literatura sxv. lírica
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LITERATURA DEL SIGLO XV
Lírica
EL VILLANCICO
• Primeros testimonios escritos en el s. XV,
pero su existencia anterior se rastrea en las
crónicas citados como canciones de boda o
trabajo.
• Designa una estrofa amorosa propia de las
capas inferiores de una sociedad todavía rural
y tradicional.
• VILLANCICO= canción propia de villanos
• Su descubrimiento en la corte provoca una
oleada neopopularista que se refleja en los
cancioneros del s. XV y XVI.
• Canciones en voz femenina que emparentan
con las jarchas y las cantigas de amigo.
• Suelen ser versos asonantes, de arte menor y
normalmente octosílabos
TEMAS
TEMAS
La primavera
Trabajo
Amor
Albadas
Sufrimiento por el amado
TEXTOS
Entra mayo y sale abril:
¡tan garridico le vi venir!
Entra mayo con sus flores,
sale abril con sus amores,
y los dulces amadores
comiencen a bien servir.
Desde niña me casaron
por amores que no amé:
mal casadita me llamaré.
Al alba venid, buen amigo,
al alba venid.
Amigo el que yo más quería,
venid al alba del día.
Amigo el que yo más amaba,
venid a la luz del alba.
Venid a la luz del alba,
non traigáis compañía.
Venid a la luz del alba,
no traigáis gran compaña.
EL ROMANCERO
• Son tiradas de un númro indefinido de versos octosílabos
rimados en asonante los pares y quedando sueltos los
impares.
• En el siglo XV empieza el interés de los poetas cultos por
los romances.
• Jaume de olesa escribe en 1421 en un cuaderno escolar
La dama y el pastor.
• Transmisión oral y modificaciones. Marinero de tarpeya=
Mira Nero de Tarpeya.
• Cotas más altas en el siglo XVI cuando aparece el
Romancero Nuevo.
• En el s XVII decadencia, los romances vuelven a la
tradición oral- ciegos copleros. Historias de bandidos,
temas religiosos y novelescos.
• S. XIX y XX vuelven a ser populares y de calidad.
Machado y Lorca.
ROMANCERO VIEJO ROMANCERO NUEVO ROMANCERO ORAL
MODERNO
• Romances que se cantaban a
finales de la Edad Media.
• Algunos se han conservado
escritos a partir del siglo XV y
XVI.
• Se recopilan en cancioneros,
colecciones de romances o
pliegos sueltos.
• Género oral sometido a
determinaciones de los textos
escritos.
• Romances escritos por
autores cultos de los siglos
XVI y XVII, llevador por
su interés por lo popular.
• Romances recogidos desde
el siglo XIX hasta hoy en la
Península, en Canarias, en
Hispanoamérica o
procedentes de la tradición
sefardí.
ORIGEN
Descomposición
de cantares de gesta
Invención
de algún poeta
Los versos largos del cantar de gesta se
dividirían por la cesura, de modo que
cada hemistiquio diera lugar a un verso.
Esto explica que los romances sólo rimen
en asonante los pares.
Esta teoría explica sólo los romances de
tema épico.
ORIGEN
TEMAS
TEXTOS
En Santa Gadea de Burgos
do juran los hijosdalgo,
allí toma juramento
el Cid al rey castellano,
sobre un cerrojo de hierro
y una ballesta de palo.
Las juras eran tan recias
que al buen rey ponen espanto.
—Villanos te maten, rey,
villanos, que no hidalgos;
abarcas traigan calzadas,
que no zapatos con lazo;
traigan capas aguaderas,
no capuces ni tabardos;
con camisones de estopa,
no de holanda ni labrados;
cabalguen en sendas burras,
que no en mulas ni en caballos,
las riendas traigan de cuerda,
no de cueros fogueados;
mátente por las aradas,
no en camino ni en poblado;
con cuchillos cachicuernos,
no con puñales dorados;
sáquente el corazón vivo,
por el derecho costado,
si no dices la verdad
de lo que te es preguntado:
TEXTOS
si tú fuiste o consentiste
en la muerte de tu hermano.
Las juras eran tan fuertes
que el rey no las ha otorgado.
