (notamment les parents)
Axe d’Amélioration 2 Etre plus attractif en u13/u15/u17/u19
OPTIMISER LA QUALITE DE L’ACCUEIL
Suivi et développement 1 Maintenir l’utilisation des trois sites d’entrainement
Suivi et développement 2 Maintenir l’intégration des parents dans le fonctionnement du club (transport/maillot/gouter/buvette)
RENFORCER LA FIDELISATION
Suivi et développement 1 Assurer un climat sain dans chaque catégorie et groupe de travail
Axe d’Amélioration 2
Mettre plus en évidence nos valeurs (liens amicaux entre nous, bénévolat, compétence, épanouissement, ...)
pour assurer la fidélisation des membres (proposition de redéfinir nos valeurs avec l’ensemble des familles
(dirigeant/éducateur/parent/joueur))
Axe d’Amélioration 3 Elever nos niveaux de pratique (en lien avec le niveau sportif des joueurs)
AMELIORER LES RELATIONS AVEC L’ENVIRONNEMENT
Axe d’Amélioration 1 Améliorer la communication, afin de mettre davantage le club en valeur
Axe d’Amélioration 2Sensibiliser les collectivités, en se mettant en valeur différemment (Réunion d’information avec les responsables
associatifs, avec tous les conseillers, ...)
Axe d’Amélioration 3 Solliciter davantage toutes les relations
-
LE PROJET ASSOCIATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET ASSOCIATIF
Axe d’amélioration N°1Recrutement de dirigeant en interne : Identifier les ressources en internes et responsabiliser les
personnes intéressées
Axe d’amélioration N°2 Mettre plus en évidence nos valeurs pour assurer la fidélisation des membres
Suivi et développement N°3 Assurer un climat sain dans chaque catégorie et groupe de travail
Axe d’amélioration N°4Sensibiliser les collectivités, en se mettant en valeur différemment (Réunion d’information avec
les responsables associatifs, avec tous les conseillers, ...)
Suivi et développement N°5 Maintenir l’utilisation des trois sites d’entrainement
Suivi et développement N°6Maintenir l’intégration des parents dans le fonctionnement du club
(transport/maillot/gouter/buvette)
Axe d’amélioration N°7 Améliorer la communication, afin de mettre davantage le club en valeur
Axe d’Amélioration N°8 Etre plus attractif en u13/u15/u17/u19
Axe d’Amélioration N°9 Solliciter davantage toutes les relations
Axe d’Amélioration N°10 Elever nos niveaux de pratique (en lien avec le niveau sportif des joueurs)
-
LE PROJET ASSOCIATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
URGENT/IMPORTANT
A REALISER CETTE SAISON
PEU URGENT/IMPORTANT
A REALISER LA SAISON PROCAHAINE
PEU URGENT/PEU IMPORTANT
A REVOIR DANS DEUX SAISONSSUIVI CHAQUE SAISON
PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF
Recrutement de dirigeant en interne :
Identifier les ressources en internes et
responsabiliser les personnes
intéressées
Sensibiliser les collectivités, en se
mettant en valeur différemment
(Réunion d’information avec les
responsables associatifs, avec tous les
conseillers, ...)
Elever nos niveaux de pratique (en lien
avec le niveau sportif des joueurs)
Assurer un climat sain dans chaque
catégorie et groupe de travail
PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF
Mettre plus en évidence nos valeurs
pour assurer la fidélisation des
membres
Améliorer la communication, afin de
mettre davantage le club en valeur
Maintenir l’utilisation des trois sites
d’entrainement
PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF
Etre plus attractif en u13/u15/u17/u19
Maintenir l’intégration des parents
dans le fonctionnement du club
(transport/maillot/gouter/buvette)
-
ORGANIGRAMME STRUCTURE – ADMINISTRATIVE BUREAU ET COMMISSION
Projet LABEL JEUNES FFF
-
ORGANIGRAMME SPORTIF ( DIPLÔME FEDERAUX ET D’ETAT)
Projet LABEL JEUNES FFF
-
ORGANIGRAMME SPORTIF ( DIPLÔME FEDERAUX ET D’ETAT)
Projet LABEL JEUNES FFF
-
ORGANIGRAMME SPORTIF ( DIPLÔME FEDERAUX ET D’ETAT)
Projet LABEL JEUNES FFF
-
Projet LABEL JEUNES FFF
DIAGNOSTIQUE
EDUCATIF
LE PROJET ÉDUCATIF DU CLUB
Définition :Le projet éducatif permet de renforcer le projet
sportif à travers une bonne connaissance et un partage
de règles de vie et du jeu au sein et en dehors du club.
