linguaggi delle arti a.a. 2011/12. moduli modulo 1: linguaggi dello spettacolo prof. fabrizio deriu...
TRANSCRIPT
![Page 1: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/1.jpg)
Linguaggi delle Arti
A.A. 2011/12
![Page 2: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/2.jpg)
Moduli
Modulo 1: Linguaggi dello
Spettacoloprof. Fabrizio DERIU
Modulo 2: Linguaggi delle Artiprof. Germano BOFFI
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 2
![Page 3: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/3.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 3
Orari e contatti
LEZIONI– Lunedì 15.30 – 17.30 Aula 16 – Martedì 8.30 – 10.30 Aula 16 – Mercoledì 8.30 – 10.30 Aula 16
RICEVIMENTO (durante il corso)
– Martedì 10.30
INDIRIZZO E-MAIL: [email protected]
![Page 4: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/4.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 4
Linguaggi dello Spettacolo
il contesto storico
l’oggetto
![Page 5: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/5.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 5
Linguaggi dello Spettacolo
il contesto storico:SOCIETA’ DELLA COMUNICAZIONE
l’oggetto
![Page 6: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/6.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 6
Società della comunicazione
“Comunicare” è una essenziale funzione umana (propria, oltre che dell’uomo, di tutte le specie animali).
Cosa distingue la “moderna” società della comunicazione da quella di altre epoche e/o di altri luoghi?
L’aumento, la duttilità, la precisione dei mezzi tecnici di comunicazione (P. Valery, Scritti sull’arte, 1934).
La loro diffusione, economicità, pervasività (ultimo ventennio del XX secolo: tecnologia elettronica digitale):
MEDIAMORFOSI
![Page 7: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/7.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 7
MEDIAMORFOSI(anche mediatizzazione)
Adattamento dei linguaggi e dei saperiall’imporsi dei processi di
tecnologizzazione e industrializzazione.
Ciò comporta una profonda trasformazione dei modi in cui la
conoscenza umana è prodotta, circola, si conserva, si tramanda e si rinnova.
![Page 8: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/8.jpg)
La (ri)producibilità tecnica
«Verso il 1900, la riproduzione tecnica aveva raggiunto un livello che le permetteva non soltanto di prendere come oggetto tutto l’insieme delle opere d’arte tramandate e di modificarne profondamente gli effetti, ma anche di conquistarsi un posto autonomo tra i vari procedimenti artistici. Per lo studio di questo livello nulla è più istruttivo del modo in cui le sue due diverse manifestazioni – la riproduzione dell’opera d’arte [fotografia] e l’arte cinematografica – hanno agito sull’arte nella sua forma tradizionale» [W. Benjamin, 1936] Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 8
![Page 9: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/9.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 9
Linguaggi dello Spettacolo
il contesto storico
l’oggetto:SPETTACOLO
![Page 10: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/10.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 10
Società della comunicazione e linguaggi dello spettacolospettacolo
PROSPETTIVA FENOMENOLOGICA:
– Cosa si intende nella contemporaneità per “spettacolo” e quali sono i suoi fenomeni caratteristici e maggiormente significativi? Come si rapporta lo “spettacolo” con lo stadio attuale della mediamorfosi?
![Page 11: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/11.jpg)
Spettacolo
aspettoTECNOLOGICO
il supporto fisico il “medium” gli “oggetti”: film,
nastro VHS, DVD, file digitale,
aspettoCULTURALE
il “linguaggio” i contenuti i codici espressivi le strutture formali
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 11
![Page 12: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/12.jpg)
Il “sistema” degli spettacoli
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 12
100 ANNI FA(o poco più)
Soltanto teatronel senso di
“spettacolo dal vivo”
OGGI
TeatroCinema
TelevisioneComputer
Telefoni cellulariiPad…
![Page 13: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/13.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 13
Società della comunicazione e linguaggi dello spettacolospettacolo
CONOSCENZA DEI FENOMENI:– Cosa si intende nella contemporaneità per
“spettacolo” e quali sono i suoi fenomeni caratteristici e maggiormente significativi? Come si rapporta lo “spettacolo” con lo stadio attuale della mediamorfosi?
