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Lezione 2 Nuove forme di creazione e diffusione contenuti: Il Web 2.0 e i contenuti generati dagli utenti

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Il web 2.0 come piattaforma di distribuzione e condivisione di contenuti.I contenuto generati dagli utenti e i contenuti degli editori.La forza del Gratis: il caso Mony Python

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Page 1: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Lezione 2

Nuove forme di creazione e diffusione contenuti:

Il Web 2.0 e i contenuti generati dagli utenti

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Il Web 2.0

• Coniato da Tim O’Reilly, di O’Reilly Media nel 2004, si riferisce a una nuova generazione di servizi su Internet basati sulla collaborazione e sulla condivisione tra gli utenti: social networking, wiki, peer to peer, ecc.

• Il termine comincia a essere diffuso (fonte Google Trends) dal 2006 negli USA e dalla fine del 2007 in Italia.

Page 3: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Scontro tra piattaforme: Windows contro Web

Mentre Windows nasce come una piattaforma “chiusa”, il web dà la possibilità di sviluppare e migliorare costantemente nuovi SW e tecnologie open source grazie all’apporto di migliaia di sviluppatori in rete tra loro: intelligenza collettiva

Page 4: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Nuove applicazioni: gli esempi di maggior successo

• Flickr per la condivisione e l’archiviazione delle foto

• Gmail servizio avanzato di posta• Google Desktop consente la ricerca sull’HD

come sul web• Office online e Dropbox.com per la

condivisione di file e documenti

Page 5: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Caratteristiche principali

• Tecnologie a portata di una fascia più ampia di utenti (vedi Forza 1 della Coda Lunga)

• Utilizzo di risorse online più che in locale• Elementi molto forti di socializzazione (social

networking)• USG (User Generated Content/contenuti

generati dagli utenti)• Intelligenza collettiva

Page 6: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Nuove applicazioni: elenchi

• www.allthingsweb2.com• www.listible.com• www.web2list.com• www.seomoz.org/web2.0

Page 7: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Linguaggi, protocolli e standardAJAX/Non Ajax-based richiInternet applications techniques

Tecniche di sviluppo di applicazioni avanzate basate spesso su AJAX

CSS Fogli di stile per la gestione dei layout e grafica per applicazioni in HTML

Semantically valid XHTML markup

Utilizzo semantico di HTML dinamico

REST or XML Webservice API Tecniche per rendere utilizzabili le funzionalità delle applicazioni Web 2.0 da parte di altre applicazioin (Web Service)

Page 8: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Nuove tecniche e modalità operative

RSS Syndication: condivisione e distribuzione dei contenuti in reteUtilizzo intensivo di folksonomy * (ovvero categorizzazioni create dagli utenti), attraverso tag e tagcloudURL chiari e con significato specifico

Blog publishing

Mashup (applicazioni Web ibride)

* Confronta le parole chiave e i tag di Amazon.com, ibs.com, bol.com

Page 9: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Un esempio di tag, intelligenza collettiva, User Generated Content:

de.licio.us

Page 10: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Il Web 2.0 ha accresciuto a dismisura la possibilità di creare e

diffondere contenuti

Page 11: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

Gli autori dei contenuti diffusi in rete: alcuni esempi

• Viaggiatori, che condividono esperienze, consigliano indirizzi, ecc

• “Guru” dell’informatica o del web marketing, di solito attraverso blog

• Abili cuoche• Donne in gravidanza e giovani mamme che si

scambiano opinioni

Page 12: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

…ma anche

• I commenti dei viaggiatori sulle piattaforme di prenotazione online o su Trip Advisor

• Punteggi e votazioni sui siti di comparazione prezzi o di valutazione prodotti (es fotocamere digitali o cellulari)

• Valutazioni di ristoranti• Recensioni di film

Page 13: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

La disponibilità di contenuti gratuiti mette a repentaglio i contenuti

creati dagli editori

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Alcuni ambiti a rischio

• Enciclopedie: Wikipedia vs Britannica/Treccani• Cinema: MyMovies vs Dizionari del Cinema• Turismo: comunità di utenti vs guide

specializzate (vedi 2spaghi vs Gambero Rosso/Michelin/Espresso

• Gastronomia: GialloZafferano vs Cucina Italiana e altri

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Nel mondo del gratis nasce la necessità di nuovi modelli

economici

Page 16: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

I Monty Python sono un gruppo comico inglese, attivo dal 1969 al 1983, costituito da Graham Chapman, John Cleese, Terry Gilliam, Eric Idle, Terry Jones e Michael Palin.I membri dei Monty Python avevano un'educazione di alto livello (laureati a Oxford e Cambridge), e la loro commedia era spesso acutamente intellettuale, con numerosi riferimenti a filosofi e figure letterarie.Sono infatti conosciuti in Italia principalmente per il film Monty Python - Il senso della vita (The Meaning of Life) che vinse il Gran Premio della Giuria al Festival di Cannes nel 1983, e per il film Brian di Nazareth del 1979 che, toccando troppo da vicino la figura di Gesù, fu distribuito in Italia solo nel 1991.

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Nel novembre 2008 hanno pubblicato un video su YouTube molto duro nei confronti della pirateria.Annunciando la nascita del canale YouTube Monty Python, con video ovviamente gratuiti.

http://www.youtube.com/watch?v=OGqX-tkDXEk

E proponendo DVD in vendita…. Con grande successo di incassi

Page 18: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

L’informazione abbondante vuole essere gratuita.L’informazione scarsa vuole essere costosa.

Chris Anderson, Gratis

Page 19: Lezione 2-12 contenuti generati dagli utenti

I Brand del settore Guide Ristoranti:

Gambero RossoMichelinEspresso

Slow FoodVeronelli

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Gli “sfidanti” dell’User Generated Content:

www.ilmangione.itwww.2spaghi.it

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Esercitazione 2: UGC di cucina• Cercate una ricetta sul web. In base ai risultati

di Google selezionate 3-4 siti e analizzateli, valutando, a vostro avviso, se sono contenuti di un editore, di un singolo (es. blog) o all’interno di una community.

• Valutate anche la qualità del contenuto, e la presenza di elementi non testuali (foto, video, ecc).Postate su www.editoriaomega.blogspot.com