-
LES CRITERES INCONTOURNABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
- Club engagé dans le programme éducatif fédéral et en possession des différents outils
mis à disposition (classeur Respect Tous Terrains "Sois foot joue dans les règles », quiz Les
Incollables, charte d’engagement signée)
- Affichage au sein du club de la charte d’engagement (poster) dans le programme éducatif
2
PROJET EDUCATIF
1. Engagement dans le programme éducatif fédéral
2. Affichage des supports fédéraux
1
-
LES CRITERES CUMULABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
Espoir Excellence 70/100 Elite 70/10070/100
Projet éducatif (100 pts)
Structuration -
organisation
Déploiement
Communication -
promotion
Calendrier prévisionnel – commission –
catégories ciblées – disponibilité des outils
–
Ordres du jour de réunions
Niveau d’implication des éducateurs –
fréquence des séances pédagogiques en
salle – description des actions - utilisation
des outils
Promotion des actions éducatives –
constitution de dossiers de demande de
valorisation – activation des médias locaux
35
45
20
-
LES OBJECTIFS EDUCATIFS DU CLUB
Objectifs éducatifs pour l’école de football
- Comprendre l’importance d’une bonne hygiène corporelle (santé)
- Développer le Respect entre partenaires et envers les éducateurs/ dirigeants/parents (fair-play)
Objectifs éducatifs pour la préformation
- Sensibilisation sur l’utilisation de gourde réutilisable (santé/environnement)
- Planning arbitrage jeune, sensibiliser les joueurs à l'arbitrage (arbitrage)
Objectifs éducatifs pour la formation
- Connaitre le parcours pour devenir éducateur, et donner des responsabilités aux jeunes dans
l'encadrement (esprit club)
- Planning arbitrage jeune, sensibiliser les joueurs à l'arbitrage (arbitrage)
Objectifs éducatifs pour les parents
- Participation au fonctionnement du club transport/maillot/gouter/buvette (esprit club)
- Participation aux manifestations (esprit club)
Projet LABEL JEUNES FFF
La commission « Educative »
ARTHAUD Samuel (salarié) : Responsable éducatif
ALBERTAZZI Fabrice (éducateur) : Responsable d’actions éducatives
GRENAT Christian (dirigeant) : Responsable d’actions éducatives
MARIE Axelle (parent et éducatrice) : Responsable d’actions éducatives
-
Structure - Organisation
Le club a-t-il élaboré un calendrier prévisionnel
d'actions sur la saison ?Oui
Existe-t-il au sein du club une commission dédiée
au volet éducatif, social ou citoyen ?
Oui
(page précédente)
Quelles sont les catégories du club ciblées par le
programme éducatif ?
Toutes les catégories, plus
les parents
Les outils du programme (classeur, incollables,
photocopies) sont-ils disponibles auprès de
l'ensemble de l'encadrement ?
Oui
Le programme éducatif est-il inscrit à l'ordre du
jour des diverses réunions du club (réunions
techniques, comité directeur, assemblée générale,
réunion parents) ?
Oui
Déploiement
Le club a-t-il déjà mis (va-t-il mettre) en place une
action sur les thématiques du PEF ?
Oui, dans chaque
thématique
Quels outils dédiés au programme le club utilise-t-
il ?Le Classeur PEF
Communication - Promotion
Mise en valeur des actions éducatives sur les
supports de communication du clubFacebook + Site Internet
Nombre de fiches actions transmises au district ou
à la ligue6 fiches
Projet LABEL JEUNES FFF
Points positifs Points à améliorer
- Existence d’une
commission éducative
- Toutes les catégories
ciblées par le programme
éducatif fédéral
- Chaque thématique du
PEF est abordé
- La mise en valeur des
actions éducatives
- Les actions éducatives
ne sont pas valorisées
par les médias locaux
-
LE PROJET EDUCATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
Forces
- Existence d’une commission éducative
- Toutes les catégories ciblées par le programme éducatif
fédéral
- Chaque thématique du PEF est abordé
- La mise en valeur des actions éducatives
Opportunités
- Mise en place chaque saison d’actions éducatives, et
responsabiliser les personnes suivant leur compétence
(ex : Axelle (infirmière) : « santé »)
Faiblesses
- Les actions éducatives ne sont pas valorisées par les
médias locaux
Menaces
- Les actions éducatives risquent d’être uniquement connues
par les membres du club. Le manque de relation avec la
presse réduit fortement le champ de communication
LE PROJET EDUCATIF
Suivi et développement N°1Maintenir/Faire évoluer les actions éducatives (responsabiliser les personnes suivant leur
compétence (ex : Axelle (infirmière) : « santé »)
Suivi et développement N°2 Intégrer davantage de personne à la commission éducative
Axe d’amélioration N°3 Utiliser les médias locaux pour valoriser les actions éducatives
-
LE PROJET EDUCATIF
Projet LABEL JEUNES FFF
URGENT/IMPORTANT
A REALISER CETTE SAISON
PEU URGENT/IMPORTANT
A REALISER LA SAISON PROCAHAINE
PEU URGENT/PEU IMPORTANT
A REVOIR DANS DEUX SAISONSSUIVI CHAQUE SAISON
PROJET EDUCATIF PROJET EDUCATIF
Utiliser les médias locaux pour
valoriser les actions éducatives
Maintenir/Faire évoluer les actions
éducatives (responsabiliser les
personnes suivant leur compétence (ex
: Axelle (infirmière) : « santé »)
PROJET EDUCATIF
