les dispositifs de formation pour les bénéficiaires du rsa et les demandeurs d’emploi parisiens

Défi métiers 16 av. Jean Moulin 75014 Paris 01 56 53 32 32 www.defi-metiers.fr

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Les dispositifs de formation pour les bénéficiaires du RSA et les

demandeurs d’emploi parisiens

Paris, 25 janvier 2016

vendredi 22 janvier

2016


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Mathieu Guerlain Sous directeur de l'emploi et du développement économique local Direction de l'Attractivité et de l'Emploi Département de Paris

Madame Berthinier Chef du bureau du RSA/DASES

vendredi 22 janvier

2016

Ouverture


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Ouverture

Présentation des objectifs, des intervenants et des contenus

Les dispositifs de formation individuels et collectifs de la Région, Pôle emploi, du département et de la mairie de Paris

Les outils d’information à destination des professionnels

vendredi 22 janvier

2016

Programme


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vendredi 22 janvier

2016

Retrouvez le diaporama sur le site de Défi métiers

http://www.defi-metiers.fr/

Aller sur : slide share








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Faciliter l’accès à l’information sur la formation en Ile-de-France aux référents RSA parisiens

Identifier les acteurs, leur rôle et leurs interventions : qui fait quoi ?

Se repérer dans les principaux dispositifs de formation accessibles aux bénéficiaires du RSA et autres demandeurs d'emploi

vendredi 22 janvier

2016

Objectifs de la journée


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I- Le Rôle de la Région en matière de formation professionnelle

vendredi 22 janvier

2016

Anne-Marie Laspougeas, Unité formation, Région


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La région a en charge : - La formation professionnelle des demandeurs d’emploi jeunes et adultes, - L’apprentissage, - Les formations sanitaires et sociales, - La formation des publics spécifiques (personnes sous main de justice, personnes en situation de handicap, lutte contre l’illettrisme, - L’information sur la VAE, le financement de l’information et du conseil (Antennes VAE), - L’accompagnement renforcé à la VAE, - La mise en œuvre et la coordination du SPRO.

vendredi 22 janvier

2016


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Les dispositifs d’accès immédiats à l’emploi

La préparation à la formation qualifiante et à l’emploi

Les dispositifs collectifs et individuels de la Région et de Pôle emploi

Les formations qualifiantes du département

vendredi 22 janvier

2016

Organisation des différents dispositifs et programmes


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II- Préparation à la formation qualifiante

et à l’emploi

vendredi 22 janvier

2016


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Le programme Cap compétences de la Région

Les formations sanitaires et sociales

Les Cours municipaux d’adultes de la ville de Paris

vendredi 22 janvier

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Catherine Génin, Unité formation, Région

vendredi 22 janvier

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Le programme Cap Compétences


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1) Contribuer à la lutte contre l’illettrisme (Parcours 1)

2) Faciliter l’accès à un emploi ou à une formation qualifiante des personnes en difficulté avec la langue française (parcours 2)

Les actions de formation relevant de CléA sont éligibles au CPF

Il s’agit de mettre en place des formations visant le développement de tout ou partie des compétences du Socle, dans un double objectif :

Objectifs du programme Cap Compétences


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Les 7 domaines de la certification CléA

1- La communication en français ;

2- L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;

3- L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique ;

4- L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe ;

5- Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel ;

6- La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie ;

7- La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles

d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.

Les actions de formation relevant de CléA sont éligibles au CPF

Accompagner les franciliens à développer les compétences du socle


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vendredi 22 janvier

2016

Prioritairement les personnes en situation d’illettrisme.

Les publics éligibles au dispositif sont :

les demandeurs d’emploi sans qualification ou de premiers niveaux de qualification

(niveau V et infra) y compris les personnes en situation de handicap,

les salariés des structures de l’insertion par l’activité économique (IAE),

les allocataires du Revenu de Solidarité Active (RSA),

les personnes sous-main de justice disposant d’un aménagement de peine,

les bénéficiaires du dispositif régional d’accompagnement à la validation des acquis de

l’expérience (VAE).

les personnes en difficulté avec la langue française, non éligibles aux autres dispositifs de

formation de l’Office français de l’immigration et de l’intégration (OFII), détenant le niveau A1

du Cadre Européen Commun de Référence sur les Langues (CECRL).

