LEGGERE AI BAMBINIRisorse utili e bibliografie ragionate per un corretto approccio alla lettura ad alta voce sin dall’infanzia (e anche prima)

di Francesca Tamberlani

Oltre 70 titoli tra cui scegliere

www.milkbook.it

Cari mamme e papà, insegnanti, educatori, babysitter, nonni, zii, e tutti voi che trascorrete del tempo coi bambini, sapete che i piccoli vi guardano, vi ascoltano e, soprattutto, vi imitano? Avete sulle spalle una grande responsabilità! Pensate che già a partire dai 4 mesi di vita, i bambini attivano i neuroni a specchio che gli consentono di imparare pur non sapendolo rifare. Praticamente me-morizzano e immagazzinano le varie attività, per poi ripeterle quando saranno più grandi. Non è incredibi-le? Con loro siamo sempre sotto esame!

Nei primi 3-4 anni di vita il cervello dei bambini è come una spugna, è in grado cioè di apprendere una quantità impressionante di informazioni senza il mini-mo sforzo. Mentre giocano, ascoltano e sperimentano la realtà, i loro cinque sensi si attivano, le connessio-ni cerebrali aumentano e il loro cervello si sviluppa. Più l’ambiente è stimolante e ricco di nutrimento, più i nostri bambini ne saranno avvantaggiati e potranno diventare, negli anni a venire, persone intelligenti, creative, capaci di costruire immagini mentali, in grado di esprimersi con un vocabolario ricco e vario, di comprendere e decifrare le loro emozioni e la realtà che li circonda.

Dopo i 4 anni di età, il processo di apprendimento rallenta. E tutto ciò che non si è fatto prima, non potrà più essere recuperato. Ecco perché è indispensabile creare intorno ai bambini un ambiente ricco di nu-trimento nella primissima infanzia, un ambiente pieno di parole e di interazioni.

Non voglio spaventarvi, voglio solo esortarvi a non agire con superficialità e a fare presto, a non aspettare che siano grandi, a iniziare a dialogare con loro il prima possibile. Parlate con loro, cantate per loro, raccontate storie e filastrocche in uno scambio comunicativo ed emotivo fertile. E quando avrete esaurito le idee e le parole, leggete un libro, tanti libri, che vi aiuteranno a trovare nuove ispirazioni e altre occasioni di intera-zione.

Scrive Mem Fox, apprezzata autrice di libri per bam-bini e consulente per l’alfabetizzazione, nel suo Baby Prodigio, i miracoli della lettura ad alta voce: “Si comin-cia a gettare le fondamenta per l’apprendimento della lettura nel momento in cui un bambino sente per la prima volta dei discorsi, le note di una canzone, il rit-mo e le ripetizioni di filastrocche e storie. Quando un bambino non ha nessuno che gli parli, canti o legga regolarmente ad alta voce, trova la scuola molto più

www.milkbook.it

pesante del dovuto. In particolare, imparare a leggere diventa uno scoglio insormontabile anziché una piace-vole sorpresa”. E ancora: “Più parliamo ai nostri figli più saranno intelligenti. I momenti in cui leggiamo ad alta voce sono perfetti per conversare perché lettore e ascoltatore possono lanciarsi in discorsi interminabili sulla storia, le figure, le parole, i valori e gli ideali”.

I benefici della lettura ad alta voce sono innu-merevoli, non solo sul piano cognitivo, ma anche re-lazionale ed emotivo. Se leggete ai bambini con gioia, partecipazione e tranquillità, loro rideranno e gioche-ranno insieme a voi, indicheranno le figure, cercheran-no il vostro sguardo contenti e, alla fine, vi chiederan-no: ANCORA!

Leggere ai bambini è un atto pedagogico di altissimo valore. E la cosa bella è che è un’azione semplicissima e alla portata di tutti!