Allí habló un caballero
de los suyos más privado:
—Haced la jura, buen rey,
no tengáis de eso cuidado,
que nunca fue rey traidor,
ni Papa descomulgado.
Jura entonces el buen rey
que en tal nunca se ha hallado.
Después habla contra el Cid
malamente y enojado:
—Mucho me aprietas, Rodrigo,
Cid, muy mal me has conjurado,
mas si hoy me tomas la jura,
después besarás mi mano.
Aqueso será, buen rey,
como fuer galardonado,
porque allá en cualquier tierra
dan sueldo a los hijosdalgo.
—¡Vete de mis tierras, Cid,
mal caballero probado,
y no me entres más en ellas,
desde este día en un año!
—Que me place —dijo el Cid—.
que me place de buen grado,
por ser la primera cosa
que mandas en tu reinado.
Tú me destierras por uno
yo me destierro por cuatro.
POESÍA DE CANCIONERO
• Los cancioneros son colecciones que recogen la
poesía de este siglo en forma de canciones.
• Los poetas cultos empiezan a abandonar el
gallego como lengua propia de la lírica y
empiezan a componer lírica a morosa en lengua
castellana.
• En estos cancioneros se entremezclan
composiciones de arte menor a imitación de la
lírica tradicional y composiciones de arte mayor
de influencia provenzal e italiana.
• Los temas de estas composiciones recopiladas
en cancioneros suelen ser amorosos
LOS CANCIONEROS
En el siglo XII surge en Provenza (región del
sur de Francia) un tipo de poesía que tendrá
gran trascendencia en Europa.
Su tema es el amor y sus creadores son los
trovadores (poetas cortesanos que componían
el texto y la música de los poemas)
La poesía trovadoresca influye en la lírica gallega
de los siglos XIII y XIV y, sobre todo en la
poesía catalana, en la que el provenzal llegó a ser
la lengua poética.
Su influencia es enorme en Italia, en poetas como
Petrarca, cuya lírica ejercerá un gran influjo en la
poesía europea de final de la Edad Media dando
origen a una corriente literaria: el petrarquismo.
• Nace en Provenza en el siglo XII en una corte refinada yrica.
• La dama es el objeto de la composición y será tratadasiempre con un seudónimo o senhal por el trovador.
• Imposibilidad de la dama, casada, gilós y lausengiers.
• El amor será el camino de la perfección ética yespiritual, religiosidad y amor se combinan.
• Camino de perfección, léxico religioso y mariano.
• Ars amandi de Ovidio, privación de la voluntad.
• Existen diversos grados de este amor y diversos tipos deamante.
08/01/2014
EL AMOR CORTÉS
• El amor cortés reproduce la relación señor-vasallodel mundo feudal.
• Así, de igual modo que en la corte hay un señortodopoderoso al que los vasallos deben amor,fidelidad y vasallaje, en el amor cortés la damaserá la señora y el poeta/amante se convertirá ensu vasallo.
• Por ello en los poemas trovadorescos elenamorado llama a la dama: midoms, senhor, etc.
08/01/2014
EL AMOR CORTÉS
TÓPICOS
Divinidad
Su divinidad está descrita entérminos celestiales:estrellas, sol, cielo, diosa,santa…
Perfección
Su perfección se muestraaludiendo a elementosnaturales (flores blancas yrojas), metales preciosos(oro) y piedras preciosas(rubíes, zafiros, esmeraldas,etc.)
Frialdad
Su frialdad hace que secompare con un basilisco(animal mitológico quemataba con la mirada), conuna salamandra (que semantiene fría en medio delfuego) o con elementos de laguerra.
08/01/2014
DRUTZ
Se convierten en
amantes. Factum
ENTENDEDOR
El enamorado es
correspondido.
Tolerado como
enamorado y puede
recibir una prenda-
PRECADOR
El enamorado
manifiesta su amor a
la dama. Suplicante
que consigue el
alloquium
FENHEDOR
El enamorado no
osa expresar sus
sentimientos por
considerarse
indigno. Visu
ETAPAS DEL AMOR
Son colecciones de poesía,
compiladas bajo la protección
de nobles o reyes, y que
corresponden a los nuevos
gustos y costumbres cortesanos.
