CIENCIAS Y TÉCNICAS DE LA EDUCACIÓNLICENCIATURA EN

LICENCIATURA EN CIENCIASY TÉCNICAS DE LA EDUCACIÓN

Es un programa de calidad,

altamente flexible y semiescolari-

zado que tiene como objetivo la

formación de profesionales que

entiendan y contribuyan a los

procesos educativos, con una

clara consciencia de la trascen-

dencia individual y social de la

educación.

Para la toma de decisiones

Te desenvolverás de una forma abierta y flexible frente

a un mundo en constante cambio.

Concebirás tu profesión más allá de una opción de trabajo,

como una misión encaminada a propiciar el desarrollo

armónico de todas las facultades del ser humano en su

ámbito personal y social.

DESARROLLARÁSCOMPETENCIAS

PLAN DE ESTUDIOS

MÓDULO IASPECTOS SOCIALES DE LA REALIDAD

EDUCATIVA EN MÉXICO

» Sociedad y Política en Educación

» Filosofía Educativa

MÓDULO IIMETODOS PEDAGÓGICOS FUNDAMENTALES

» Métodos Pedagógicos Fundamentales I

» Métodos Pedagógicos Fundamentales II

MÓDULO IIIMÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

» Métodos de Investigación en Educación

» Proyecto de Investigación Básico

Estudios con reconocimiento de validez oficial. Núm. de RVOE 992125 de fecha 23 de febrero de 1999.

MÓDULO IVPLANEACIÓN Y EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN

» Planeación y Evaluación en Educación

» Capacitación Docente: Procesos de Observación

MÓDULO VTÉCNICAS QUE APOYAN A LA EDUCACIÓN

» Asesoría en Educación

» Técnicas que apoyan a la Educación

MÓDULO VIHISTORIA DE LA EDUCACIÓN: UNIVERSAL, MÉXICO E ISRAEL

» Historia de la Educación

» Modelos Educativos

MÓDULO VIIDESARROLLO Y EDUCACIÓN

» Desarrollo y Educación

» Capacitación Docente: Procesos de Observación I

MÓDULO VIIPSICOLOGÍA EDUCATIVA I

» Introducción a la Psicología

» Psicología Educativa I

» Historiografía y Educación

MÓDULO IXPSICOLOGÍA EDUCATIVA II

» Psicología Educativa II

» Observación en el salón de clases

» Historiografía y Educación

MÓDULO XADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

» Administración en Educación

» Observación en el salón de clases

MÓDULO XILITERATURA Y CULTURA JUDÍA

» Literatura Judía

» Cultura Judía

» Práctica en el salón de clases

Duración:Seis semestres

Coordinador de la Licenciatura:Lic. Leonardo Salinaslsalinas@universidadhebraica.edu.mx

Materias sobre judaísmo que se imparten durante todo el programa:

Historia Judía I-VIII

Pensamiento Judío I-III

Didáctica en Educación Judía I-VII

Ulpan de Hebreo (Un curso cada módulo)

Modalidad:Mixta con un modelo semi-escolarizado

Requisitos:Presentar certificado de preparatoria o bachillerato concluido.

Presentar la documentación requerida.

Solicitar una entrevista personal con el Director Académico.

Presentar curriculum vitae.

ALGUNOS DE NUESTROS DOCENTES

Mtra. Martha Corenstein Zaslav

La Mtra. Corenstein es candidata a doctorado en la Universidad de Cornell, Estados Unidos,

cuenta con una Maestría en Educación de la misma institución, así como con la Licenciatura en

Pedagogía en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Cuenta con una amplia experiencia

docente a nivel licenciatura y posgrado en prestigiosas instituciones mexicanas de educación

superior, entre ellas, la UNAM y la Universidad Pedagógica Nacional, donde también llevó a cabo

trabajo de investigación.

Ocupó el puesto de Directora General del Nuevo Colegio Israelita I.L. Peretz de 1997 a 2008.

Además, parte de su experiencia ha sido en la dirección de tesis a nivel de licenciatura, maestría

y doctorado. Su línea principal de docencia es la metodología de la investigación, particularmen-

te el enfoque etnográfico, sobre la que tiene diversas publicaciones referidas a este tema. Ha

participado con conferencias en congresos nacionales e internacionales.

Dra. Sofía Kanan FarcaLa Dra. Kanan es psicoanalista, ha realizado sus estudios de posgrado en Psicología Educativa y

Psicoterapia Psicoanalítica. Se ha desempeñado en la práctica clínica de psicoterapia psicoanalíti-

ca a niños, adolescentes y adultos.

En el área de la docencia, ha impartido cátedra de materias relacionadas con la Psicología de la

Educación, Teorías de la Personalidad, Psicopatología, etc. en la Universidad Iberoamericana, en el

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) y en la Universidad Hebraica.

Ha publicado artículos en revistas científicas como la del Instituto de Física de la UNAM.

INFORMESLic. Laura Romero TorresCoordinadora de Promoción y Seguimiento Universitario

Tel.: (55) 5245 8600 exts. 114 y 217informacion@universidadhebraica.edu.mx

www.universidadhebraica.edu.mx