Intégrer davantage de personne à la
commission éducative
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CALENDRIER PROGRAMME EDUCATIF FEDERAL
Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier
SANTE
ARBITRAGE Planning arbitrage jeune, sensibiliser les joueurs à l'arbitrage (u14 à sénior)
CULTURE FOOTDévelopper l'esprit du club : participation au fonctionnement du club planning transport/maillot/gouter/ buvette + participation aux
manifestation le jour j (licenciés, parents)
ENGAGEMENT
CITOYENConnaitre le parcours pour devenir éducateur, et donner des responsabilités aux jeunes dans l'encadrement (u14 à sénior)
ENVIRONNEMENT Récupération des bouchons de bouteille en plastique pour l’association
FAIR PLAY
Respect de ses partenaires
et ses éducateurs, création
par les joueurs de la charte
de vie (U9)
Février Mars Avril Mai Juin
SANTEHygiène corporelle
(u9)
ARBITRAGE Planning arbitrage jeune, sensibiliser les joueurs à l'arbitrage (u14 à sénior)
CULTURE FOOTDévelopper l'esprit du club : participation au fonctionnement du club planning transport/maillot/gouter/ buvette + participation aux
manifestation le jour j (licenciés, parents)
ENGAGEMENT
CITOYENConnaitre le parcours pour devenir éducateur, et donner des responsabilités aux jeunes dans l'encadrement (u14 à sénior)
ENVIRONNEMENT
Sensibilisation sur
l’utilisation de gourde
réutilisable (u13)
FAIR PLAY
Projet LABEL JEUNES FFF
-
2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Le Programme Educatif Fédéral
Fiche « action »
NOM du Club : FC GAVOT
Référent P.E.F. / Technicien du club : ARTHAUD Samuel Mail : [email protected]
-
2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
• Sensibiliser les joueurs au respect des règles et de l’arbitrage
• Faire découvrir et inciter les joueurs à s’orienter vers la fonction officielle d’arbitre
• Participer au fonctionnement du club, et créer des liens entre catégorie (esprit club)
OBJECTIFS
• Chaque joueurs (u14 à sénior) arbitrent 1 à 2 matchs dans la saison d’une catégorie du club :
• Les U15 arbitrent les U13
• Les U18f arbitrent les U11
• Les U17 sont les assistants en U15
• Les Séniors arbitrent les U18f, et sont les assistants en U17
DESCRIPTIF
Date et lieu : Tous les weekends Action annuelle
Catégorie(s) concernée(s) : u15/u17/u18f/séniors Nombre de participants : 80
Thématique : Règles du jeu et arbitrage – Connaître et pratiquer l’arbitrage
Nom de l’action : Planning arbitrage Jeune
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Retour en images sur la manifestation :
-
2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB • Sensibiliser les joueurs au respect des règles de vie
• Sensibiliser les joueurs au respect des partenaires et des éducateurs
OBJECTIFS
• Création d’une charte de vie, par les joueurs U9, pour les joueurs de l’école de foot
DESCRIPTIF
Date et lieu : Septembre Action ponctuelle
Catégorie(s) concernée(s) : u9 Nombre de participants : 30
Thématique : Fair-play – Respecter ses partenaires et ses éducateurs
Nom de l’action : Charte de vie de l’école de foot
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Retour en images sur la manifestation :
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
• Faire connaitre le parcours pour devenir éducateur
• Impliquer les jeunes dans l’encadrement des séances et des matchs
• Former en interne les jeunes éducateurs
• Inscrire les jeunes éducateurs en formation
OBJECTIFS
• Animation d’atelier en séance
• Encadrement/Coaching d’équipe en match
• Formation en interne (réunion technique, suivi des séances)
• Formation en externes (Modules U9 et U11 (mineur) avec le District)
• En catégorie U7 : Maxence (U16), Quentin (U12)
• En catégorie U9 : Léo (U15)
• En catégorie U15 : Matis (U16)
DESCRIPTIF
Date : Toute la saison Action annuelle
Catégorie(s) concernée(s) : u13/u15/u17 Nombre de participants : 4
Thématique : Engagement citoyen – Découvrir le rôle et Connaître le parcours pour
devenir éducateur
Nom de l’action : Impliquer les jeunes dans l’encadrement
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Retour en images sur la manifestation :
-
2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB • Impliquer les parents dans le fonctionnement du club
• Impliquer les licenciés et parents aux manifestations
OBJECTIFS
• Planning transport/maillot/gouter/buvette
• Fiche « Doodle » de répartition des tâches aux manifestations
DESCRIPTIF
Date : Toute la saison Action annuelle
Catégorie(s) concernée(s) : toute + parents Nombre de participants : 600
Thématique : Culture Foot – Développer l’esprit club
Nom de l’action : Impliquer les parents dans le fonctionnement du club, et
participation aux manifestations annuelles
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Retour en images sur la manifestation :
-
2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB • Trier ses déchets
• Récupération des bouchons en plastique pour l’association « Les bouchons 74 » (http://bouchons74.org)
• Financer des actions en faveur de personnes en situation de handicap, tout en participant à la réduction des déchets.
