leerkracht mijn spreekbeurt laurent goeman. hoofdstukken 1: welk type leerkrachten zijn er? 2: hoe...
TRANSCRIPT
LEERKRACHT
MIJN SPREEKBEURT
LAURENT GOEMAN
Hoofdstukken
1: Welk type leerkrachten zijn er?
2: Hoe wordt men leerkracht?3: Waarom wordt men leerkracht?4: Hoe zwaar is het leven van een leerkracht?5: Humor in het onderwijs6: Een leuk weetje
Hoofdstuk 1Welk type leerkrachten zijn er?
ONDERWIJZER(ES) = Basisonderwijs (Leiding = hoofdonderwijzer of directeur)
LERAAR = Voortgezet of Secundair (aanspreking = meneer of mevrouw)
HOOGLERAAR, PROFESSOR en DOCENT = Hoger en Universitair onderwijs
Hoofdstuk 2Hoe wordt men leerkracht?
BASISONDERWIJS: driejarige opleiding “Bachelor in onderwijs optie lager onderwijs”
Verplicht om in het bezit te zijn van diploma “Secundair onderwijs”
BACHELOR: titel die aangeeft dat iemand succesvol een bacheloropleiding heeft voltooid
SECUNDAIR ONDERWIJS: driejarige opleiding “Bachelor in onderwijs optie secundair onderwijs”
HOGE SCHOOL: minstens in het bezit van diploma “Hoger onderwijs”
UNIVERSITEIT: in het bezit van diploma “Doctor op proefschrift” (Doctoraat)
Hoofdstuk 3Waarom wordt men leerkracht?
Afkomstig uit alle lagen van de bevolking
Kwart heeft vader of moeder in het onderwijs staan
29% = man, 2% = allochtoon
Van de studenten volgde:
53% een ASO-richting
35% een TSO-richting
9% een BSO-richting
en 3% een KSO-richting
Hoofdstuk 3Waarom wordt men leerkracht?
Persoonlijke motieven
Je blijft ‘eeuwig jong’ tussen de kinderen en jongeren
Je kunt levenslang blijven leren
Je kunt jezelf blijven om je lessen vorm te geven
Een aantal langere onderbrekingen in het werkjaar brengen je rust (vakanties)
Je moet veel van jezelf geven maar krijgt enorm veel terug van de kinderen
Hoofdstuk 3Waarom wordt men leerkracht?
Sociale motieven
Je mag de persoonlijkheidsvorming van een ‘nieuwe’ mens begeleiden en ondersteunen
Je kunt een voorbeeldfunctie geven: vrijheid, medemenselijkheid, ...
Je kunt kinderen en jongeren (ook) je eigen ervaringen, inzichten en waarden doorgeven
Je maakt deel uit van een team (lerarencorps)
Hoofdstuk 4
Leerkrachten vormen en kneden de toekomst: “Onze kinderen”
Anderen zeggen: “Zij leven van de ene vakantie naar de andere”
Kloppen de vooroordelen of niet?
Veel vakantie? Beroepsvakantiegangers?
Als leerkracht moet je met deze uitspraken leren leven.
Overgrote deel leerkrachten zijn gepassioneerd bezig en dit elke dag.
Leerkrachten zijn eigenlijk topmanagers voor de klas.
Het vak vergt heel veel van een mens.
Iedere dag opnieuw zijn groep leerlingen managen en onder controle houden.
Hoe zwaar is het leven van een leerkracht?
Hoofdstuk 5
Humor is gezond
Humor verandert je denken
Humor zorgt voor een goede klassfeer
Humor scherpt de creativiteit aan
Docenten zijn gemiddeld 2,08 keer grappig per les
10 procent van de humor in de klas is agressief
Dankzij humor onthouden de leerlingen beter informatie
Humor in het onderwijs
Hoofdstuk 6
Dag van de leerkracht5 oktober
Leraar in de bloemetjes zettenDatum nooit vergeten
Een leuk weetje
DANK U