legea educaŢiei naŢionale nr.1/2011
DESCRIPTION
LEGEA EDUCAŢIEI NAŢIONALE NR.1/2011. LEGISLAŢIE SECUNDARĂ. LEGE A nr. 166 din 5 octombrie 2011 pentru modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011. Modifică articolul 247 articolul 250. ORDIN UL M.E.C.T.S. nr. 5349 din 7 septembrie 2011. privind aprobarea - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
LEGELEGEAA nr. 166 din 5 octombrie nr. 166 din 5 octombrie 2011 pentru modificarea şi 2011 pentru modificarea şi completarea completarea Legii educaţiei naţionale nr. Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011 1/2011
Modifică
articolul 247
articolul 250
ORDINORDINUL M.E.C.T.S.UL M.E.C.T.S. nr. 5349 din nr. 5349 din 7 septembrie 2011 7 septembrie 2011
privind aprobarea
Metodologiei de organizare a Programului "Şcoala după şcoală"
ORDINORDINUL M.E.C.T.S.UL M.E.C.T.S. nr. 5484 din nr. 5484 din 29 septembrie 2011 29 septembrie 2011
pentru aprobarea
Metodologiei privind recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale dobândite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă funcţii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învăţători/învăţătoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării funcţiei didactice de profesor pentru învăţământul preşcolar, profesor pentru învăţământul primar, profesor de instruire practică, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive şcolare, palatele şi cluburile copiilor
ORDINORDINUL M.E.C.T.S.UL M.E.C.T.S. nr. 5485 nr. 5485 din din
29 septembrie 201129 septembrie 2011
pentru aprobarea
Metodologiei privind constituirea corpului profesorilor mentori pentru coordonarea efectuării stagiului practic în vederea ocupării unei funcţii didactice
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5487 nr. 5487 din din
29 septembrie 201129 septembrie 2011
pentru aprobarea
Regulamentului privind recunoaşterea în învăţământul terţiar nonuniversitar a studiilor obţinute în cadrul învăţământului liceal - filiera tehnologică sau vocaţională
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5488 nr. 5488 din din
29 septembrie 201129 septembrie 2011
privind aprobarea
Regulamentului-Cadru pentru organizarea şi funcţionarea consorţiilor şcolare
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5489 nr. 5489 din din
29 septembrie 201129 septembrie 2011
pentru aprobarea
Metodologiei privind promovarea a 2 ani de studii într-un an şcolar în învăţământul preuniversitar
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. nr. 5530 UL M.E.C.T.S. nr. 5530 din din
5 octombrie 20115 octombrie 2011
privind aprobarea
Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a inspectoratelor şcolare
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5545 nr. 5545 din din
6 octombrie 20116 octombrie 2011
privind aprobarea
Metodologiei de organizare şi funcţionare a claselor cu frecvenţă redusă în învăţământul preuniversitar obligatoriu
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5547 nr. 5547 din din
6 octombrie 20116 octombrie 2011
privind aprobarea
Regulamentului de inspecţie a unităţilor de învăţământ preuniversitar
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. nr. UL M.E.C.T.S. nr. 5549 5549 din din
6 octombrie 20116 octombrie 2011
pentru aprobarea
Metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea concursului de selecţie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naţional de experţi în management
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5550 nr. 5550 din din
6 octombrie 20116 octombrie 2011
privind aprobarea
Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului naţional de etică din învăţământul preuniversitar
ORDINORDINUL M.E.C.T.S.UL M.E.C.T.S. nr. 5553 nr. 5553 din din
7 octombrie 20117 octombrie 2011
pentru aprobarea
Metodologiei privind echivalarea pe baza ECTS/SECT a învăţământului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenţă, pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar
ORDINORDINUL M.E.C.T.S. UL M.E.C.T.S. nr. 5559 nr. 5559 din din
7 octombrie 20117 octombrie 2011
pentru aprobarea
Normelor metodologice privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic din învăţământ