Les publics cibles


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15

Cap compétences : 3 parcours

> Parcours 1 réservé aux personnes en situation d’illettrisme (degrés 1 et 2 du référentiel ANLCI) :

Développement de l’autonomie sociale et citoyenne, dans une démarche de construction

d’un parcours professionnel

Durée de parcours : 70 à 450 h (renouvellement possible 350h),

> Parcours 2 accessible aux personnes disposant d’un projet professionnel validé

Acquisition des prérequis nécessaires pour préparer une entrée en formation pré-qualifiante

ou qualifiante, ou bien pour accéder ou se maintenir dans l’emploi

Durée de parcours : 70 à 250 h

Parcours 1 et 2 : formations à temps partiel (18 h maxi) et non rémunérées

> Parcours 3 « Français professionnel à visée certifante »

Préparation d’une certification combinée avec l’apprentissage du français langue

professionnel, sur 3 secteurs prédéfinis (hôtellerie-restauration, propreté-hygiène, services à

la personne) et sur certains zones d’emploi (hors Paris)

Durée de parcours : 300 à 750h.

Parcours 3 : formations à temps partiel ou complet, rémunérées

15


16

Au moyen d’une fiche de liaison à transmettre systématiquement au GRETA M2S , orientation

par les acteurs suivants :

Pôle emploi,

Missions locales,

Cap emploi,

PLIE (Plan local pour l’insertion et l’emploi),

Conseils départementaux en charge de l’accompagnement des bénéficiaires du RSA,

Centre de ressources illettrisme en Ile-de-France,

Services pénitentiaires d’insertion et de probation,

Structures d’insertion par l’activité économique (IAE),

Ateliers socio-linguistiques (ASL).

Contact GRETA M2S : [email protected] - Hugues Beaucourt

L’orientation vers le dispositif

mailto:[email protected]






17

- Décret n°2015-172 du 13 février 2015 relatif au Socle de connaissances et de compétences professionnelles : http://legifrance.gouv.fr/eli/decret/2015/2/13/ETSD1431206D/jo/texte

- Les 4 degrés du cadre de référence de l’ANLCI : http://www.illettrisme-

ressources.com/wp-content/uploads/2013/02/Degr%C3%A9s-ANLCI.pdf

- Cadre européen commun de référence sur les langues (CERC) : http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/Source/Framework_FR.pdf

- Centre de ressources illettrisme en IDF (ressources et actions de formation en direction des professionnels / bénévoles) : http://www.cdri-

idf.ac-versailles.fr/

- Dossier sur le Socle de connaissances et de compétences professionnelles CléA : https://www.defi-metiers.fr/dossiers/le-socle-de-connaissances-

et-de-competences-professionnelles-clea

Documents de référence

http://legifrance.gouv.fr/eli/decret/2015/2/13/ETSD1431206D/jo/texte

http://www.illettrisme-ressources.com/wp-content/uploads/2013/02/Degr%C3%A9s-ANLCI.pdf







http://www.coe.int/T/DG4/Linguistic/Source/Framework_FR.pdf

http://www.cdri-idf.ac-versailles.fr/





https://www.defi-metiers.fr/dossiers/le-socle-de-connaissances-et-de-competences-professionnelles-clea




















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Les formations sanitaires et sociales

Catherine Guillier Unité société, Région

vendredi 22 janvier

2016


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- Concours d’entrée/sélection

- Périodes théoriques/importance des stages pratiques

- Métiers précisément identifiés

- Très bonne insertion professionnelle

- Formation initiale (poursuite d’études)

- Apprentissage

- Demandeur d’emploi

- Promotion professionnelle (salariés)

- VAE paramédical les niveaux 5 aide soignante et auxiliaire de puériculture

Ergothérapeute

Infirmier de bloc opératoire (IBODE)