OBJECTIFS
• Mise en place de points de collecte au stade et dans les communes
DESCRIPTIF
Date : Toute la saison Action annuelle
Catégorie(s) concernée(s) :
toutes + parents/éducateurs/dirigeants/habitants des communes
Thématique : Environnement – Trier ses déchets et récupération des bouchons
Nom de l’action : Les Bouchons 74
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2016-2017
DISTRICT
LOGOCLUB
Retour en images sur la manifestation :
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Utilisation des supports de communication
pour valoriser les actions éducatives
Projet LABEL JEUNES FFF
FACEBOOK
Site Internet
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LA CHARTE DES EDUCATEURS
Projet LABEL JEUNES FFF
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LA CHARTE DES JOUEURS DE L’ECOLE
DE FOOT
-
LE PROJET SPORTIF
Projet LABEL JEUNES FFF
-
Projet LABEL JEUNES FFF
DIAGNOSTIQUE
SPORTIF
LE PROJET SPORTIF DU CLUB
Définition :Le projet sportif définit les formes et les niveaux
de pratique du club en adéquation avec les besoins des
pratiquants et déterminer les normes d’encadrement
ainsi que les climats et les contenus et d’entraînement.
-
LES CRITERES INCONTOURNABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
Equipes M
Espoir : 1 U12-U13
Excellence :
2 U12-U13 + 1 U14-U15
+ 1 U16-U17 ou 1 U18-U19
Elite : 2 U12-U13 + 1 U14-U15 +
1 U16-U17 + 1 U18-19 (ou 2
U18)
Equipes F
Espoir : 1 U6F-U9F ou U10F-U13F
Excellence : 1 U6F-U9F et U10F-U13F
Elite : 1 U6F-U9F et U10F-U13F et 1
U14F-U19F*
- A partir de la saison 2017-2018 pour les nouvelles
candidatures
* Équipe à 11 ou à effectif réduit
* Ententes possibles (50% des effectifs de la
catégorie concernée)
PROJET SPORTIF
Minima d’équipes engagées
-
LES CRITERES CUMULABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
Espoir Excellence 70/100 Elite 80/10050/100
Projet sportif (100 pts + 9 pts bonus)
Organisation
technique
et pédagogie
Participation aux
rencontres
sportives et normes
d’entraînement
Pratiques nouvelles proposées
Programme de formation des jeunes -
Animation de l’équipe technique - méthodes
pédagogiques
Actions fédérales du football de base -
plateaux féminins - plateaux de jeunes –
normes d’entraînement - perfectionnement
des gardiens de but - détections - section
sportive (bonus)
Actions Futsal, foot loisir et Beach Soccer
(bonus)
45
49
15
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET SPORTIF – L’ENCADREMENT
0
1
2
3
4
5
6
7
U6/U7 U8/U9 U10/U11 U12/U13 U14/U15 U16/U17 SENIORS U18F
Nombre d'équipes / Nombre d'éducateurs-animateurs
Nbr d'équipes Nbr d'éducateurs (minimum cff) Nbr de dirigeants/animateurs
Points positifs Points à améliorer
- Nombre d’éducateurs/ animateur plutôt adapté (il en manque
1 en U7 et 1 en U9) par rapport au nombre de joueurs (gros
travail de recrutement N et N-1)
- Existence d’un responsable sportif Jeune et adulte
- 9 nouveaux éducateurs (sans formation)
- 13 éducateurs sans le module de la catégorie qu’ils
entrainent
- Pas d’éducateur (cff) en u7/u9/u18f
- Un seul responsable sportif pour l’ensemble de
l’encadrement
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET SPORTIF – NIVEAU ET NORMES DE PRATIQUES
1
2
3
4
5
U6/U7 U8/U9 U10/U11 U12/U13 U12/U13 (classefoot)
U14/U15 U16/U17 SENIORS U18F Gardiens (U11 àSéniors)
Niveau de pratique (niveau départemental)
Niveau de pratique (niveau départemental)
Points positifs Points à améliorer
- Bon niveau de pratique de U7 à U17 (1er et 2ème niveau
départemental)
- Faible niveau de pratique en Séniors (3ème niveau
départemental)
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET SPORTIF – NIVEAU ET NORMES DE PRATIQUES
1
2
3
U6/U7 U8/U9 U10/U11 U12/U13U12/U13 (classe
foot) U14/U15 U16/U17 SENIORS U18FGardiens (U11 à
Séniors)
Nombre de séances hebdomadaires
Nbr de séance(s) par semaine
Points positifs Points à améliorer
- Augmentation du nombre de séances hebdomadaires
- Plan de formation/Projet d’apprentissage en lien avec
l’ensemble des catégories
- Organisation de spécifique Gardien (1 séance/ sem)
- Pas de classe foot en 4ème/3ème
- Aucunes séances spé Att/Déf
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET SPORTIF – PARTICIPATION AUX RENCONTRES
SPORTIVES (+ PRATIQUES NOUVELLES)
Participation aux rencontres sportives (+ Pratiques nouvelles)
A quelles journées promotionnelles le club participe-t-il ?