Siamo fortunati, perché non dobbiamo inventarci chissà cosa per intrattenere i nostri bambini in modo stimolante e costruttivo. Ci basterà leggere per loro con naturalezza, trasferendo le nostre emozioni, coin-volgendoli e facendoli partecipare il più possibile.

www.milkbook.it

In queste pagine, troverete una selezione ragionata di bellissimi libri per favorire l’incontro dei bambini con la lettura sin dalla nascita (e anche prima).

Libri da leggere ad alta voce tutti i giorni, almeno 10 minuti al giorno, stabilendo un dialogo coi bambini fatto di condivisione, abbracci, carezze, emozioni e ri-sate.

Libri da leggere tenendo i bambini fra le vostre braccia, indicando le figure, nominando le parole, ag-giungendo suoni, particolari ed esperienze quotidiane.

Libri di qualità che vi consentiranno di scegliere a colpo sicuro cosa leggere e vi aiuteranno a formarvi un vostro personale gusto e criterio di valutazione.

Naturalmente non si tratta di una bibliografia esau-stiva (i libri per bambini meritevoli sono tantissimi!), ma di una serie di valide proposte da cui partire per poi “camminare con le vostre gambe”.

Se cliccate sulle copertine o su “acquista”, potrete direttamente ordinare i vostri libri preferiti on line e riceverli a casa entro pochi giorni.

Buone prime letture con i vostri bambini!

www.milkbook.it

Vi ricordo che Milkbook promuove la lettura ad alta voce ai bambini attraverso libri di carta e digitali. Cre-diamo che leggere ai più piccoli, con gioia, costanza e naturalezza, rappresenti una fonte di nutrimento per il cervello e per lo spirito straordinaria, che aiuti a stabi-lire forti relazioni affettive e a far crescere i bambini sul piano cognitivo ed emotivo.

Che siano libri cartonati, albi illustrati, o storie digi-tali sotto forma di app o ebook, l’importante è saper scegliere prodotti di qualità e rendere la lettura una piacevole e irrinunciabile routine.

Continuate a seguirci su Milkbook per altri spunti e consigli di lettura ai bambini!

Francesca Tamberlani

Per approfondimenti sulla lettura ad alta voce, vi consiglio:http://www.milkbook.it/leggere-ad-alta-voce-alcuni-consigli/

http://www.milkbook.it/come-leggere-a-un-bambino-piccolo/

www.milkbook.it

Da leggere ad alta voce durante la gravidanza e sin dai primi mesi di vita del bambino.

Cosa sceglierefilastrocche

testi in rima

ninne nanne

poesie

storie dal ritmo musicale

Libri di pancia

www.milkbook.it

Tararì tarareraEmanuela BussolatiCarthusia

TiritereBruno Tognolini, Antonella AbbatielloFranco Cosimo Panini

Gocce di voceStefano Bordiglioni, Chiara Carminati, Pietro Formentini, Roberto Piumini, Giusi Quarenghi, Guido Quarzo, Bruno Tognolini, Antonella AbbatielloFatatrac

ACQUISTA

ACQUISTA

ACQUISTA

“Il feto è già in grado di percepire la voce materna propagata attraverso i tessuti e le ossa”

Valeria Verrastro

MammalinguaBruno Tognolini, Pia ValentinisIl Castoro

Le filastrocche della MelevisioneBruno Tognolini, Giuliano FerriGallucci

ACQUISTA

ACQUISTA

Ninna nanna ninna mammaAntonella AbbatielloFatatrac

Ci vuole un fioreGianni Rodari, Sergio Endrigo, Altan Gallucci

ACQUISTA

ACQUISTA

“Il feto è in una relazione comunicativa costante e fortissima con la madre. La voce di mamma che sussurra filastrocche, parole in rima, poesie e tenere ninnenanne è per il bambino ancora in grembo una carezza, una culla rassicurante e accogliente”R. V. Merletti

Un nido di filastrocche Con CD Audio, Janna Carioli, R. Lo Piano Sinnos Editrice

Millanta, la gallina canta Nicoletta Codignola, Arianna Papini Fatatrac

ACQUISTA

ACQUISTA

“Un neonato ha fame di parole e suoni. Apprende come una spugna. L’interazione con un essere umano è però fondamentale: l’ascolto di parole o suoni provenienti da una radio o da una tv non sortisce alcun effetto” R. V. Merletti

Di stoffa, di plastica, di spugna.

