le prove di valutazione delle competenze disciplinari – ssiig gli esiti della somministrazione a...
TRANSCRIPT
![Page 1: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/1.jpg)
Le prove di valutazione delle Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIGcompetenze disciplinari – SSIIG
Gli esiti della somministrazione a campioneGli esiti della somministrazione a campione
![Page 2: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/2.jpg)
Le discipline indagateLe discipline indagate
Comprensione del testoMatematicaScienzeInglese
![Page 3: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/3.jpg)
Comprensione del testoComprensione del testoTesto letterario non semplificato corredato da un
glossarioQuestionario a difficoltà progressivaQuesiti a risposta chiusaComprensione generale del testo: le risposte sono
immediatamente deducibili dal testoComprensione approfondita del testo: le risposte
devono essere ricavate dal testoConoscenza delle strutture grammaticali di base
![Page 4: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/4.jpg)
MatematicaMatematica
Ampio utilizzo del linguaggio non verbaleTest a risposta chiusaAdattamento prove InvalsiIntegrazione con items riguardanti i
contenuti minimi richiesti per ogni tipo di scuola
![Page 5: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/5.jpg)
ScienzeScienze
Ampio ricorso al linguaggio non verbaleSemplificazione delle consegneTest a risposta chiusa
![Page 6: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/6.jpg)
IngleseInglese
Rilevazione delle competenze secondo il framework del Consiglio d’Europa
Test a risposta chiusaQuestionario a difficoltà progressiva
![Page 7: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/7.jpg)
Comprensione del testoComprensione del testo
Le prove somministrate sono 3: una a livello base (La caccia e la raccolta), una a livello medio (La giostra), una a livello medio-alto (passo da “Lessico famigliare” di Natalia Ginzburg)
Destinatari delle prove a livello base e medio sono gli studenti di classe prima scolarizzati da 9-18 mesi e gli studenti di classe terza scolarizzati da meno di 9 mesi
Destinatari delle prove a livello medio-alto sono gli studenti di classe terza scolarizzati da 9-18 mesi
![Page 8: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/8.jpg)
Livello base (La caccia e la raccolta)Livello base (La caccia e la raccolta)
Destinatari: 7 studenti di classe 1° frequentanti il liceo scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 9 a 18 mesi
Lingua madre: rumeno, ucraino, spagnolo,urdu
Valutazioni: 4 ottimo, 3 buono
![Page 9: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/9.jpg)
Livello base (La caccia e la raccolta) Livello base (La caccia e la raccolta) - controllo- controllo
Destinatari: 3 studenti di classe 3° frequentanti il liceo scientifico-tecnologico e l’ITI, scolarizzati in Italia da 9 mesi
Lingua madre: rumeno, inglese
Valutazioni: 1 ottimo, 2 buono
Destinatari: 4 studenti di classe 1° frequentanti l’IPSIA, scolarizzati in Italia da 3-5 anni
Lingua madre: urdu, albanese, spagnolo
Valutazioni: 1 insufficiente, 1 sufficiente, 2 ottimo
![Page 10: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/10.jpg)
Livello medio (La giostra)Livello medio (La giostra)
Destinatari: 7 studenti di classe 1° frequentanti il liceo scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 9 a 18 mesi
Lingua madre: rumeno, ucraino, spagnoloValutazioni: 1 insufficiente, 1 appena
sufficiente, 2 sufficiente, 2 buono, 1 ottimo.
