ligjërata 3 në www 3.pdf · prof.dr. ermir rogova 2008 pearson education, inc. all rights...
TRANSCRIPT
![Page 1: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/1.jpg)
Ligjërata 3
Prof.Ass.Dr. Ermir Rogova
![Page 2: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/2.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Përdorimi i imazheve si hiperlinqe Duke përdorur imazhet si hiperlinqe, mund
të krijojmë web faqe grafike të cilat lidhen me resurse të tjera.
Në shembullin në vijim kemi pesë imazhe të ndryshme që janë edhe hiperlinqe.
Klikimi mbi njërën nga këto imazhe e dërgon shfrytëzuesin në web faqen koresponduese, në këtë rast në shembuj të tjerë të kësaj ligjërate.
2Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 3: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/3.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.3Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 4: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/4.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.4Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 5: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/5.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.5Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 6: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/6.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Për ato karakterë të cilët nuk mund të paraqiten ndryshe, HTML5 siguron referenca në formën &code;
Kodi mund të jetë:◦ Shkurtesë ◦ Numra
Decimal
Heksadecimal
6Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 7: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/7.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.7Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 8: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/8.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.8Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 9: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/9.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Shembulli në vijim demonstron përdorimin e karakterëve specialë në një dokument HTML5.
Lista extensive e karakterëve mund të gjindet në:
www.w3.org/TR/REC-html40/sgml/entities.html
9Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 10: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/10.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.10Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 11: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/11.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.11Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 12: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/12.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Vija horizontale, paraqitet me tagun <hr> dhe në shumicën e shfletuesëve ofron hapsirë të lirë mbi dhe nën të.
Elementi i vijës horizontale duhet të konsiderohet si i vjetruar dhe duhet ti largohemi përdorimit të tij.
CSS mund të përdoret për paraqitjen e vijave horizontale dhe formatimeve të ndryshme të dokumentit.
Karakterët specialë poashtu mund të përfaqsohen me anë të referencës numerike të karakterit – ku vlerat decimale apo heksadecimale e përfaqsojnë characterin special. ◦ P.Sh. Karakteri & përfaqsohet në decimal me notacionin &
kurse në heksadecimal me &.
12Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 13: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/13.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Elementi ul ◦ Krijon një listë të parenditur (unordered list) në të
cilën çdo artikull fillon me bullet-point
◦ Secili shënim është një element li (list item –artikull liste).
◦ Shumica e shfletuesve paraqesin këto elemente në rresht të ri dhe me bullet-point në fillim të atij rreshti.
13Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 14: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/14.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.14Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 15: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/15.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.15Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 16: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/16.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Listat në fole
Listat mund të vendosen në fole për të paraqitur marrëdhënie hierarkie me shumë nivele.
Shembulli në vijim paraqet lista në fole si dhe lista të rënditura.
Elementi ol (ordered list – listë e rënditur) krijon një listë në të cilën secili artikull fillon me një numër.
16Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 17: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/17.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.17Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 18: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/18.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.18Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 19: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/19.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.19Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 20: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/20.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.20Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 21: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/21.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
◦ Tabelat përdoren shpesh për organizimin e të dhënave në rreshta dhe kolona.
◦ Elementi table definon një tabelë në HTML5.
◦ Atributi summary paraqet përmbledhjen e përmbajtjes së tabelës dhe përdoret nga paisjet lexuese për ta rritur qasjen ndaj tabelës shfrytëzuesëve me aftësi të kufizuara në shikim.
◦ Elementi caption specifikon titullin e tabelës.
◦ Është praktikë e mirë të përfshihet një përshkrim i përgjithshëm i informatave që gjenden në tabelë në atributin summary.
21Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 22: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/22.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.22Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 23: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/23.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.23Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 24: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/24.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.24Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 25: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/25.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.25Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 26: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/26.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Tabela mund të ndahet në tri sektorë të ndryshëm: ◦ Koka - Head (elementi thead)
Titulli i Tabelës
Kryerreshti i tabelës
◦ Trupi - Body (elementi tbody)
Të dhënat primare të tabelës
◦ Këmba - Foot (elementi tfoot)
Rezultatet e Llogarive
Fusnotat
26Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 27: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/27.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Elementi tr◦ Definon rreshtat individual në tabelë
Elementi th◦ Definon një qelizë të kryerreshtit
Elementi td ◦ Definon një qelizë normale të tabelës dhe
përmban të dhënat që duhet të paraqiten
27Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 28: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/28.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Përdorimi i rowspan dhe colspan Shembulli në vijim paraqet dy atribute të reja të cilat
mundësojnë krijimin e tabelave më komplekse Me atributet rowspan and colspan ne mund të
zgjerojmë qelizat në drejtim të rreshtave (rowspan) dhe kolonave (colspan) ◦ Vlerat e këtyre atributeve specifikojnp numrin e kolonave ose
rreshtave në të cilat sgjerohet qeliza.◦ Mund të vendoset brenda secilës qelizë.
Elementi br paraqitjet si indikacion i rreshtit të ri dhe teksti pas këtij tagu vendoset në rresht të ri.
Sikur elementi img edhe ai br është shembull i elementit void.
Sikur elementi hr edhe ai br konsiderohet si i element formatimi i vjetruar dhe duhet ti shmangemi përdorimit të tij. Në përgjithësi, formatimi duhet të specifikohet me CSS.
28Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 29: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/29.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.29Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 30: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/30.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.30Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 31: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/31.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.31Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 32: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/32.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.32Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 33: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/33.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
HTML5 siguron formularë (forms) për mbledhjen e informacionit nga përdoruesit.