Caratteristiche Da proporre a partire dai 3 mesi del bambino, sono

libri da manipolare e da testare con tutti i sensi: con la bocca, con le mani, con gli occhi.

Sono visti dal bambino come oggetti con cui giocare. È fondamentale offrirli al bambino perché hanno la forma del libro, si sfogliano, contengono immagini e brevi testi.

Servono a familiarizzare con l’oggetto-libro, facilitando il successivo incontro con il libro vero e proprio di car-tone.

Quelli che trovate nelle prossime pagine sono solo al-cuni esempi di libri tattili (nelle librerie e nei baby-shop ne esistono molti altri con caratteristiche simili e ugual-mente validi).

Libri tattili (3-5 mesi)

www.milkbook.it

“Ricco più di me non potrai essere:a me, la mamma, amava leggere”G. Strickland

Libro del bebèFrancesca FerriEL

Bianco & nero & un po’ di rossoGiochi Educativi

Libro del bebèFrancesca FerriEL

ACQUISTA

ACQUISTAACQUISTA

“Rima di latte, buona da bereParole vecchie, parole vereRima maestra, rima matitaRima del mondo fra le tue ditaCuore profondo, batti la vitaLa tiritera è infinita” B. Tognolini, Tiritere

Il cucciolo Fiona Watt, Rachel Wells e L. Riu Usborne

LumachinaFiona Watt, Rachel WellsUsborne

La mela rossaAA.VVClavis

ACQUISTAACQUISTA

ACQUISTA

CaratteristicheCartonati con angoli stondati, di formato manegge-

vole, robusti e lavabili, con immagini fotografiche oppu-re illustrazioni nitide, separate dal fondo e grandi, con pochissime parole di accompagnamento o senza testo; con inserti tattili da accarezzare o parti che suonano.

Tanti altri consigli per riconoscere i primissimi libri adatti ai vostri bambini: http://www.milkbook.it/primissimi-libri-per-bambini/

Primissimi Libri (6-12 mesi)

www.milkbook.it

“L’attenzione che dovremmo porre nello scegliere e offrire libri ai nostri bambini dovrebbe essere pari a quella che poniamo nell’offerta di cibo. Leggere è un nutrimento altrettanto importante e cruciale per la crescita”R. V. Merletti

Buonanotte a tuttiAnna CairantiClavis

Facciamo le facceGribaudo

Guarda che faccia! S. Manetti e G. CoppolaGiunti Kids

ACQUISTA

ACQUISTAACQUISTA

Un bacioEmanuela Bussolati, Silvia MoraraFranco Cosimo Panini

Non ho sonnoLuigi Paladin, Desideria GuicciardiniLapis

Dov’è il mio cucciolo?Fiona WattUsborne

ACQUISTA

ACQUISTA

ACQUISTA

P di papàIsabel Minhós Martins, Bernardo CarvalhoTopipittori

I miei giocattoliLiesbet SlegersClavis

ACQUISTA

ACQUISTA

Le mani di papàÉmile JadoulBabalibri

ACQUISTA

“Il tempo passato a leggere insieme dà al bambino una prova tangibile dell’amore, delle cure e dell’attenzione che il genitore riserva a lui soltanto”Mem Fox

La formica della buonanotteAlessandro SannaEmme Edizioni

Gnam! A me piace...Yusuke YonezuMiniedition

Non piangere!Yusuke YonezuMiniedition

ACQUISTA

ACQUISTAACQUISTA

CaratteristicheCartonati con i buchi o le finestrelle, che invitano a

ripetere i versi degli animali o i suoni dei mezzi di tra-sposto, libri con immagini grandi, semplici ed essenziali a tutta pagina e poche parole di accompagnamento.