![Page 11: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/11.jpg)
Livello medio (La giostra) - Livello medio (La giostra) - controllocontrollo
Destinatari: 3 studenti di classe 3° frequentanti il liceo scientifico-tecnologico e l’ITI, scolarizzati in Italia da 9 mesi
Lingua madre: rumeno, inglese
Valutazioni: 3 sufficiente
Destinatari: 4 studenti di classe 1° frequentanti l’IPSIA, scolarizzati in Italia da 3-5 anni
Lingua madre: urdu, albanese, spagnolo
Valutazioni: 1 sufficiente, 3 buono
![Page 12: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/12.jpg)
Livello medio-alto (Lessico Livello medio-alto (Lessico famigliare)famigliare)
Destinatari: 6 studenti di classe 3° frequentanti il liceo scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 9 mesi a 2 anni
Lingua madre: rumeno, inglese, albanese Valutazioni:
Esercizio 1: 1 sufficiente, 2 buono, 3 ottimo Esercizio 2: 2 sufficiente, 4 buono Esercizio 3: 1 sufficiente, 3 buono, 2 ottimo
![Page 13: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/13.jpg)
Livello medio-alto (Lessico Livello medio-alto (Lessico famigliare) - controllofamigliare) - controllo
Destinatari: 9 studenti di classe 1° frequentanti l’IPSIA, scolarizzati in Italia da 9 mesi-5 anni
Lingua madre: ucraino, spagnolo, urdu, albanese
Valutazioni: Esercizio1: 6
insufficiente, 1 sufficiente, 2 buono
Esercizio 2: 5 insufficiente, 3 sufficiente, 1 buono
Esercizio 3: 3 insufficiente, 4 sufficiente, 1 buono, 1 ottimo
Destinatari: 4 studenti di classe 3° frequentanti l’IPSIA, scolarizzati in Italia da 3-9 anni
Lingua madre: rumeno, albanese, arabo
Valutazioni: Esercizio1: 4
ottimo Esercizio 2: 1 buono, 3
ottimo Esercizio 3: 1 buono, 3
ottimo
![Page 14: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/14.jpg)
MatematicaMatematica
Le prove somministrate sono 2: una indirizzata agli studenti di prima, una indirizzata agli studenti di terza
Destinatari delle prime prove sono gli studenti di classe prima scolarizzati da 3-18 mesi
Destinatari delle seconde prove sono gli studenti di classe terza scolarizzati da 1-3 anni
![Page 15: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/15.jpg)
Matematica – classe primaMatematica – classe prima
Destinatari: 8 studenti di classe 1° frequentanti il liceo scientifico, il liceo scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 3 a 18 mesi
Lingua madre: rumeno, ucraino, spagnolo, polacco
Valutazioni: 4 sufficiente, 4 insufficiente
![Page 16: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/16.jpg)
Matematica – classe prima - Matematica – classe prima - controllocontrollo
Destinatari: 9 studenti di classe 1° frequentanti il liceo scientifico, l’IPSIA
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 3 a 14 anni
Lingua madre: urdu, albanese, spagnolo, rumeno, cingalese
Valutazioni: 3 prove non svolte, 4 insufficiente, 2 sufficiente
![Page 17: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/17.jpg)
Matematica – classe terzaMatematica – classe terza
Destinatari: 8 studenti di classe 3° frequentanti il liceo scientifico, il liceo scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA. 3 studenti neo-arrivati hanno abbandonato.
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 1 a 4 anni Lingua madre: albanese, rumeno, statunitense Valutazioni: 3 sufficiente, 5 insufficiente
![Page 18: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/18.jpg)
Matematica – classe terza - controlloMatematica – classe terza - controllo
Destinatari: 3 studenti di classe 3° frequentanti il liceo scientifico e l’IPSIA.
Periodo di scolarizzazione in Italia: da 6 a 15 anni
Lingua madre: albanese, arabo, grecoValutazioni: 2 sufficiente, 1 insufficiente
![Page 19: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/19.jpg)
Matematica: considerazioniMatematica: considerazioni
Classe prima: sufficienze 41% Classe terza: sufficienze 25%
Modifiche: Classe prima: riduzione degli items da 30 a 20 (eliminate
gli items giudicati dagli studenti troppo difficili o ambigui; riduzione del tempo a disposizione da 90’ a 60’
Classe terza: modificati due items per renderli più leggibili. Un’ulteriore semplificazione avrebbe generato, a giudizio delle docenti proponenti, una prova non significativa.
