lessons learned semana 2
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Lessons Learned nº1(Mesa 24, B5, Kids & Grannies Club)
www.fabricadestartups.com
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. Recursos Humanos. Atendimento ao público . Educação de Infância e Psicologia Infantil
. Assessoria de Direção,
. Tradução para legendagem
. Organização e Gestão de Eventos e Associativismo
. Academia PME – IAPMEI (panificação)
. Animação de crianças, jovens e idosos. Animações de Eventos e Teatro de Rua. Voluntariado
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Olhámos para a realidade e questionámos...
Com quem as crianças aprendem a história recente?Onde aprendem a plantar uma horta?E a dançar? E a costurar? Fazer croché?
Constatámos...
Os ATL/infantários com mesmas atividades As famílias são nuclearesOs pais não têm tempo...
Mas os avós têm!
Tela do Modelo de Negócio:8. Parceiros 7. Actividades Chave 2. Proposta de Valor 4. Relacionamento
com Clientes1. Segmentos de Clientes
9. Estrutura de Custos 5. Fontes de Receitas
6. Recursos Chave 3. Canais
•“Avós” dispostos a partilhar saberes gratuitamente
•Fornecedores de material didático e economato
•Fornecedores de Máquinas de vending
• Imprensa / empresas da especialidade
•Aluguer do espaço• Criação da plataforma online•Plataforma p/ cadastro e divulgação•Formação dos “avós”/ recrutamento•Divulgação do negócio•Fornecedores
• Criação / gestão de plataforma / base de dados de “avós” • Espaço adaptável às gerações e atividades• Marketing e comunicação• Gestão ativid e clientes• Formação dos “avós”
•Espaço e decoração
•Recursos Humanos
•Financiamento
•Designer de interiores
•Webdeveloper
•Idosos transmitem Skils
• Tempos livres inovadores/ intergeracionais
•Espaço c/ identidade única adaptável a todas as idades/atividades
Plataforma/base de dados de “avós emprestados”
•Clube Identificação c/ o “avós emprestados”•Cartão clube
•Contribuição p/ inserção população sénior
•Plataforma p/ cadastroe divulgação
• Newsletters atividades/Agenda cultural
•O “passa a palavra”
•Parcerias
•Idosos com mobilidade;
•Famílias c/ crianças a seu encargo
•Particulares c/ crianças c/ interesse na intergeracionalidade
•Empresas que operem no ramo de ATL e Infantários
Beneficiários:Crianças c/ tempo livre“Avós” c/ tempo livre
•Ateliers ( atividades)
•Comissões das máquinas de Vending
•Receitas do Franchising
Versão: 1.0
Adaptado pela Fábrica de Startups, baseado no Business Model Canvas disponível em www.businessmodelgeneration.com
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UNIVERSO: crianças menos de 15 anos 1 656 602 crianças, cerca de 15 % da pop residente
Crianças que frequentam
a escola 1 015 726Pais, 5%
63 732
Mercado Potencial: 446 129
Pré, 30% 77 680
Escola, 30%
304 717
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Distribuição de tarefas
Contacto com os mentores
Reestruturação do Modelo de Negócio
Sinalização de especialistas para feedback
Arranque do Blogue e Site
Criação de mail de grupo e conta dropbox
Realização e colocação de inquéritos online (surveymonkey)
Implementação do Google analytics para métricas
Designer para desenvolvimento do logo
A melhorar (muito) a nossa capacidade de síntese
A construir e analisar o Modelo de Negócio
A focar o nosso target
A elaborar estudos de mercado e metodologias de aproximação ao target
A familiarizarmo-nos com termos novos do setor empresarial
A utilizar as abordagem Bottom Up e Top Down
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• Realização de entrevistas/ focus groups
• Atualização de Blogue
• Atualização do site
• Criação de conta no facebook
• Contactar “especialistas”
• Criação de newsletter
• Elaboração de conteúdos para ateliers
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