Rentrée du Foot
Journée Nationale des Débutants
Festival Football U13
Participation des jeunes aux plateaux U7/U9/U11Chaque Samedi (1 plateau/sem)
pour tous les joueurs
Nombre de plateaux féminins U6F-U13F organisés par le
district auxquels le club participeAucun
Nombre d'équipes à 11 ou à effectif réduit engagées
dans les catégories U14F-U19FUne équipe U18F
Quel est le nombre moyen de séances hebdomadaires
proposées aux catégories U12-U19 ?2.5
Joueurs inscrits en sections sportives scolaires Oui, en 6ème/5ème
Dans quelles catégories le club organise-t-il une séance
hebdomadaire de perfectionnement des gardiens de but
?
De U11 à Séniors
Accueil de fémininesOui, dans chaque catégorie (sauf
Séniors)
Actions « beach soccer » pour les jeunes Non
Autres types de pratique « loisirs » pour les jeunes Non
Actions « futsal » pour les jeunesOui, séances futsal pour toutes les
catégories (Janvier/Février)
Le club participe-t-il aux actions Futsal de la ligue ou du
district mises en place pour les jeunes ?Non
Points positifs Points à améliorer
- Participation aux
journées
promotionnelles
- Participation des
jeunes aux plateaux
- Engagement d’une
équipe U18f
- Organisation de
séance spe Gardien
- Classe à horaires
aménagés
(6ème/5ème)
- Accueil de
féminines dans
chaque catégorie
jeune
- Cycles/Séances
Futsal pour toutes
les catégories
- Pas de continuité
de la classe foot en
4ème/3ème
- Pas de
participation aux
plateaux féminin
- Pas d’actions
organisées type
« loisirs »
-
Projet LABEL JEUNES FFF
LE PROJET SPORTIF – ORGANISATION TECHNIQUE ET
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Organisation technique et Méthodes pédagogiques
Le club a-t-il défini une programmation
annuelle de formation pour ses catégories
jeunes ?
100% des catégories
Le club a-t-il formalisé un contenu
d'entraînement adapté pour toutes ses
catégories ?
100% des catégories
Combien de réunions avec l'équipe technique
ont été programmées ?
7 réunions techniques + 2
moments de cohésion
Evaluation de l'organisation et la structuration
des activitésTrès satisfaisant
Evaluation de l'adaptation des contenus par
catégorieTrès satisfaisant
Evaluation des climats d'apprentissage et
approches pédagogiquesTrès satisfaisant
Evaluation du plaisir généré auprès des jeunes Très satisfaisant
-
Forces
- Nombre d’éducateurs/animateur plutôt adapté (il en manque 1 en
U7 et 1 en U9) par rapport au nombre de joueurs (gros travail de
recrutement N et N-1)
- Existence d’un responsable sportif Jeune et adulte
- Bon niveau de pratique de U7 à U17 (1er et 2ème niveau
départemental)
- Augmentation du nombre de séances hebdomadaires
- Plan de formation/Projet d’apprentissage en lien avec l’ensemble
des catégories
- Organisation de spécifique Gardien (1 séance/ sem)
- Participation aux journées promotionnelles
- Participation des jeunes aux plateaux
- Engagement d’une équipe U18f
- Classe à horaires aménagés (6ème/5ème)
- Accueil de féminines dans chaque catégorie jeune
- Cycles/Séances Futsal pour toutes les catégories
Opportunités
- Le nombre d’éducateur permet d’accueillir un nombre important
de joueurs
- Le responsable sportif permet de coordonner l’ensemble des
catégories
- Meilleur fidélisation/attractivité grâce aux niveaux de pratique
- Améliorer la progression/l’épanouissement des joueurs en
proposant davantage de séances, et en améliorant leur
qualité/diversité
- Bonne relation avec le collège qui peut permettre l’ouverture de la
classe à horaires aménagés en 4ème/3ème
- Réduire le temps de la trêve hivernale, en organisant des séances
futsal pour toutes les catégories
Faiblesses
- 9 nouveaux éducateurs (sans formation)