CONOSCENZA DELLA STORIA:– Come si è arrivati a questo stadio? Quali sono i fatti,
le circostanze, le persone e le “creazioni” che hanno preceduto e determinato la situazione attuale?
![Page 14: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/14.jpg)
Obiettivi del modulo
Fornire elementi di conoscenza generale dei linguaggi dello spettacolo teatrale, in una duplice prospettiva:
a) nelle forme storiche in cui si è manifestato ed evoluto nella storia della cultura occidentale dalla Grecia classica alla contemporaneità, nella quale il teatro in quanto “spettacolo dal vivo” deve fare i conti con il cinema, la televisione e i nuovi media (forme di spettacolo tecnicamente prodotte)
b) nelle sue componenti costitutive e fondanti, indagate attraverso l’analisi di alcuni spettacoli che forniscono un panorama limitato ma esemplare di modelli di comunicazione teatrale
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 14
![Page 15: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/15.jpg)
Programma
Tre tipologie di lezione:
a) di carattere prevalentemente storico
b) di carattere prevalentemente critico(visione e analisi di spettacoli o meglio: testi spettacolari)
c) di carattere laboratoriale
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 15
![Page 16: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/16.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 16
Testi d’esame
1. AA.VV., Breve storia del teatro per immagini, Carocci, 2008 [in alternativa R. Alonge, Nuovo manuale di storia del teatro, Utet Università, 2010]
2. Testi drammatici: 1.Sofocle, Edipo re2.Molière, Il Misantropo3.Shakespeare, Amleto4. Ibsen, Una casa di bambola5.Pirandello, Sei personaggi in cerca d’autore6.Beckett, Finale di partita
3. Materiali integrativi (in fotocopia, dalla pagina “download” dell’insegnamento, siti web)
![Page 17: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/17.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 17
Tre “aree” o “percorsi” di studio
PERCORSO STORICO periodizzazione schematica
PERCORSO CRITICO sei opere esemplari
PERCORSO LABORATORIALE
![Page 18: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/18.jpg)
PERCORSO STORICO
1. Il teatro greco (e romano) 2. Teatralità medioevale 3. Il Rinascimento in Italia 4. La Commedia dell’Arte 5. Europa fra Cinque e Seicento
– La scena elisabettiana (Inghilterra)– Il teatro spagnolo dal Medioevo al Siglo de Oro– Il “Grand Siècle” francese
6. Il teatro del Settecento 7. Il primo Ottocento
Comunicazione Teatrale 2007-08 18
![Page 19: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/19.jpg)
PERCORSO STORICO
1. Il teatro greco (e romano) EDIPO RE 2. Teatralità medioevale 3. Il Rinascimento in Italia 4. La Commedia dell’Arte 5. Europa fra Cinque e Seicento
– La scena elisabettiana (Inghilterra) AMLETO– Il teatro spagnolo dal Medioevo al Siglo de Oro
– Il “Grand Siècle” francese IL MISANTROPO 6. Il teatro del Settecento 7. Il primo Ottocento
Comunicazione Teatrale 2007-08 19
![Page 20: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/20.jpg)
PERCORSO STORICO(segue)
8. Il secondo Ottocento– Wagner, il Gesamtkunstwerk e il teatro di Bayreuth
– Naturalismo e dramma borghese 9. Le rivoluzioni del Novecento
– La regìa– Avanguardie storiche, danza e vaudeville– Maestri del teatro nella Russia dei Soviet– Pirandello: il teatro nel teatro– Brecht: il teatro epico– Beckett: il teatro dell’assurdo
Comunicazione Teatrale 2007-08 20
![Page 21: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/21.jpg)
PERCORSO STORICO(segue)
8. Il secondo Ottocento– Wagner, il Gesamtkunstwerk e il teatro di Bayreuth
– Naturalismo e dramma borghese CASA DI BAMBOLA