![Page 20: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/20.jpg)
Scienze della terraScienze della terra
I due docenti coinvolti hanno lavorato autonomamente ed hanno prodotto rispettivamente una prova indirizzata agli studenti di prima, una prova indirizzata agli studenti di terza
Le prove sono state testate unicamente nella scuola di appartenenza dei due docenti (IPSIA e IS comprendente liceo scientifico-tecnologico e istituto tecnico)
![Page 21: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/21.jpg)
Scienze della terra – IPSIA – classe Scienze della terra – IPSIA – classe primaprima
Destinatari: 5 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: da 3 a
18 mesiLingua madre: rumeno, ucraino, spagnolo, Valutazioni: 2 sufficiente, 3 insufficiente
![Page 22: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/22.jpg)
Scienze – classe prima IPSIA - Scienze – classe prima IPSIA - controllocontrollo
Destinatari: 4 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: da 3 a 5
anniLingua madre: urdu, albanese, spagnoloValutazioni: 1 prova non svolta, 1
insufficiente, 2 sufficiente
![Page 23: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/23.jpg)
Scienze della terra – ITI – classe Scienze della terra – ITI – classe primaprima
Destinatari: 2 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: 6 mesi,
1 annoLingua madre: rumeno, ucrainoValutazioni: 1 più che sufficiente, 1 buono
![Page 24: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/24.jpg)
Scienze della terra – IPSIA – classe Scienze della terra – IPSIA – classe terzaterza
Destinatari: 4 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: da 1 a 3
anniLingua madre: rumeno, albanese, araboValutazioni: 2 insufficiente, 2 buono.
![Page 25: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/25.jpg)
Scienze della terra – IPSIA – classe Scienze della terra – IPSIA – classe terza - controlloterza - controllo
Destinatari: 2 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: 6 e 9
anniLingua madre: albanese, araboValutazioni: 1 buono, 1 insufficiente
![Page 26: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/26.jpg)
Scienze della terra – ITI – classe Scienze della terra – ITI – classe terzaterza
Destinatari: 3 studenti Periodo di scolarizzazione in Italia: da 1 a 2
anniLingua madre: rumeno, ingleseValutazioni: 2 più che sufficiente 1 buono
![Page 27: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/27.jpg)
IngleseInglese
Le prove predisposte per la classe prima prescindono dall’età e dal livello generale di istruzione dello studente. Esse intendono testare la competenza linguistica finalizzata alla comunicazione orale e scritta (dunque strumentale all’acquisizione di ogni contenuto disciplinare e all’integrazione)
La sezione grammaticale del test di valutazione delle competenze richieste per accedere alla classe terza è graduata, dal livello A1 al livello B1. Il livello B1 corrisponde alle competenze in una L2 di fine secondo anno (IT o liceo) e di fine terzo anno (IP). La prova di comprensione del testo scritto è di livello B1.
![Page 28: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/28.jpg)
Inglese – classe primaInglese – classe prima Destinatari: 7 studenti di classe 1° frequentanti il liceo
scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA Periodo di scolarizzazione in Italia: da 3 a 18 mesi Lingua madre: rumeno, ucraino, spagnolo Valutazioni: Livello base: 1 abbandono, 2 insufficiente, 1 quasi sufficiente,
2 buono, 1 ottimo Livello medio: 1 abbandono, 2 insufficiente, 1 sufficiente, 1
buono, 2 ottimo Livello alto: 1 abbandono, 1 insufficiente, 1 quasi sufficiente,
3 buono, 1 ottimo
![Page 29: Le prove di valutazione delle competenze disciplinari – SSIIG Gli esiti della somministrazione a campione](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062319/5542eb5b497959361e8c97f9/html5/thumbnails/29.jpg)
Inglese – classe terzaInglese – classe terza Destinatari: 7 studenti di classe 3° frequentanti il liceo
scientifico-tecnologico, l’ITI, l’IPSIA Periodo di scolarizzazione in Italia: da 9 mesi a 3 anni Lingua madre: rumeno, albanese, inglese
Valutazioni: Livello A1: 2 insufficiente, 2 sufficiente, 3 ottimo Livello A2: 4 insufficiente, 2 buono, 1 ottimo Livello B1: 2 insufficiente, 3 sufficiente, 1 buono, 1 ottimo Comprensione del testo (B1): 1 insufficiente, 2 sufficiente, 2
buono, 2 ottimo