- 13 éducateurs sans le module de la catégorie qu’ils entrainent
- Pas d’éducateur (cff) en u7/u9/u18f
- Un seul responsable sportif pour l’ensemble de l’encadrement
- Faible niveau de pratique en Séniors (3ème niveau
départemental)
- Pas de classe foot en 4ème/3ème
- Aucunes séances spé Att/Déf
- Pas de continuité de la classe foot en 4ème/3ème
- Pas de participation aux plateaux féminin
- Pas d’actions organisées type « loisirs »
Menaces
- Manque d’autonomie et de « compétence » d’une majorité
d’éducateur
- Ne pas perdre d’éducateur, pour pouvoir accueillir l’ensemble des
joueurs
- Responsabilités qui sont difficiles à donner
- Perte de joueurs en Séniors (niveau de pratique)
- Manque de variété dans les pratiques proposés, qui peut réduire le
taux de fidélisation
LE PROJET SPORTIF
Projet LABEL JEUNES FFF
-
LE PROJET SPORTIF
Projet LABEL JEUNES FFF
RENFORCER L’ENCADREMENT
Axe d’Amélioration 1 Formation en interne des éducateurs
Axe d’Amélioration 2 Inscription aux formations d’éducateurs proposées (avec le District et la Ligue)
Axe d’Amélioration 3 Réflexion sur l’embauche d’un second salarié
AUGMENTER LES NIVEAUX ET NORMES DE PRATIQUES
Suivi et développement 1 Maintenir/Faire évoluer le plan de formation des joueurs
Suivi et développement 2 Maintenir le nombre de séances hebdomadaires proposées
Axe d’Amélioration 3 Assurer/Améliorer le niveau de pratique des joueurs
DEVELOPPER L’OFFRE DE PRATIQUES
Suivi et développement 1 Maintenir l’accès au gymnase pour l’ensemble des catégories (période hivernale)
Axe d’Amélioration 2 Ouverture d’une classe foot 4ème/3ème
Axe d’Amélioration 3 Développer les nouvelles pratiques
LE PROJET SPORTIF
Axe d’amélioration N°1 Plan de formation/Management des éducateurs en interne, et inscription aux formations
Suivi et développement N°2 Maintenir/Faire évoluer le plan de formation des joueurs
Suivi et développement N°3 Maintenir le nombre de séances hebdomadaires proposées
Suivi et développement N°4 Maintenir l’accès au gymnase pour l’ensemble des catégories (période hivernale)
Axe d’amélioration N°5 Développer davantage la classe foot 6ème/5ème, et ouverture d’une classe en 4ème/3ème
Axe d’Amélioration N°6 Développer les nouvelles pratiques
Axe d’amélioration N°7 Réflexion sur l’embauche d’un second salarié
-
LE PROJET SPORTIF
Projet LABEL JEUNES FFF
URGENT/IMPORTANT
A REALISER CETTE SAISON
PEU URGENT/IMPORTANT
A REALISER LA SAISON PROCAHAINE
PEU URGENT/PEU IMPORTANT
A REVOIR DANS DEUX SAISONSSUIVI CHAQUE SAISON
PROJET SPORTIF PROJET SPORTIF PROJET SPORTIF
Plan de formation/Management des
éducateurs en interne, et inscription
aux formations
Développer les nouvelles pratiquesMaintenir/Faire évoluer le plan de
formation des joueurs
PROJET SPORTIF PROJET SPORTIF PROJET SPORTIF
Développer davantage la classe foot
6ème/5ème, et ouverture d’une classe
en 4ème/3ème
Réflexion sur l’embauche d’un second
salarié
Maintenir le nombre de séances
hebdomadaires proposées
PROJET SPORTIF
Maintenir l’accès au gymnase pour
l’ensemble des catégories (période
hivernale)
-
RETRO-PLANNING
Septembre Octobre Novembre Décembre Janvier
Réunion
Parents - Joueur x
Réunion Pole Ecôle
de Football x x x
Réunion
Préformation x x x
Réunion. Formation x x x
Réunion
générale
Février Mars Avril Mai Juin
Réunion
Parents - Joueur
Réunion Pole Ecôle
de Football x x x x
Réunion
Préformationx x x x
Réunion. Formation x x x x
Réunion
généralex
Projet LABEL JEUNES FFF
-
LE PROJET FORMATION
Projet LABEL JEUNES FFF
-
Projet LABEL JEUNES FFF
DIAGNOSTIQUE
FORMATION
LE PROJET FORMATION DU CLUB
Définition :Le projet formation permet d’évaluer les
besoins en termes d’encadrement et renforcer ainsi le
niveau de compétences des encadrants du club.
