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VOLUNTARIADO CORPORATIVO FONDO UNIDO MÉXICO 2014

SOMOS PARTE DE LA RED GLOBAL UNITED WAY

United Way Worldwide es la organización sin fines de lucro más grande a

nivel global, dirigida por voluntarios y con alcance multisectorial y

multidisciplinario.

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¿Por qué la creación de opciones de voluntariado

corporativo?

Debido a la creciente variedad de

actividades que pueden desarrollarse

p o r m e d i o d e l v o l u n t a r i a d o

corporativo, Fondo Unido México ha

creado una estrategia que busca

promover la participación activa de

sus voluntar ios a través de

actividades dinámicas que puedan

ser enriquecedoras en el desarrollo

integral de grupos vulnerables.

EDUCACIÓN

•  Talleres

•  Cuenta Cuentos

•  Visitas Guiadas

MEDIO AMBIENTE

•  Ecotecnias

•  Reforestación

•  Limpieza de Cuerpos de

Agua

•  Huertos

MEJORA DE INFRAESTRUCTURA

•  Pintura

•  Limpieza

•  Organización de espacios

BRIGADAS

•  Selección de alimentos

EDUCACIÓN

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TALLERES Objetivos:

• Promover y facilitar una educación integral e integrar

simultáneamente en el proceso de aprendizaje el Aprender a

aprender, el Hacer y el Ser.

• Superar el concepto de educación tradicional en el cual el

alumno ha sido un receptor pasivo.

• Facilitar que los participantes en los talleres sean creadores de

su propio proceso de aprendizaje.

• Producir un proceso de transferencia de tecnología social.

• Hacer un acercamiento de contrastación, validación y

cooperación entre el saber científico y el saber popular.

Beneficios:

El modelo didáctico del taller educativo permite la solución de

problemas y lleva a cabo tareas de aprendizaje complejas. El

taller es una importante alternativa que permite una más

cercana inserción en la realidad . Mediante el taller, los

individuos desafían en conjunto problemas específicos buscando

también que el aprender a ser, el aprender a aprender y el

aprender a hacer se den de manera integrada, como

corresponde a una autentica educación o formación integral.

Horas estimadas:

Número de voluntarios: mínimo 5, máximo 15

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TALLERES

Actividades a realizar:

• Bienvenida a la institución

• Formación de equipos de trabajo

• Desarrollo de la dinámica

a. Taller de lavado de manos

b. Taller de activación física

c. Taller de nutrición

d. Taller de reciclaje

• Lunch

•  Cierre de la actividad

•  Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.

Consideraciones:

• Actividad recomendada para toda la familia.

• Indispensable ropa cómoda: tenis y jeans

• Meses idóneos para realizarla: cualquier mes del año.

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Cuenta Cuentos

Objetivos:

Incorporar lenguajes no verbales propios y originales para apoyar la

narración oral; así como otras herramientas como disparadores de

la propia inventiva.

Explorar aspectos escénicos de la narración.

Ejercitar la creación y recreación de historias utilizando metáforas

Beneficios:

La narración oral es un camino para mostrar otras formas de

expresión en las que se promueven

la reflexión

la imaginación

la resolución de problemas

De manera más específica ayuda a acercarnos a la cultura nacional

y universal y a reconocer los valores que la sustentan; a ampliar

nuestro vocabulario, a acercarnos a la lectura, a no perder la

capacidad de sorprendernos, a comunicarnos mirándonos a los ojos

para no olvidar, nunca, de dónde venimos y quiénes somos.

Horas estimadas: 4 hrs


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Cuenta Cuentos Actividades a realizar:

• Capacitación previa a voluntarios

(16 hrs a convenir con la empresa)




• Lunch


•  Regreso y traslado de voluntarios a

Oficinas Generales.

Consideraciones:

• Actividad recomendada para mayores de

edad.


• Meses idóneos para realizarla: cualquier

mes del año.

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VISITAS GUIADAS Objetivo:

Fortalecer el acervo educativo de los alumnos a través

de dinámicas que desarrollen capacidades y

competencias de forma paralela. Por otro lado es una

experiencia que puede ayudar al alumno a adquirir un

comportamiento crítico y productivo y a crear

estructuras mentales que le permitirán, no sólo

aprender, sino también reelaborar nociones.