Préparateur en pharmacie

- Tous les niveaux dans le travail social

SPECIFICITES des formations du

secteur

PLURALITE des voies de formation

et de certification


20 FORMATIONS DUREE NIVEAU

Aide médico psychologique 1 an V

Assistant de service social* 3 ans III

Auxiliaire de vie sociale 1 an V

Conseiller en économie sociale et familiale* 3 ans III

Educateur de jeunes enfants* 3 ans III

Educateur spécialisé* 3 ans III

Moniteur éducateur * 2 ans IV

Technicien de l'intervention sociale et familiale* 2 ans IV

Aide-soignant* 1 an V

Ambulancier 6 mois V

Auxiliaire de puériculture* 1 an V

Ergothérapeute 3 ans III

Infirmier* 3 ans II

Manipulateur d'électroradiologie médicale* 3 ans III

Masseur kinésithérapeute* 4 ans II

Puéricultrice* 4 ans II

Pédicure-podologue* 3 ans III

Psychomotricien 3 ans III

Sage-femme/Maïeuticien* 4 ans I

Technicien de laboratoire médical* 3 ans III

*Formations

ouvertes à

rémunération

selon critères


21


21

LE FINANCEMENT DES FORMATIONS

DU SECTEUR SANITAIRE ET SOCIAL


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Quels bénéficiaires ?

Le statut est considéré à l’entrée en formation et vaut pour toute la durée de la

formation.

- les élèves et étudiants en formation initiale âgés de 25 ans ou moins, à l’exception faite des apprentis,

- les élèves et étudiants sortis du système scolaire depuis moins de deux ans, à l’exception faite des apprentis,

- les jeunes de 16 à 25 ans sortis du système scolaire depuis plus d’un an, suivis par une mission locale,

- les demandeurs d’emploi, inscrits à Pôle emploi depuis 3 mois au minimum, à l’entrée en formation dont le coût de formation n’est pas pris en charge ou partiellement par Pôle emploi,

- les bénéficiaires des contrats aidés (CAE, CIE, Emploi d’Avenir…) y compris en cas de démission,

- les bénéficiaires du RSA,

- les élèves et étudiants ayant réalisé un service civique dans un délai d’un an avant l’entrée en formation

Les agents publics (y compris en disponibilité), les salariés du secteur privé, les apprentis, les médecins étrangers, les passerelles, les effectifs de préparation aux concours, les VAE et les démissionnaires de moins de 3 mois (sauf les bénéficiaires d’un contrat aidé avant l’entrée en formation) ne sont pas éligibles à la subvention régionale.


23


23

La rémunération des stagiaires en formation dans le secteur sanitaire et

social


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24

DEUX DISPOSITIFS BIEN DISTINCTS

Formation post bac : - rémunération en relais de l’Allocation Retour à l’Emploi

Formation (AREF) ou de l’Allocation Retour à l’Emploi (ARE) - à l’entrée en 2ème ou 3ème année de formation ou en

spécialisation - à la date d’expiration complète des droits à indemnisation - couverture de la totalité de la formation restante Formations aide-soignant et auxiliaire de puériculture : - jeunes suivis par une mission locale - demandeurs d’emploi inscrits à Pôle emploi depuis 3 mois

au minimum non indemnisés avant l’entrée en formation - stagiaires bénéficiant d’une prise en charge du Pôle emploi

(AREF) mais dont les droits ne couvrent pas la durée totale de la formation

- bénéficiaires du RSA Attention : sont éligibles les étudiants inscrits, suivant une formation à temps plein et présents un mois après la rentrée


25

www.iledefrance.fr/fss Centre d’appels 01 53 85 73 84

http://www.iledefrance.fr/fss


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Les Cours municipaux d’adultes

B. Vapillon Direction des affaires scolaires (DASCO)

Mairie de Paris

03/12/2015


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27

Dispositif historique de la Mairie de Paris, dérogatoire des dispositifs de droit communs de la formation continue. Les CMA n’ont pas le statut d’organisme de formation.

financé à 100% par la collectivité parisienne :

8 millions de dépenses, charges de personnel compris

3,8 millions de recettes (inscriptions des auditeurs).