Shembulli në vijim paraqet një formular të thjeshtë i cili ia dërgon të dhëna web serverit për procesim.
33Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 34: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/34.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.34Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 35: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/35.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.35Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 36: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/36.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.36Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 37: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/37.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Atributi method i elementit form
Formulari definohet nga elementi form ◦ Atributi method specifikon se si të dhënat i
dërgohen web serverit.
◦ Përdorimi i metodës "post" bashkangjit të
dhënat me kërkesën e shfletuesit, i cili përmban protokollin (HTTP) dhe URL e burimit të kërkuar.
◦ Vlera tjetër e mundshme method = "get", bashkangjit të dhënat direkt në fund të URL.
◦ Atributi action i elementit form, specifikon skriptën dhe adresën ku do të dërgohen të dhënat
37Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 38: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/38.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Inputet e fshehura (Hidden)
Formularët mund të përmbajnë komponente vizuele dhe jovizuele.
Komponentet vizuele përfshijnë butona të klikueshëm dhe komponente të tjera grafike me të cilat shfrytëzuesit bashkëveprojnë.
Komponentet jovizuele, të quajtur inpute të fshehura, ruajnë të dhëna të cilat specifikohen nga ne, që veprojnë si linqe.
38Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 39: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/39.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Elementi text input
Inputi text vendos një fushë tekstuale në formular, dhe mundëson shfrytëzuesin të vendosë të dhëna.
Elementi label jep shfrytëzuesëve informacion në lidhje me qëllimin e input elementit.
Atributi size specifikon numrin e karakterëve të dukshëm në fushën tekstuale.
Atributi opcional maxlength limiton numrin e karaktereve në një fushë tekstuale.
39Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 40: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/40.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Input elementët submit dhe reset
Input elementi submit është një buton. ◦ Kur shtypet butoni submit, të dhënat e formularit
dërgohen në lokacionin e përcaktuar në atributin action.
Atributi value përcakton teksin që paraqitet mbi buton.
Input elementi reset ia mundëson shfrytëzuesit të kthejë të gjitha elementet e formularit në gjendjen fillestare.
40Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 41: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/41.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Elementët shtesë të formularëve
Shembulli në vijim përmban një formular që kërkon reagimin (feedback) e shfrytëzuesit për një web sajt.
Elementi textarea vendos në formular një rajon tekstual me shumë rreshta.
Numri i rreshtave specifikohet me atributin rowsdhe numri i kolonave me atributin cols.
Teksti i parazgjedhur (default) mund të specifikohet në tipet tjera, si fushat tekstuale, duke përdorur atributin value.
41Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 42: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/42.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.42Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 43: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/43.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.43Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 44: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/44.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.44Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 45: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/45.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.45Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 46: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/46.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.46Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 47: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/47.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.47Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 48: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/48.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Inputi password vendos në formular një kuti për fjalëkalim.
◦ Kjo lejon shfrytëzuesin të vendos informacion të ndjeshëm, si numrat e kredit kartës apo fjalkalime, duke maskuar informacionin me ndonjë karakter tjetër, zakonisht yll (*).
◦ Serverit i dërgohet vlera aktuale e jo yjet që janë përdorur për të maskuar informatën.
48Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 49: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/49.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Elementet checkbox iu mundësojnë shfrytëzuesëve të përzgjedhin opcione.◦ Kur checkbox përzgjedhet, një shenjë paraqitet brenda
kutisë. Përndryshe kutia është e zbrazët
◦ Checkboxes mund të përdoren individualisht apo në grupe. Ata të cilët janë pjesë e një grupi duhet të kenë të njëjtin emër.
Radio butonët janë të ngjajshëm me checkbox, veçse vetëm një radio buton mund të përzgjedhet nga një grup.◦ Të gjithë radio butonët në një grup kanë të njëjtin emër
por vlera të ndryshme.
Inputi select paraqet një listë rënëse me artikuj.◦ Atributi name identifikon listën rënëse.◦ Elementi option shton artikujt në listë.
49Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 50: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/50.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Tagu a mund të përdoret për lidhje me një sektor tjetër të të njëjtit dokument, duke specifikuar id-në e atij elementi si referencë (href) të linkut.
Për të realizuar lidhjen e brendshme me jnë element përdoret sintaksa #id.
50Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 51: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/51.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.51Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 52: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/52.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.52Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 53: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/53.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.53Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 54: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/54.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.54Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 55: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/55.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.55Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 56: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/56.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Njëra prej mënyrave me të cilën motorët e kërkimit i katalogojnë faqet bëhet duke lexuar përmbajtejn e elementit meta . ◦ Atributi name identifikon tipin e elementit meta
◦ Atributi content (përmbajtja) ka dy pjesë:
keywords iu siguron motorëve të kërkimit një listë fjalësh kyqe që e përshkruajnë faqen, e cila listë krahasohet me kërkesën nga motorët
description siguron përshkrim të sajtit prej tre-katër rreshtash në formë fjalie, e cila përdoret nga motorët për të kataloguar sajtin. Ky tekst here-here paraqitet si pjesë e rezultatit të kërkimit.
56Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 57: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/57.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.57Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 58: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/58.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.58Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 59: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/59.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.59Prof.Dr. Ermir Rogova
![Page 60: Ligjërata 3 në www 3.pdf · Prof.Dr. Ermir Rogova 2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved. 3](https://reader033.vdocuments.net/reader033/viewer/2022041614/5e39bf9f06f98f386e4e0f8b/html5/thumbnails/60.jpg)
2008 Pearson Education, Inc. All rights reserved.60Prof.Dr. Ermir Rogova