Facce, oggetti e azioni rappresentate fanno parte del vissuto quotidiano del bambino.

Per approfondimenti su Milkbook.it:- I suggerimenti per leggere ad alta voce con successo: http://www.milkbook.it/leggere-ai-bambini-da-dove-comincio/

- Cosa sono i libri con le finestrelle?http://www.milkbook.it/letture-per-bambini-top-5-libri-con-le-finestrelle/

Gioco, emozioni, parole (dai 12 mesi)

www.milkbook.it

Hai la pappa dappertutto! Jeanne AshbéBabalibri

Indovina chi sono?MackClavis

ACQUISTAACQUISTA

Il caneLibro pop-up della collana scritta e illustrata da Kimiko Babalibri

Il pandaLibro pop-up della collana scritta e illustrata da Kimiko Babalibri

La scatola dei papàAlain Le SauxBabalibri

ACQUISTAACQUISTA

ACQUISTA

Le storie divertono, consolano, emozionano, fanno compagnia, spingono all’azione.

Leggere ad alta voce ai bambini nei primi anni di vita sviluppa rapidamente la loro capacità di espressione orale.

Mamma dove sei?Karen KatzApe Junior

Dov’è Spotty?Eric HillFabbri Editori

ACQUISTA

ACQUISTA

Emma rideJutta BauerLa nuova Frontiera

L’uccellino faSoledad Bravi Babalibri

ACQUISTA

ACQUISTA

Collana Scorri e giocaNathalie ChouxGallucci Editore

ACQUISTA

Non saliamo in cattedra quando leggiamo ai bambini e non pretendiamo di insegnar loro qualcosa! Dobbiamo divertirci, giocare con i libri, essere noi stessi.

Dieci dita alle mani dieci dita ai piediniMem Fox, Helen OxenburyIl Castoro

Grrr!Jean Maubille Babalibri

ACQUISTA

ACQUISTA

La mammaAlessandro SannaEmme Edizioni

Orange pear apple bear Emily GravettLittle Simon

ACQUISTA

ACQUISTA

MorsicottiCri NinieZoolibri

ACQUISTA

La lettura ad alta voce aumenta il desiderio dei bambini di imparare a leggere da soli

Aiuto, arriva il lupo!Ramadier & Bourgeau Babalibri

Che bella notizia!Malika DorayGribaudo

ACQUISTA

ACQUISTA

CaratteristicheDai 18 ai 24 mesi i bambini sono protagonisti di una

vera e propria esplosione del vocabolario, riescono cioè ad apprendere da 20 a 50 parole nuove al mese e, verso i 2 anni, iniziano a comporre le prime frasi.

È utile, quindi, per favorire questo processo di arricchi-mento del vocabolario, leggere per loro piccole storie dalle strutture narrative semplici, libri di parole, in cui l’immagine di un oggetto o di un animale è accompagna-ta dalla parola esplicativa; libri di concetti e prime cono-scenze, che permettono di “interpretare” la realtà vicina e lontana dei lettori.

- Sai cosa sono le protostorie? Ne abbiamo parlato qui: http://www.milkbook.it/primi-libri-per-bambini-le-protostorie/

- I libri più amati dai bambini di 2 anni:http://www.milkbook.it/collane-di-libri-per-bambini/http://www.milkbook.it/libri-amati-dai-bambini-di-2-anni/

Protostorie, libri descrittivi (dai 2 anni)

www.milkbook.it

“Mammalingua batte e bacia parolinafa li-là e fa li-là tutta mattinaora sembra solo un tondo girotondoma parolina dopo fa girare il mondo” B. Tognolini, Mammalingua

La nuvola Olga e il cagnolinoNicoletta CostaEmme Edizioni

ACQUISTA

Come un grandePierrick Bisinski, F. RoccaBabalibri

Libro!Kristine O`Connell George, Maggie SmithInterlinea

ACQUISTA ACQUISTA

Fino ai 4 anni di età, il bambino è nella sua età fertile, ovvero il suo cervello è in grado di apprendere in maniera più naturale e con gli effetti più duraturi