C’est un dispositif qui s’appuie sur le réseau des écoles de la Ville, l’essentiel des formations se déroulent donc en soirée : 120 écoles primaires, 20 lycées professionnels et écoles supérieures, 2 sites dédiés dans lesquels des formations sont organisées toute la journée (Ecole Belleville, Lycée municipal d’adultes)

03/12/2015


28


28

CMA : Chiffres-clés

27 000 auditeurs par an

68 000 demandes d’inscription pour l’année 2014 - 2015

1500 formations par an.

Typologie du public :

54 % des auditeurs ont entre 26 et 40 ans

62 % sont des femmes

21 % sont demandeurs d’emploi

76 % sont parisiens

41% suivent des cours pour raisons professionnelles

03/12/2015


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29

L’offre de formation des CMA

13 filières :

-Enseignement général, - Métiers de l’administration,

-Langues française, - Langues étrangères,

-Bureautique et internet, - Métiers de l’informatique,

-Accompagnement professionnel, - Entreprise,

-Techniques industrielles, - Artisanat et métiers d’art,

-Arts appliqués et communication, - Environnement,

-Sanitaire et social.

Des cycles variables :

-annuels,

-Semestriels,

-Sessions courtes

-Sessions d’été

Majoritairement en soirée – à partir de 18h30.

Durant l’année scolaire (pas de cours pendant les vacances)

De un à cinq soirs selon les volumes. 03/12/2015


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30 Une politique de programmation des

enseignements et de sélection des auditeurs de plus en plus axée sur l’insertion et la

qualification

Traditionnellement ouverts à l’ensemble des Parisiens, ces dernières années la programmation, l’organisation et la politique tarifaire ont été réorientées :

-Ouverture de formations diplômantes, entre autre en partenariat avec les écoles supérieures de la Ville (préparation du CAPA travaux paysagers à l’école Dubreuil). Environ 650 diplômés par an sur des diplômes de niveau V et IV.

-Ouverture d’années de remise à niveau avant la préparation du diplôme (CAP cuisine, CAP petite enfance),

-Politique tarifaire avec des tarifs sociaux pour certaines formations :

-Depuis la rentrée 2015 : application d’un demi-tarif pour les bénéficiaires du RSA, ASS, AAH sur présentation d’un justificatif au moment de l’inscription.

-Depuis l’ouverture de l’application de gestion des inscriptions : cotation des demandes prenant en compte outre le cursus de l’auditeur, des critères sociaux.

-Collaboration avec les prescripteurs et services accompagnant les demandeurs d’emploi et bénéficiaires des aides sociales.

03/12/2015


31


31

Un dispositif d’inscription dématérialisé depuis la rentrée 2015

L’ensemble des demandes d’inscription doivent désormais être formulées via l’application Atlas, accessible sur paris.fr ou en direct

Prochaines inscriptions :

Second semestre : du mardi 18 janvier au mercredi 3 février 2016 inclus.

Les formations débuteront semaine du 7 au 12 mars et prendront fin la semaine du 4 juillet 2016.

Consultation du catalogue, création du compte, inscription : https://cma.paris.fr

03/12/2015

https://cma.paris.fr/


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vendredi 22 janvier

2016

III- Les dispositifs d'accès immédiat à l'emploi

Contrat de professionnalisation Les formations en alternance L’apprentissage


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vendredi 22 janvier

2016

2 types de contrats : - CDD de 6 mois à 2 ans - CDI La formation est financée par un OPCA et dispensée sur le

temps de travail.

- Pour le CDD : la formation doit être comprise entre 15 % et 25 % de la durée totale du CDD sans pouvoir être inférieure à 150 h.

- Pour un CDI : la formation est de 6 mois minimum (période de professionnalisation).