Los cancioneros cumplen una
clara función social.
El noble ya no es sólo guerrero
y político, sino también
cortesano, mecenas y poeta.
LOS CANCIONEROS CASTELLANOS Y ARAGONESES
CANCIONEROS
• Manuscrito de la Biblioteca
Nacional de parís.
• 600 composiciones líricas
de 56 autores.
• Escrito en castellano pero
gran influencia provenzal y
gallega.
• Virtuosismo poético y
dificultad.
• Cantigas, decires y
preguntas y respuestas.
• Macías.
• Influencia italiana por la
corte de Nápoles.
• Poesía lírica de autores
catalanes, italianos y
castellanos.
• Referencia al rey y a sus
habilidades guerreras y
cortesanas.
• Composiciones amorosas
de acento desolado
• Poesía narrativa y didáctca.
• Lope de Stúñiga
CANCIONERO de BAENA CANCIONERO de STÚÑIGA
TEXTOS
Dime, triste corazón,
¿Por qué callas tu passión?
Cativo no sé qué diga
A quien sirvo es mi enemiga.
Plázeme con mi fatiga,
Desespero galardón.
Cuando yo so delante aquella donna,
a cuyo mando me sojuzgó Amor,
cuido ser uno de los que en Tabor
vieron la grand claror que se razona,
o aquella sea fija de Latona,
segúnd su aspecto e grande resplandor:
así que punto yo non he vigor
de mirar fijo su deal persona.
El su grato favor dulce, amoroso,
es una maravilla çiertamente,
en modo nuevo de humanidad:
el andar suyo es con tal reposo,
honesto e manso, e su continente,
que libre, vivo en cautividad.
GRANDES POETAS DEL SIGLO XV
Marqués de Santillana Juan de Mena Jorge Manrique
08/01/2014
EL MARQUÉS DE SANTILLANA
• Nace en Carrión de los Condes y recibe una
esmerada educación. Latín y griego.
• En uno de sus viajes entra en contacto con los poetas
catalanes de Alfonso V de Aragón.
• Influencia italiana. Humanismo.
• Modelo de cortesano renacentista. Participa en todas
las vertientes literarias de su época:
• Trata de introducir el soneto italiano stillnovista.
• Cultiva también las serranillas. Mezcla de lírica
tradicional y las pastourelle francesas.
• Destacan:
• Infierno de los enamorados
• Comedieta de Ponza
• Sonetos fechos al itálico modo
• Serranillas
08/01/2014
JUAN DE MENA
Nace en Córdoba. Su origen es oscuro, posible ascendiente
judío..
Estudió en Salamanca y vivió después en Venecia bajo la
protección de Torquemada.
Entra en la corte de Juan II como secretario y cronista
mayor.
Gran talento cretaivo que le llevó a obtener fama al instante.
Encontraba la lengua castellan pobre en comparación a la
latina y trata de crear una lengua romance en diferente a la
vulgar.
Lírica cortesana de amor cortés .
Destaca el Laberinto de Fortuna extenso poema alegórico
compuesto de estrofas de arte mayor.
JORGE MANRIQUE
08/01/2014
• Nació en Paredes de Nava. Familia de nobleza
castellana. Entroncada con los Lara.
• Obligado a asumir una serie de roles en la sociedad.
Origen.
• En la niñez goza de vida palaciega, pero sufre la
inestabilidad de la gloria. Pérdida de privilegios.
• Tanto su vida como su obra están profundamente
marcadas por su pertenencia al clan, en el que
destacan las figuras de su padre, Rodrigo Manrique,
maestre de la orden de Santiago, y de su tío paterno,
el famoso poeta Gómez Manrique
• En su formación literaria son importantes las
relaciones con su tío Gómez Manrique, así como sus
vivencias en los ambientes cortesanos, principalmente
el de Toledo.
• En estos círculos cortesanos se escribe sobre todo
poesía amorosa dentro de los cauces de la poesía
galaico-portuguesa, vinculada al amor cortés.
08/01/2014
• Persona reflexiva e introspectiva.
• Autor de numerosas obras, muchas de carácter
amoroso.