Lupo Baldo, Lindo Porcello, Balena SerenaUn titolo a scelta della collana i bohemini Éric Battut e A. Stoppa Bohem Press

Le storie di KikaAltanEmme Edizioni

ACQUISTA

ACQUISTA

Ninnananna piccina piccina picciòAntonella AbbatielloLa Coccinella

A volte... Emma DoddL’Ippocampo

ACQUISTA

ACQUISTA

I tre piccoli gufiMartin WaddellMondadori

ACQUISTA

“Non ricordiamo mai i giorni, ma solo i momenti” Cesare Pavese

“Le storie sono doni d’amore”Lewis Carroll

Ho caldo!Mako TaruishiBabalibri

Piccolo blu e piccolo gialloLeo Lionni Babalibri

Oh, che uovo! Éric BattutBohem Press

ACQUISTA

ACQUISTA

ACQUISTA

CaratteristichePrimi libri per conoscere io e gli altri, la realtà e i con-

cetti di categorizzazione, inclusione, appartenenza.

Sono utili per rispondere alla curiosità e alla voglia di scoprire cose nuove o ritrovare pezzi delle proprie esperienze nei libri.

Per approfondimenti sulla lettura ad alta voce, vi consiglio:http://www.milkbook.it/libri-per-bambini-10-pillole-di-verita/

http://www.milkbook.it/i-miracoli-della-lettura-ad-alta-voce/

Libri per conoscere, scoprire e immaginare (dai 3 anni)

www.milkbook.it

A caccia dell’orsoMichael Rosen, Helen OxenburyMondadori

ACQUISTA

Buongiorno dottoreMichaël EscoffierMatthieu MaudetBabalibri

Il piccolo bruco MaisazioEric Carle Mondadori

ACQUISTA

ACQUISTA

“L’importante è di capireche si può sempre sbagliare,e che spesso non vuol direquel che sembra e come appare...”M. E. Agostinelli, Sembra questo sembra quello

CaccapupùStephanie BlakeBabalibri

La cosa più importanteAntonella AbbatielloFatatrac

ACQUISTA

ACQUISTA

Sembra questo sembra quelloMaria Enrica AgostinelliSalani

Il fatto èGek TessaroLapis

ACQUISTA

ACQUISTA

Buon viaggio, piccolino!Beatrice AlemagnaTopipittori

ACQUISTA

Cani da amareEmily GravettValentina Edizioni

La mela e la farfallaIela MariBabalibri

Il carnevale degli animaliMarianne DubucLa Margherita

ACQUISTA

ACQUISTA

ACQUISTA

Abbaia, GeorgeJules FeifferSalani

ACQUISTA

Urlo di mammaJutta BauerNord-Sud Edizioni

Stella, stellinaGiovanna Mantegazza, Antonella AbbatielloLa Coccinella

ACQUISTA

ACQUISTA

Gin-Gian nella Giungla Lucy CousinsMondadori

ZooBruno MunariCorraini

Vedo vedo cosa vedi? Giusi Quarenghi, Giulia OrecchiaGiunti Kids

ACQUISTA

ACQUISTA

ACQUISTA

Autore

Francesca Tamberlani

Giornalista di esperienza, lettrice ad alta voce di libri per bam-bini, appassionata di letteratura per l’infanzia, ideatrice e curatrice del sito www.milkbook.it dedicato alla promozione della lettura sin dalla primissima infanzia.

Da quando sono mamma, non faccio che leggere, selezionare e collezionare racconti, fiabe e storie tradizionali e digitali che riem-piono gli scaffali della libreria di mia figlia e lo spazio virtuale del nostro iPad.

Cosa fa Milkbook?

• Spiega e dimostra perché leggere ad alta voce fa bene.