Rémunération

- Pour les moins de 26 ans : comprise entre 55 % et 80 % en fonction de l’âge et du niveau de diplôme

- Pour les plus de 26 ans : SMIC minimum

Les Contrats de professionnalisation


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Apprentissage Interventions de la Région

vendredi 22 janvier

2016

La Carte des formations : création de sections d’apprentissage et ouverture des formations par apprentissage appropriées sur le territoire régional,

L’accompagnement financier du développement de l’apprentissage : subventions de fonctionnement Subvention d’investissement (construction, rénovation,

équipement) Subventions spécifiques : postes de développeurs, dispositifs

d’accès à l’apprentissage, formation des personnels, prime aux employeurs d’apprentis, soutien aux conditions de vie


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vendredi 22 janvier

2016

Quelques précisions sur l’Ile-de-France

1 000 métiers et un grand nombre de diplômes sont accessibles par ce mode de formation et les diplômes délivrés vont du CAP au master.

Parmi les jeunes franciliens préparant un CAP, un Bac Professionnel ou un BTS, 22% sont des apprentis.

Les 5 grands secteurs d'activité qui recrutent sont les métiers du web, la métallurgie, le bâtiment, le transport-logistique et la restauration-hôtellerie. www.iledefrance.fr/node/16107

Il existe 155 CFA conventionnels franciliens

80 348 apprentis ou pré apprentis (ou DIMA) en 2014/2015

http://www.iledefrance.fr/node/16107







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IV- Les dispositifs collectifs

vendredi 22 janvier

2016

- Le PRQC , Région - La POEC et l’AFC, Pôle emploi - Le programme Paris emploi formation, Département de Paris


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Le PRQC Programme Régional Qualifiant

Compétences (PRQC)

vendredi 22 janvier

2016


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Le PRQC en quelques chiffres

vendredi 22 janvier

2016

Programme 2013-2014 = 21 517 stagiaires 8 752 stagiaires avaient – de 26 ans 13 081 orientés par PE, 3 446 par les ML 9 229 stagiaires rémunérés Budget du programme 2013-2014 : 96 190 000 € Montant rémunération (au 31/3/2015) 28 231 951 Chaque année le programme Qualifiant Compétences propose plus de 22 000 places de formation réparties sur 25 domaines professionnels


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L’offre de formation se décline en 3 types de parcours : - Parcours d’accès à la qualification, - Parcours certifiant - Parcours professionnalisant. Bénéficiaires Les demandeurs d’emploi franciliens jeunes et adultes orientés ou non par une structure chargée de l’accueil information orientation.

Caractéristiques du PRQC


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vendredi 22 janvier

2016

Nature des parcours de formation

Les parcours de formation financés dans le cadre du programme Compétences sont de 3 natures :

1) Les parcours d’accès à la qualification avec pour objectifs :

• affiner le projet professionnel par une meilleure connaissance du domaine professionnel visé ;

• acquérir les pré-requis nécessaires pour accéder à une formation certifiante

2) Les parcours certifiants 3) Les parcours professionnalisants


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2) Les parcours certifiants dont l’objectif est d’acquérir une certification reconnue 3) Les parcours professionnalisants visant à acquérir une ou des compétences professionnelles complémentaires afin de répondre à des besoins de qualification ou de polyvalence recherchées sur le marché du travail.

vendredi 22 janvier

2016


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42

Le Programme Régional Qualifiant Compétences (PRC)

Agriculture - Environnement Habillement - Matériaux souples

Bâtiment Information - Communication

Industrie Informatique et réseaux

Chimie - Pharmacie - Plasturgie

Transport - Logistique

Aéroportuaire Maintenance des véhicules

Sanitaire et social Sport-animation

Commerce-vente-distribution

Coiffure-esthétique

Tertiaire administratif et financier

Cadre de vie (Propreté-Sécurité)

Hôtellerie-Restauration-Alimentation- Tourisme Enseignement - Formation


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Les dispositifs collectifs gérés par Pôle emploi

vendredi 22 janvier

2016

Jean François Vidal Direction régionale de Pole emploi


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vendredi 22 janvier

2016

Objectif : Répondre à un besoin identifié par une branche professionnelle ou par un OPCA.