-
LES CRITERES INCONTOURNABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
- Formalisation d’un plan de formation concernant
les dirigeants, les arbitres, les éducateurs et les salariés
(document Excel à renseigner pour les saisons
N, N+1 et N+2
- 1 Responsable « jeunes » certifié*Espoir : CFF1 ou CFF2 - Excellence : BMF - Elite : BEF- Encadrement technique : 1 module attesté pour chaque catégorie U6-U7,U8-U9, U10-U11 et U12-U13 pour l’Espoir - 1 module U6-U7 pour la catégorieU6-U7 + 1 CFF pour chaque catégorie U8-U9, U10-U11, U12-U13, U14-U15, etU16-U17 ou U18-U19 pour l’Excellence - 1 module U6-U7 pour la catégorie U6-U7 + 1 CFF pour chaque catégorie U8-U9, U10-U11 et U12-U13 + 1 BMF pourchaque catégorie U14-U15, U16-U17 et U18-U19 pour l’Elite- 1 Référent éducatif titulaire du CFF4*- 1 Référent arbitre*- 1 Référent sécurité*
- 1 Référent football féminin* à partirde 2017-2018
PROJET D’ENCADREMENT ET DE FORMATION
1. Niveau de l’encadrement (équivalences acceptées)
2. Plan de formation de l’encadrement
21
• Possibilité de cumul de fonctions
• Personne obligatoirement licenciée
-
LES CRITERES CUMULABLES
Projet LABEL JEUNES FFF
Espoir Excellence 70/100 Elite 80/10050/100
Projet de formation de l’encadrement (100 pts)
Niveau
d’encadrement et
fidélisation
Formation PSC1 - éducatrices U7 –
encadrement U6-U13 – encadrement U14-
U19 – fidélisation des éducateurs –
fidélisation des dirigeants – effectifs arbitres
75
Evaluation du plan
de formation de
l’encadrement
Evaluation du plan de formation des
dirigeants, des arbitres, des éducateurs et
des salariés du club
sur les saisons N, N+1 et N+2
30
-
Commission Tournoi
Resp : Bochaton Didier
Arthaud Samuel
Beal Florian
Berlin Freddy
Bochaton Philippe
Costil Edith
Cuq Michel
Grenat Christian
Maire Sylvain
Paccot Sébastien
Pariat Sandrine
Ribouchon Christian
+ (éventuellement) 1/2
personnes
COMITE
Bochaton Philippe (Président)
Pariat Sandrine (Trésorière)
Bochaton Jérôme (Secrétaire)
Beal Florian
Berlin Freddy
Blanc Claude
Bochaton Didier
Christin Roland
Colliard Jean Louis
Costil Edith
Grenat Christian
Maire Sylvain
Paccot Sébastien
Ribouchon Christian
+ (éventuellement) 1/2 personnes
Logistique, Matériel &
Equipement
Resp : Grenat Christian
Bochaton Philippe
Costil Edith
Pariat Sandrine
+ min 2 personnes
supplémentaires
Commission Sportive
Les 29 éducateurs actuels
+ min 5 personnes
supplémentaires
Commission Foire
Resp : Blanc Claude
Bochaton Philippe
Colliard Jean Louis
Costil Edith
Pariat Sandrine
+ (éventuellement)
1/2 personnes
Communication
Resp : Costil Edith
Alonso Franck
Arthaud Samuel
Chapuis Bruno
Ribouchon Christian
+ min 2 personnes
supplémentaires
Commission Associatif
Resp : Bochaton Philippe
Arthaud Samuel
Christin Roland
Grenat Christian
Pariat Sandrine
+ min 2 personnes
supplémentaires
Commission Educative
Resp : Arthaud Samuel
Albertazzi Fabrice
Grenat Christian
Marie Axelle
+ min 4 personnes
supplémentaires
Licence
Resp : Christin Roland
Legris Yolande
Pariat Sandrine
+ (éventuellement) 1/2
personne(s) supplémentaire(s)
Accompagnement d’équipe
foot à 11
Définir un responsable et
ajouter min 7 personnes
Commission Loto
Resp : Bochaton Jérôme
Bochaton Isabelle
Bochaton Catherine
Bochaton Camille
Grenat Christian
Jacquier Sandra
Pariat Sandrine
+ (éventuellement) 1/2
personnes
LE PROJET FORMATION
Organigramme structurel N+2
(Projection idéaliste)
-
LE PROJET FORMATION
Organigramme sportif N+2 (Projection idéaliste)
Projet LABEL JEUNES FFF
ORGANIGRAMME SPORTIF - SAISON 2018/2019
ECOLE DE FOOT PRE-FORMATION FORMATION FEMININE GARDIEN
U7 U9 U11 U13 U15Classes
FootU17 U19 Séniors U18F Sénior F
U11 à Séniors