• Escribe poesía de gusto cortesano y
trovadoresco mostrando obsesión por el tema
de la muerte.
• Se enmarca en la larga tradición de tópicos
literarios. Dualidad entre el amor y la muerte.
• Relevancia por su gran obra: Coplas a la
muerte de su padre.
• Influencia de la literatura propiemanet
mortuaria de origen latino.
• Diálogos entre vivos y muertos o entre alma y
cuerpo. Danzas de la Muerte y Plantos.
Trotaconventos.
• Cancionero de baena, Marqués de Santillana.
08/01/2014
COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE
• Se trata de una elegía en la que la
experiencia dolorosa de la desaparición de
Rodrigo Manrique conduce al poeta a una
meditación en torno a la vida y la muerte,
tras la que propone a su padre como
modelo de caballero castellano.
• Las Coplas están cargadas de emoción y
sentimiento, lo que las acerca a la
sensibilidad renacentista.
• La obra se compone de 40 coplas de dos
sextinas de pie quebrado (cuatro
octosílabos y dos tetrasílabos) con rima
consonante abc/abc.
TEMAS Y
TÓPICOS
DE LAS
COPLAS
VANIDAD DE VANIDADES
MENOSPRECIO DEL MUNDO
LA FORTUNA
UBI SUNT?
MUERTE IGUALADORA
TEMPUS FUGIT
VIDA COMO RÍO
LAS TRES VIDAS
08/01/2014
Las Coplas no se pueden comprender si no se entiende el momento histórico en que nacen, tanto en la
perspectiva social como individual del autor:
Crisis social y política del
siglo XV
Produce una pérdida del sentido tradicional cristiano de la muerte que
pasa a ser concebida como una fuerza siniestra que arrebata y aniquila al
hombre aterrorizado.
Crisis familiar de los
Manrique
Jorge Manrique intenta integrar el hecho de la muerte en la visión
aristocrática del mundo, y para ello idealiza la figura de su padre que, de
noble intrigante que fue, pasa a ser un modelo de caballero cristiano en
su vida y su muerte.
08/01/2014
MOMENTO HISTÓRICO
PRIMERA
PARTE
Carácter general
Estrofas 1-13
• Introduce una reflexión general sobre la muerte, la fugacidad de la vida y la
inestabilidad de la fortuna.
• Se recuerda la doctrina del menosprecio del mundo, que incita a despreciar la
vida terrena.
• El poeta exhorta al hombre a recordar su condición mortal y su destino divino.
SEGUNDA
PARTE
Ejemplos
Estrofas 14-24
• Las estrofas 14-24 ilustran lo dicho con ejemplos concretos
• Manrique utiliza el tópico Ubi sunt?
TERCERA
PARTE
Epicedio del
padre
Carácter
particular
Estrofas 25-40
• Constituye la glorificación de Rodrigo Manrique, ejemplo de noble cristiano.
• Modifica la imagen de la muerte como aniquiladora de todo lo vivo.
• Por último, (estrofas 33-40) se muestra el diálogo ente el Maestre y la Muerte. El
Maestre acepta con cristiana resignación el tránsito final. La copla 40 y última del
poema sintetiza el tópico de la “consolación”: Manrique presenta a su padre
consciente de morir y rodeado de su familia y expresa la esperanza en la salvación
de su padre y el recuerdo de su vida —su fama— como modelo de caballero y
hombre de bien.
• Así, la amargura deja paso a un cierto sentimiento de gozo por la vida y de
optimismo que consuela al hombre en su destino moral
ESTRUCTURA
La obra está compuesta por 40
coplas formadas cada una por dos
sextillas unidas.
Los versos 3º y 6º son de cuatro
sílabas (pie quebrado) y los
restantes de 8.
La rima es consonante.
Estructura:
8 a, 8 b, 4 c, 8 a, 4 b, 4 c, 8 d, 8 e,
4 f, 8 d, 8 e, 4 f.