De quoi s’agit-il ? :

• Une branche professionnelle identifie des besoins de formation dans les entreprises relevant de son champ territorial et professionnel.

• L’OPCA, dont relève la branche, met en place en

partenariat avec Pôle emploi, des actions collectives pour former les demandeurs d’emploi en réponse aux besoins recherchés.

• L’OPCA finance les coûts pédagogiques,

Pôle emploi rémunère le stagiaire.

POEC Préparation opérationnelle à l’emploi

collective


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vendredi 22 janvier

2016

« Dispositifs collectifs de droit subsidiaire et complémentaire » : Pôle emploi achète des formations que la Région n’a pas acheté, ou pas en volumes suffisants pour répondre aux besoins identifiés dans les territoires.

Objectif : - Faciliter le retour rapide à l'emploi.

- Doit permettre de combler un écart entre les compétences détenues par le demandeur d'emploi et les exigences du marché du travail.

AFC Actions de Formation

Conventionnées


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Les dispositifs de la Mairie de Paris : Paris formation pour l’emploi

vendredi 22 janvier

2016

Virginie Gadenne Chef du bureau de la formation professionnelle Sous direction de l’emploi et du développement économique local Mairie de Paris


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FORMATIONS QUALIFIANTES

ET PASSERELLES

LINGUISTIQUES

DU

PROGRAMME

DEPARTEMENTAL D’AIDE

A L’EMPLOI

Bureau de la Formation Professionnelle 03/12/2015


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Paris Formation pour l’Emploi

Depuis 1981, à travers l’achat de prestations de

formations, le Département de Paris aide les

Parisiens en recherche d’emploi à acquérir une

qualification professionnelle.

Des formations gratuites, proposées dans des

secteurs porteurs en emplois, avec des stages en

entreprises.

Un budget annuel dédié de l’ordre de 6 millions

d’euros (achats de formation et bourses).

Tous les ans plus de 1.200 parisiens sont

concernés par ce dispositif (dont environ 900

entrées en formation).



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Deux programmes de formation : pour quel public ?

Passerelles linguistiques

Public de niveau VI à

niveau II

Public de niveau VI/ V

niveau de français post-

alphabétisation (A2/ B1)

Parisien et demandeur d’emploi

Plus de 18 ans

Domicilié à Paris depuis 6 mois au moins

Inscrit dans une agence parisienne du Pôle Emploi

Un projet professionnel validé

Formations qualifiantes

Priorité donnée aux :

Bénéficiaires du RSA

Habitants des quartiers réglementaires (politique de la Ville)

Demandeurs d’emploi de longue durée


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Services à la personne (AMGE, ADVF, ADVD… )

Informatique (AMO, développeur, technicien de maintenance)

Animation (centres de loisirs)

Anglais (secrétariat,

affaires, restauration, accueil)

Secrétariat, RH,

Comptabilité Nettoyage, Sécurité

Vente, commerce

Qualité, Environnement

Hôtellerie, Restauration

Bâtiment (électricien-sanitaire)

Formation théorique :

700h max

Formation

pratique/ stages en entreprises :

De 140h à 420h

BPJEPS TOEIC,

BULATS

Titre professionnel

CAP

Certificat de qualification professionnelle

FORMATIONS QUALIFIANTES : environ 35 sessions /an

Secteurs d’activité


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Formation théorique : 850h max.

• 350h : remise à niveau, savoirs de base et techniques de recherche d’emploi

• 500h : apprentissage métier

Formation pratique/ stages en entreprises :

de 140h à 420h

Référentiels IPERIA

CAP

Titre professionnel

Certificat de qualification professionnelle

PASSERELLES LINGUISTIQUES VERS L’EMPLOI : 15 à 20 sessions /an

Services à la personne (AMGE, ADVF, ADVD, EF )

Vente, (employé commercial en magasin)

Nettoyage (agent de propreté, métiers du pressing)

Sécurité (APS et aéroportuaire)

Logistique manutention (cariste, magasinier)

Hôtellerie, Restauration (agent d’hôtellerie, commis de cuisine, agent de restauration)

Secteurs d’activité


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Modalités de diffusion et de recrutement

Deux catalogues annuels de formations disponibles sur le site Paris.fr (rubrique Emploi Formation) ainsi que sur Défi métiers/CARIF Ile-de-France . Ils sont diffusés chez les principaux prescripteurs (Mission Locale, PLIE, référents RSA).