Billoir SamuelBirraux Pierre
Blanc BenjaminBochaton Romain
Cuq MichelFoiret JéromeMarie Axelle
Luton MaxencePaccot Léo
Ruiz Eric+ 2 à 4 personnes
Demard AlexandreDubocage Jean Charles
Grenat GaetanPaccot Sébastien
Talneau DavidWitindi Matis
+ 1/2 personnes
Arthaud Samuel+ 1/2
personnes
Berguerand DenisBertrand Jean Benoit
Callot MichaelMaire Sylvain
Teixeira DominiqueThiollay Fabrice+ 1/2 personnes
Cattaud Philippe+ 1/2 personnes
AlbertazziFabrice
Audran GwenVesin Rudy
-
LE PROJET
FORMATION
Projet LABEL JEUNES FFF
Plan formation Label Jeunes.pdf
-
LE PROJET
FORMATION
Projet LABEL JEUNES FFF
plan de formation.pdf
-
Objectifs N, N+1, et N+2
Projet LABEL JEUNES FFF
-
URGENT/IMPORTANT
A REALISER CETTE SAISON
PEU URGENT/IMPORTANT
A REALISER LA SAISON PROCAHAINE
PEU URGENT/PEU IMPORTANT
A REVOIR DANS DEUX SAISONSSUIVI CHAQUE SAISON
PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF
Recrutement de dirigeant en interne :
Identifier les ressources en internes et
responsabiliser les personnes intéressées
Sensibiliser les collectivités, en se
mettant en valeur différemment
(Réunion d’information avec les
responsables associatifs, avec tous les
conseillers, ...)
Elever nos niveaux de pratique (en lien
avec le niveau sportif des joueurs)
Assurer un climat sain dans chaque
catégorie et groupe de travail
PROJET ASSOCIATIF PROJET ASSOCIATIF PROJET SPORTIF PROJET ASSOCIATIF
Mettre plus en évidence nos valeurs pour
assurer la fidélisation des membres
Améliorer la communication, afin de
mettre davantage le club en valeurDévelopper les nouvelles pratiques
Maintenir l’utilisation des trois sites
d’entrainement
PROJET SPORTIF PROJET ASSOCIATIF PROJET SPORTIF PROJET ASSOCIATIF
Plan de formation/Management des
éducateurs en interne, et inscription aux
formations
Etre plus attractif en u13/u15/u17/u19Réflexion sur l’embauche d’un second
salarié
Maintenir l’intégration des parents dans
le fonctionnement du club
(transport/maillot/gouter/buvette)
PROJET SPORTIF PROJET EDUCATIF PROJET EDUCATIF
Développer davantage la classe foot
6ème/5ème, et ouverture d’une classe
en 4ème/3ème
Utiliser les médias locaux pour valoriser
les actions éducatives
Maintenir/Faire évoluer les actions
éducatives (responsabiliser les personnes
suivant leur compétence (ex : Axelle
(infirmière) : « santé »)
OBJECTIFS N OBJECTIFS N+1 OBJECTIFS N+2 PROJET SPORTIF
- Accueillir au moins 5 nouvelles
personnes dans les différentes
commissions
- Définir les valeurs avec l’ensemble
des familles du club et les
communiquer
- 90% d’éducateurs diplômés (min le
module de la catégorie)
- 90% d’éducateurs fidélisés
- Ouverture d’une classe foot 4ème/3ème
à la rentrée 2017
- Accueillir minimum 12joueurs en
6ème/5ème
- Organiser au moins 1 rencontre avec
les responsables associatifs des
collectivités
- Créer des liens avec les médias
locaux, développer le site internet, et
éventuellement d’autres actions de
communication
- Accueillir minimum 20 joueurs en
u13, u15, u17, et u19
- Atteindre minimum le deuxième
niveau départemental pour l’équipe
« A » de chaque catégorie
- Organiser une créneau « foot loisir »
- Organiser des actions ponctuelles en
« sports dérivés »
- Etablir un budget dans l’idée
d’embaucher un second salarié (ex :
BPJEPS)
Maintenir/Faire évoluer le plan de
formation des joueurs
PROJET EDUCATIF
Intégrer davantage de personne à la
commission éducative
PROJET SPORTIF
Maintenir le nombre de séances
hebdomadaires proposées
PROJET SPORTIF
Maintenir l’accès au gymnase pour
l’ensemble des catégories (période
hivernale)
-
LE LABEL JEUNES FFF
NOM DU CLUB : FC Gavot Numéro affiliation club : 541511
Projet LABEL JEUNES FFF