• Aiuta i genitori, gli educatori e tutti gli adulti di riferimento a scegliere libri, app e attività stimolanti per i più piccoli.

• Promuove l’impiego corretto degli strumenti tecnologici da parte dei bambini.

• Offre risorse e strumenti utili per orientarsi nel mondo della lettura ad alta voce.

• Idea e realizza storie interattive per bambini.

• Fornisce consulenza e formazione professionale per illustra-tori e autori che vogliano realizzare libri, ebook e app.

• Per saperne di più, visita www.milkbook.it

• Se sei interessato a collaborare con noi, ti invitiamo a contat-tarci usando l’email info@milkbook.it

Leggere ai bambini - Risorse utili e bibliografie ragionate per un corretto approccio alla lettura ad alta voce sin dall’infanzia (e anche prima)

Di Francesca Tamberlani

Copyright © 2014 Francesca Tamberlani

Prima edizione: Aprile 2014

Licenza

Tutti i contenuti del presente libro sono pubblicati secondo la licenza di utilizzo di Creative Commons, salvo diverse indicazioni tu sei libero di riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, espor-re in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare quest’opera alle seguenti condizioni:

- Attribuzione. Devi attribuire la paternità dell’opera nei modi indi-cati dall’autore o da chi ti ha dato l’opera in licenza.

- Non commerciale. Non puoi usare quest’opera per fini commerciali.

- Non opere derivate. Non puoi alterare o trasformare quest’ope-ra, né usarla per crearne un’altra.

Ogni volta che usi o distribuisci quest’opera, devi farlo secondo i termini di questa licenza, che va comunicata con chiarezza. In ogni caso, puoi concordare col titolare dei diritti d’autore utilizzi di quest’opera non consentiti da questa licenza.

Limitazione di responsabilità

L’autore ha fatto ogni sforzo per assicurare l’accuratezza delle informazioni contenute in questo libro. Tuttavia, questo è rilasciato senza alcuna garanzia, espressa o implicita.

Copertine e Immagini

Tutte le copertine dei libri e le immagini presentate in questo ebo-ok sono proprietà dei rispettivi proprietari. Tali copertine e immagini sono riportate nel presente libro soltanto per scopi dimostrativi e su di essi Francesca Tamberlani non ha alcun diritto.

Sostieni il nostro progetto

Se scegliete di comprare su Internet i libri presentati in questo ebook, vi chiediamo gentilmente di cliccare sulle immagini o sulla voce “acquista”. Accederete direttamente a una pagina Amazon tramite un link affiliato. Attenzione: è necessario passare attraverso il link affiliato per gli ac-quisti on line su Amazon, altrimenti Milkbook non riceverà alcun be-neficio.

Pubblicato da Milkbook

Web: www.milkbook.it

Email: info@milkbook.it

Sono da evitare, perché pericolosi o di bassa qualità, i libri che:• non presentano in copertina la certificazione CE• emanano profumi• contengono pezzetti e piccole parti che si staccano o sono

appuntite• non si possono pulire facilmente• non hanno la forma di libro (bensì di macchinette, orsetti

ecc.)• hanno una sagoma che non corrisponde al contenuto (per

esempio un libro che ha la forma di un coniglio ma racconta la fiaba di Cappuccetto Rosso)

• hanno una copertina chiassosa, piena di brillantini, figure, co-lori

• pur avendo un formato piccolo, tipo quadrotto, al suo inter-no hanno tante, troppe righe di testo

• hanno un contenuto non pertinente con l’età del bambino (per esempio inerente personaggi e situazioni che il bambino non ha mai incontrato nella sua vita)

• hanno testi frettolosi, banali, privi di musicalità e freschezza• hanno immagini sciatte, confuse, caotiche

Raccomandazioni

www.milkbook.it

www.milkbook.it

Perché il nome Milkbook? Perché i libri ben fatti, siano essi su carta o su tablet,

sono “nutrienti” e gustosi come il latte materno, aiutano a crescere e regalano sorrisi

ai bambini di tutte le età.