Le recrutement des stagiaires est confié aux organismes de formation qui s’occupent notamment des tests de niveau et du sourcing.

La prescription de la formation doit être validée par Pôle Emploi ou par une Mission Locale parisienne, afin d’inscrire cette démarche en cohérence avec le projet professionnel (PPAE) du candidat (qui doit être transmis).

Sessions d’informations collectives : organisées par les organismes de

formation mais aussi avec le soutien du Pôle mutualisé du service Initiative emploi (qui prend le relais des MdEE).



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Focus sur les bourses susceptibles d’être versées

Les stagiaires doivent être inscrits à Pôle Emploi, notamment pour bénéficier des aides aux formations Allocation de Retour à l’Emploi (AREF).

Après examen de chaque dossier, le Département peut verser, dès le 1e mois de la formation, aux stagiaires sans ressource ou qui perçoivent l’ARE, les minima sociaux ou le RSA, une bourse mensuelle complète ou différentielle.

Une réforme des barèmes des bourses est prévue en 2016.


• de 18 à 20 ans Jusqu’à 305€

• de 21 à 25 ans Jusqu’à 610€

• plus de 26 ans Jusqu’à 762 €


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Contact :

[email protected]

[email protected]

[email protected]

01.71.19.21.22/15/04






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vendredi 22 janvier

2016

Où trouver l’information sur la

formation

• Le site de Défi métiers https://www.defi-metiers.fr/ - La base offre de formation - Les fiches ressources, les dossiers, les actus - La newsletter

https://www.defi-metiers.fr/






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La base offre de formation

vendredi 22 janvier

2016

Où la trouver : sur le site DM Que trouve t-on dans cette base ? - Toute l'offre de formation conventionnée en Ile-de-France.

- Financeurs : Région, Etat, Agefiph, Conseils Départementaux, ... sans condition de volume horaire

- l'offre non conventionnée IDF de + de 100 h incomplète, toujours en cours de collecte

- Toutes formations diffusées réalisées en Ile-de-France amenant à une certification éligible au CPF sont taggées CPF

A venir en 2016 : Offre de formation de la DAEEN (en cours)


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III- Les dispositifs individuels de formation

POEI / AFPR

vendredi 22 janvier

2016


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vendredi 22 janvier

2016

Objectif : Occuper un emploi qui correspond à l’offre d’emploi / promesse d’embauche déposée par un employeur à Pôle emploi.

Conditions : Employeurs du secteur privé ou public qui souhaitent conclure : - Un CDI - Un CDD de 12 mois minimum - Un contrat de professionnalisation à durée indéterminée ou à durée déterminée de 12 mois minimum - Un contrat d’apprentissage ou un contrat de professionnalisation - Formation effectuée dans un centre de formation externe ou interne à l’entreprise. - Tutorat possible combiné avec une formation en centre de formation.

Durée 400 heures maximum

Financement : -Dans un centre de formation externe : 8 € de l’heure. -Dans un centre de formation interne : 5 € de l’heure. -Tutorat non financé en Ile-de-France. -Cofinancement OPCA possible

POEI Préparation opérationnelle à

l’emploi individuelle


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vendredi 22 janvier

2016

Conditions : Offre d’emploi déposée à l’initiative de tout employeur du secteur privé ou public qui souhaite conclure : - Un CDD de 6 mois à moins de 12 mois - Un contrat de professionnalisation de moins de 12 mois. - Un contrat de travail temporaire d’au moins 6 mois au cours des 9 mois suivant la formation - Formation effectuée dans un centre de formation externe ou interne à l’entreprise.

Objectif : Occuper un emploi qui correspond à l’offre d’emploi / promesse d’embauche déposée par un employeur à Pôle emploi.