Beneficios:

Los estudios de investigación confirman que los

individuos aprenden más cuando sienten el deseo de

aprender: la motivación es un factor esencial tanto en el

aprendizaje emocional como cognitivo. La visita al

museo puede considerarse una contribución válida para

aumentar el interés de los alumnos y estimular su

curiosidad y su capacidad de observación.



(dependiendo de las necesidades de la zona)

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Visitas guiadas



• Determinación

• Recorrido al recinto visitando diferentes exposiciones

y actividades

• Regreso al sitio de inicio para tomar lunch


•  Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas

Generales.

Consideraciones:

• Actividad recomendada para mayores de edad.



"MEDIO AMBIENTE

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"ECOTECNIAS

Objetivos:

• Apoyar a las familias de la comunidad de Piedra Grande con la integración

de sistemas sustentables en alimentación y desarrollo integral.

• Capacitar a los voluntarios para la aplicación de tecnologías alternativas,

amigables con el ambiente, cuya correcta aplicación permite el beneficio

ecológico y social.

• Motivar a los voluntarios para realizar acciones personales a favor del

medio ambiente en su ámbito personal y de trabajo.

Beneficios:

• Capacitación e incremento sustancial en la autosuficiencia de agua,

alimentos, vivienda y energía.

• Brindar a las personas de la comunidad las herramientas para poder

desarrollarse en forma integral.

• Creación de opciones tecnológicas para la comunidad cuyo fin sea el

satisfacer sus necesidades y con ello disminuir su dependencia del

exterior.

•  Reforzamiento de estrategias comunitarias que mejoren la capacidad de

gestión y las condiciones económicas de la población.




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ECOTECNIAS



• Recorrido por las instalaciones de la Casa Ecológica.

• Capacitación breve a voluntarios para iniciar la actividad

• Creación de equipos de trabajo

• Traslado de voluntarios a las zonas de trabajo

• Desarrollo de la actividad (elaboración de huerto familiar,

elaboración composta en huerto, cultivo biointensivo de nopal,

elaboración composta en nopales, restauración con pintura,

activación de lombricomposteras)


• Cierre de la actividad

• Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas Generales.

Consideraciones:

• Actividad recomendada para toda la familia

• Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra,

bloqueador solar, jeans

• Meses idóneos para realizarla: marzo, abril, mayo

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REFORESTACIÓN Objetivos:

• Impulsar la acción voluntaria en defensa del medio ambiente, participando

en acciones forestales.

• Sensibilizar a la población, incentivando la participación social y

promoviendo la educación ambiental.

• Mejorar, restaurar y conservar espacios naturales degradados

Beneficios

• Se aumenta la cantidad de agua captada por las montañas, el agua de los

suelos y el caudal de los ríos.

• Los árboles asimilan el anhídrido carbónico de la atmósfera, convirtiéndolo

en oxígeno. A su vez este gas, principal causante del efecto invernadero, es

solidificado dentro de las cortezas de los árboles, manteniéndose fuera de la

atmósfera por tiempo indeterminado.

• Las acciones de reforestación permiten revertir el cambio climático, en la

medida que se generan pulmones y aumentan la calidad del aire a nivel local

y global.

• ayuda a mantener el hábitat que utilizan diversas especies únicas para

crecer y desarrollarse.

• Un plan de reforestación otorga trabajo a los residentes de la zona afectada

y contribuye a la economía del municipio, del estado y de la Nación.

• Se aumenta el sentimiento de comunidad de los pobladores, al unirse todos

por un objetivo común.


Número de voluntarios: mínimo 20, máximo 200 (dependiendo de las

necesidades de la zona

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REFORESTACIÓN Actividades a realizar:

• Bienvenida a los voluntarios

• Capacitación breve a voluntarios para iniciar la actividad.

• Creación de equipos de trabajo

• Inicio de Talleres infantiles

(en caso de que existan voluntarios infantiles)

• Traslado de voluntarios a las zonas de trabajo

• Inicio de plantación de árboles

• Desarrollo de la actividad




Consideraciones:

• Actividad recomendada para toda la familia

• Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra,

bloqueador solar, jeans

• Meses idóneos para realizarla: marzo, abril, mayo

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RESCATE DE CUERPOS DE AGUA Objetivos:

• Sensibilizar a los voluntarios con las problemáticas ambientales

actuales, promoviendo un estilo de vida sustentable.

• Usar racionalmente las bondades de los recursos hídricos.

• Identificar las fuentes de contaminantes y realizar acciones

perdurables que reduzcan nuestra huella hídrica.