9. Le rivoluzioni del Novecento– La regìa– Avanguardie storiche, danza e vaudeville– Maestri del teatro nella Russia dei Soviet– Pirandello: il teatro nel teatro SEI PERSONAGGI…– Brecht: il teatro epico– Beckett: il teatro dell’assurdo FINALE DI PARTITA
Comunicazione Teatrale 2007-08 21
![Page 22: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/22.jpg)
PERCORSO STORICOSeconda metà del XX secolo
Il teatro di ricerca contemporaneo– Antonin Artaud– John Cage e l’ “happening”– The Living Theatre– Peter Brook– Jerzy Grotowski– Odin Teatret– Teatrodanza
Osservatorio italiano– Eduardo De Filippo e il teatro dialettale– Totò e i “generi popolari”– CB (ovvero: Carmelo Bene)– Dario Fo– La “performance epica”
Comunicazione Teatrale 2007-08 22
![Page 23: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/23.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 23
PERCORSO CRITICOI testi [letterari] drammatici
Perché Amleto?
«Nessuna opera e nessun personaggio, infatti, hanno esercitato tanta suggestione sulla cultura moderna - non c’è scrittore o poeta, di qualsiasi lingua, che non abbia in qualche modo usato Amleto come simbolo, come metafora. Amleto invero non è più un personaggio drammatico ma è un mito, il maggior mito moderno forse – un mito inoltre polivalente, polimorfico, proteico. Amleto è sempre diverso»[A. Lombardo]
![Page 24: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/24.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 24
PERCORSO CRITICOI testi [letterari] drammatici
Perché Amleto?
«Amleto è un’opera che ha la portata del mito; fissato nella coscienza culturale europea possiede la capacità singolare di adescare la nostra verità sulla condizione umana. Si potrebbe dire: mostrami come vedi Amleto e ti dirò chi sei» [L. Flaszen]
![Page 25: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/25.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 25
PERCORSO CRITICOLe parole-chiave
comunicazione (produzione) artistica
multimedialità racconto/narrazione
drammaturgia
![Page 26: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/26.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 26
PERCORSO CRITICOLe parole-chiave
comunicazione (produzione) artistica
multimedialità racconto/narrazione
drammaturgia
![Page 27: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/27.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 27
PERCORSO CRITICOLe parole-chiave
comunicazione (produzione) artistica
multimedialità racconto/narrazione
drammaturgia
![Page 28: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/28.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 28
PERCORSO CRITICOLe parole-chiave
comunicazione (produzione) artistica
multimedialità racconto/narrazione
drammaturgia
![Page 29: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/29.jpg)
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 29
PERCORSO CRITICOLe parole-chiave
comunicazione (produzione) artistica
multimedialità racconto/narrazione
drammaturgia
![Page 30: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/30.jpg)
Gli elementi basedella drammaturgia
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 30
TESTO
TEMPO
SPAZIO
ATTORE
![Page 31: Linguaggi delle Arti A.A. 2011/12. Moduli Modulo 1: Linguaggi dello Spettacolo prof. Fabrizio DERIU Modulo 2: Linguaggi delle Arti prof. Germano BOFFI](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022062307/5542eb4d497959361e8baf70/html5/thumbnails/31.jpg)
LINEA TEORICAGli elementi costitutivi
SPAZIOmodelli di spazio scenico: anfiteatro,
proscenio, arena, non-specifici, multifunzione
TESTO materiale verbale: dialoghi, monologhi, didascalie, ecc.
ATTOREgesto, mimica, movimento, danza,
stilidi recitazione, vocalità, ecc.
TEMPO ritmo, partizioni, scansioni, ecc.
Linguaggi delle Arti/dello Spettacolo – modulo 1 31