Es-te-mun-does-el-ca-mi-no 8 a
pa-rael-o-tro-quees-mo-ra-da 8 b
sin-pe-sar 3+1
4 c
mas-cum-ple-te-ner-buen-ti-no 8 a
pa-raan-dar-es-ta-jor-na-da 8 b
sin-e-rrar 3+1
4 c
par-ti-mos-cuan-do-na-ce-mos 8 d
an-da-mos-cuan-do-vi-vi-mos 8 e
ya-lle-ga-mos
4 f
al- tiem-po-que-fe-ne-ce-mos 8 d
así-que-cuan-do-mo-ri-mos 8 e
des-can-sa-mos 4 f
08/01/2014
MÉTRICA Y RIMA
TEXTOS
I
Recuerde el alma dormida,
avive el seso e despierte
contemplando
cómo se passa la vida,
cómo se viene la muerte
tan callando;
cuán presto se va el plazer,
cómo, después de acordado,
da dolor;
cómo, a nuestro parescer,
cualquiere tiempo passado
fue mejor.
II
Pues si vemos lo presente
cómo en un punto s'es ido
e acabado,
si juzgamos sabiamente,
daremos lo non venido
por passado.
Non se engañe nadi, no,
pensando que ha de durar
lo que espera
más que duró lo que vio,
pues que todo ha de passar
por tal manera.
II
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
qu'es el morir;
allí van los señoríos
derechos a se acabar
e consumir;
allí los ríos caudales,
allí los otros medianos
e más chicos,
allegados, son iguales
los que viven por sus manos
e los ricos.
LA PROSA MEDIEVAL
• Durante este siglo el desarrollo de la prosa en castellano es muy notable.
• Son numerosos los libros escritos en prosa y muy variados los temas de que tratan.
• La lengua romance gana en complejidad y se va convirtiendo, pues, en una lengua de
cultura válida para la expresión de todo tipo de saber.
08/01/2014
Prosa
Prosa didáctica
Prosa de ficción
Libros de caballerías
Novelassentimentales
RASGOS
•Personajes en conflicto con su
entorno.
•Análisis de la intimidad.
•Cierta evolución psicológica de los
personajes.
•Protagonistas angustiados, etc.
•El amor es el tema de todas estas
obras.
08/01/2014
NOVELAS SENTIMENTALES
• Un caballero se enamora de una doncella, ésta
acepta sus ofrecimientos epistolares, pero no quiere
(o no puede) corresponderle por razones de honor.
• Suele aparecer un aliado del caballero, un “autor-
testigo” y adversarios del protagonistas encarnados
en rivales amorosos.
• La historia concluye con el amante encerrado en
soledad o quitándose la vida.
• El relato se estructura por medio de cartas.
08/01/2014
ARGUMENTO
LIBROS DE CABALLERÍAS
Libro del caballero Zifar.
Es la primera muestra peninsular del género. Se escribió hacia 1300.
Tirant lo Balnch
De finales del siglo XV, en lengua catalana,
traducido al castellano.
Amadís de Gaula
El más importante. Circulaban diversas
versiones desde el siglo XIV. Se conserva la de
Garci Rodríguez de Montalvo, de 1508.
• Los libros de caballerías son libros de aventuras protagonizadas por
caballeros cuya misión es proteger a los indefensos.
• Reafirman la necesidad del estamento nobiliario en una época en la
que la función guerrera de la nobleza, con la aparición del soldado
profesional, está puesta en entredicho.
• Este hecho explica la adscripción del protagonista desde el principio
de la obra a un linaje escogido, genealogía ilustre que quedará
justificada por las acciones gloriosas.
• Los valores del caballero son los típicos del caballero feudal: valor,
honor, lealtad y religiosidad.
• Los héroes y su imagen del mundo están muy idealizados y sujetos
convenciones formales cortesanas.
• Literariamente, los personajes de los libros de caballerías son meros
tipos, sin evolución ni desarrollo psicológico. El amor es el tema central
de la obra y lo que determina el comportamiento de los personajes
divididos en buenos y malos. Los escenarios son imaginarios y, a
menudo, fantásticos.
08/01/2014
LIBROS DE CABALLERÍAS
IRENE CALVO
Parte del material está adaptado de la autoradel blog http://lclcarmen1.wordpress.com/que generosamente lo comparte y a quien lequiero agradecer que ofrezca de esta formatan desinteresada su trabajo.