Durée 400 heures maximum

Financement : -Dans un centre de formation externe : 8 € de l’heure. -Dans un centre de formation interne : 5 € de l’heure. -Tutorat non financé en Ile-de-France. -Cofinancement OPCA possible

Action de Formation Préalable au Recrutement : AFPR


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vendredi 22 janvier

2016

IV- Financement des projets individuels de

formation


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Le chéquier VAE

vendredi 22 janvier

2016

Individuel, ouvert aux Demandeurs d’emploi , bénéficiaires du RSA, personnes sans emploi en situation d’illettrisme, Financement Région et Pôle emploi Prescrit par Pole emploi Finance :

L’accompagnement ( classique) à la VAE jusque 20h maximum. Plafond 800 €

L’accompagnement renforcé ( sous conditions) jusque 40 h Plafond de 1200€

Droit d’inscription Session de validation Frais de déplacement


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5 +1 AIF - Réussite concours

- AIF Marchés infructueux - AIF Sécurisation - AIF VAE partielle

- AIF Artisan En ultime solution :

L’AIF Projet de formation individuel

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6 AIF mobilisables (évolutions à venir avec l’arrivée du CPF) :

1 - AIF Réussite concours sanitaire et social (Diplôme d’Etat Aide-Soignant et Auxiliaire de Puériculture) 2 - AIF Marchés infructueux (formations n’ayant pu faire l’objet d’un achat en AFC) 3 - AIF Sécurisation (DE en changement de statut: CSP, PSE, CIF,...) 4 - AIF VAE partielle (en complément du Chéquier unique VAE, pour les coûts de formation) 5 - AIF Artisan (formation obligatoire préalable à la création/reprise d’une activité artisanale) 6- AIF Projet individuel de formation : Une aide à mobiliser en tout dernier recours.

Prochainement: AIF unique

AIF Actions Individuelles de

Formation


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Objectif : L’AIF permet, sous certaines conditions, de financer ou cofinancer les frais pédagogiques d’une formation professionnelle, quand un contenu similaire n’a pas pu être trouvé dans le cadre des achats collectifs (PRQC, POEC, AFC).

Bénéficiaires : Inscrits à Pôle emploi

Validation dans le projet professionnel : La demande de financement doit être validée par le conseiller Pôle emploi pour le montage du dossier Cas des personnes en situation de handicap : Pôle emploi intervient en complément de l’Agefiph à hauteur de 60 % du coût pédagogique

AIF Actions Individuelles de Formation


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La rémunération des personnes en

formation


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2 régimes, exclusifs l’un de l’autre : - Régime conventionnel (convention d’assurance chômage) et de solidarité; - Régime public

Régime conventionnel : AREF - Etre indemnisé(able) en ARE au 1er jour de formation; - projet validé par le conseiller Pôle emploi.

Si fin de droits avant la fin de formation : - Rémunération de Fin de Formation (RFF) - Allocation Spécifique de Solidarité-Formation (ASS-F) - Statut de stagiaire non rémunéré

Régime public - Etre indemnisé en ASS/ATA, ou non

indemnisé, ou bénéficiaire du RSA; - Suivre une formation agréée au titre du régime public de rémunération (Région, Agefiph: RPS, versé par l’ASP; Pôle emploi: RFPE, versé par Pôle emploi).


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- Présentation de O’Défi https://www.defi-metiers.fr/ - démonstration – cas concrets

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S’orienter en Île-de-France





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VOS CONTACTS

Conseil régional d’Ile-de-France

Anne-Marie Laspougeas, Information des prescripteurs, Unité Développement. [email protected]

Catherine Guillier, formations sanitaires et sociales, Unité Société,

[email protected]

Pôle emploi Jean-François Vidal, Direction clients, services et partenariats, Service prestations, orientation et formation, Direction régionale de Pôle emploi Ile-de- France. [email protected]

Défi métiers [email protected]

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Clôture de la journée

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les dispositifs de formation pour les bénéficiaires du rsa et les demandeurs d’emploi parisiens

Presentations & Public Speaking