Beneficios

• La recuperación de los ríos, arroyos y manantiales para

utilizarlos como aportes superficiales.

• Reducir los efectos ambientales que ocasionan los sistemas de

abastecimiento de agua con los que cuenta nuestro país

• Al eliminar los desechos que los contaminan, promovemos: la salud de

los ríos y por ende a los seres vivos que conforman el ecosistema; la

unión con nuestro entorno; la disminución de obstáculos en los sistemas

hidráulicos; el trabajo de las comunidades, facilidades para el

tratamiento de las aguas.



necesidades de la zona)

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RESCATE DE CUERPOS DE AGUA

Actividades a realizar

• Identificar las fuentes de contaminantes

• Traslado de voluntarios río arriba

• Breve capacitación a los voluntarios

• Organización de equipos

• Asignación de herramientas de trabajo

• Determinación del punto de concentración de residuos





Consideraciones:

• Actividad apta para toda la familia

• Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats), gorra, bloqueador

solar, jeans

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HUERTOS Objetivo

Los huertos urbanos y rurales son espacios agrícolas vinculados a los

núcleos urbanos y rurales que apuestan por limpiar, rehabilitar y

acondicionar solares abandonados o tierras cedidas por los municipios con

finalidades productivas, sociales y medioambientales. Su objetivo es

combatir los efectos del cambio climático y la contaminación, así como

suministrar alimentos para la comunidad.

Beneficios

Los huertos son una forma de educación ambiental y nutricional. El hecho

de fomentar el cultivo para el autoconsumo, aporta una nueva perspectiva

sobre la seguridad de los alimentos, el uso de productos químicos y el

cuidado de la tierra. Por otro lado, esta actividad fomenta la conciencia del

reciclaje de los residuos (el abono que se usa se elabora con los residuos

orgánicos), de la conservación de los espacios comunes y la convivencia.

Numerosos estudios subrayan los beneficios terapéuticos y sociales de la

horticultura. Por esta razón, en numerosos huertos se dispone de parcelas

reservadas para pacientes neurológicos o con algún tipo de discapacidad,

además de para jóvenes y adultos en riesgo de exclusión social.




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HUERTOS

Actividades a realizar


• Breve capacitación a los voluntarios

• Organización de equipos

• Asignación de herramientas de trabajo




• Regreso y traslado de voluntarios a Oficinas

Generales.

Consideraciones:

• Actividad apta para toda la familia

• Indispensable ropa cómoda: tenis (no flats),

gorra, bloqueador solar, jeans

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MEJORA DE INFRAESTRUCTURA

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Mejora de infraestructura

Objetivos:

Convertir espacios educativos en elementos de integración

comunitaria, en donde la participación social, los valores

ambientales, éticos y de interacción generen un sentido de

pertenencia e identidad de la cual nadie sea excluido.

Crear espacios cuya finalidad obedezca al de construir una

historia progresivamente más humana, con la mira de llegar a

edificar el entorno en comunidades educadoras.

Beneficios

Mejorar la calidad y promover la equidad en la educación que

favorezca a la población de manera continua y permanente,


Número de voluntarios: mínimo 20, máximo 80 (dependiendo de

las necesidades y espacios de la institución)

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Mejora de infraestructura




(limpieza, pintura, organización de espacios)*


• Lunch



Consideraciones:




* Se realizará un plan de actividades de acuerdo a las

necesidades de la institución.

Propuesta de Voluntariado 2"BRIGADA"

BRIGADAS

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BRIGADAS

Objetivo

Recuperar alimento digno para distribuirlo a instituciones y grupos

organizados en condiciones de inseguridad alimentaria,

procurando un equilibrio nutricional.

Beneficios

Mejorar la calidad de vida de grupos vulnerables, cuyas

condiciones de desarrollo están en desventaja en comparación del

resto de la población ofreciendo alimento en buen estado para su

consumo. Con estas medidas se pretende mitigar el hambre y la

desnutrición de los sectores más desprotegidos del D.F. y Área

Metropolitana.



necesidades de la institución)

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BRIGADAS




• Desarrollo de la dinámica (selección de pan, selección de

tiendas, selección de industria)*

• Lunch



Consideraciones:




* Se realizará un plan de actividades de acuerdo a las

necesidades de la institución.

FondoUnidoMx

FondoUnidoMx

FondoUnidoMexico

fondounido.org.mx

GRACIAS!

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