livreto informativo de controle do estresse

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LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE ~PARA A SAÚDE FÍSICA E MENTAL~ 〔ポルトガル語〕

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Page 1: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

~PARA A SAÚDE FÍSICA E MENTAL~

〔ポルトガル語〕

Page 2: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

1. Estresse dos estrangeiros que vivem no Japão 1 2. Conhecer o estresse 2

2.1 O que é estresse ? 2 2.2 Estressor 3 2.3 Reação ao stresse 6 2.4 Estresse e Doença 7

3. Como conviver com o estresse 9

3.1 Em primeiro lugar, vamos reconhecer o agente estressor. 9 3.2 O próximo passo é: como solucionar bem 11 3.3 Tente dividir os seus problemas com outras 12 3.4 Alivie a reação ao estresse aprendendo à relaxar 13 3.5 Outras maneiras de minimizar ou resistir ao estresse. 15

(Apêndice) Lista de Entidades para Consultas ※ 出典・参考文献

◎ 「ストレスしのぎ辞典」 GAS研究会編集 2000 年

◎ 「ストレスマネージメントワークブック」

大阪府健康福祉部地域保健福祉室地域保健課編集,

大阪府立こころの健康総合センター参事兼ストレス対策課長野田哲朗監修 2002 年

ÍNDICE

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1. Estresse dos estrangeiros que vivem no Japão Geralmente estranhamos quando nos afastamos de um ambiente ao qual estamos acostumados a viver. Nos casos dos estrangeiros que vêm morar no Japão, há a necessidade de começar um novo relacionamento humano e também precisam acostumar-se com o idioma, cultura, costumes e estilo social diferentes dos até agora vividos. Além disso, não são tratados normalmente como os próprios japoneses se tratam entre si. Só pelo fato de serem estrangeiros, podem ficar perturbados com a situação. Pode-se observar que as pessoas sentem estresse em várias situações da vida. Os estrangeiros particularmente sentem que as suas diferenças não são muito bem aceitas pelos japoneses, além de não conseguirem muitas vezes, lidar bem com essa situação, causando-lhes um estresse ainda maior. Existem estrangeiros que acumulam seu estresse por terem que conviver com seus compatriotas mesmo não se dando bem um com os outros. Exemplo de situações: f icar irritado por não conseguir transmitir aquilo que deseja. ser rejeitado por ter tocado parte do corpo da pessoa a quem tinha intenção de cumprimentar. trabalhar igual ou mais do que o japones, mas, demora para ser reconhecido só por ter aparência diferente da do japonês ter que sustentar parentes que vêm morar junto tornando a vida ainda mais difícil, além de ter que continuar enviando dinheiro para o seu país de origem.

O estrangeiro é colocado numa situação muito mais difícil pela barreira da língua. Para aqueles que ao procurarem um serviço médico, não podem fazer uso da assistência médica e social do Japão, a situação torna-se mais grave ainda. Obviamente, existem muitos estrangeiros que se adaptaram bem à vida japonesa, não sentindo nenhum tipo de estresse, contudo, pode acontecer da pessoa ter que enfrentar uma situação difícil e acabar adoecendo por não saber lidar com a situação. Vamos manter a saúde físico-emocional colocando sempre em prática os conhecimentos e informações aqui descritas sobre como lidar com o estresse. Existem vários tipos de pensamento e isso pode às vezes causar choque, mas isso é muito mais saudável e beneficiente do que se limitar em um pensamento único e igual entre si. Vamos conviver bem nos esforçando para tentar compreender as diferenças, e se interessar por elas, ouvindo e aceitando ao outro, e não simplesmente fazendo suas imposições unilaterais. É importante que os japoneses não se esqueçam de que os estrangeiros são minoria, além de terem a barreira da língua. Em contrapartida, os estrangeiros também devem colaborar para que os japoneses que vivem ao seu redor não tenham um grande estresse por sua causa, pois eles também estão vivenciando uma nova experiência.

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2. Conhecer o estresse 2.1 O que é estresse ? Estresse é o nome que se dá à reação psico-somática (emocional e fíisca) para se adaptar aos estressores que surgem no decorrer do dia-a-dia. Não exixte só o estresse negativo. Existem também o estresse positivo.Se o indivíduo se expõe a um certo grau de estresse, isso pode motivá-lo à atividades. Diz-se então, que isso é um estresse de boa qualidade para a saúde psico-somática. Por outro lado, um estresse intenso que não consiga resolução por si, pode levar o indivíduo a se cansar demasiadamente, podendo causar às vezes, doenças físicas. É importante conhecer o seu estado de estresse, a fim de ter um parâmetro para manter a condição de sua saúde como um todo.

causas do estresse estressores

barreiras da língua, vida dentro de uma sociedade cultural diferente, problemas financeiros, gravidez, problemas conjugais ou com os filhos,acidentes e outros

consequência do estresse

reação do estresse

insônia, irritabilidade, raiva, falta de motivação, depressão

coraçãoe

dor de estômago, rigidez nos ombros,dor de cabeça, palpitação, aumento da pressão, diminuição da resistência imunológica

corpo

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2.2 Estressor Todos os estímulos que recebemos tornam-se estressores e são divididos em: estressores de ordem física e científica : calor, frio, som, droga, odor, e outros. estressores de ordem biológica : microorganismos, pólem e outros. estressores de ordem social e emocional : morte do cônjuge, divórcio, falência empresarial, mudança de trabalho. Para a sociedade atual, que sofre mudanças bruscas, o estressor de ordem social e psicológica são fatores importantes. Os estressores de ordem socia e psicológica são os seguintes: Avaliação do grau de estresse Método “Life event”, ou seja, parâmetros para avaliar o nível de estresse de acordo com os acontecimentos da vida diária. (Parâmetros de “Holmes”) Assinalar com um círculo, os ítens que teve experiência nos útimos 12 meses. Some depois, os pontos da coluna à direita correspondentes aos seus ítens assinalados.

evento traumático : guerra, terremoto, acidente de trânsito, agressão, violência doméstica e outros eventos da vida : separação por morte, desemprego, independência dos filhos irritabilidade diária : relações humanas entre pessoas próximas ou no traballho, cuidados do filho, grande volume de trabalho e outros estressores crônicos : acontecimentos da vida com difícil previsão do término, como processo de divórcio complicado.

curto período

longo período

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ítens relacionados à alteração da vida diária magnitude

1 morte do cônjuge 100 2 divórcio 73 3 separação do cônjuge 65 4 detenção em presídio 63 5 morte de parentes próximos 63 6 doença ou grande acidente pessoal 63 7 Casamento 53 8 Desemprego 50 9 reconciliação conjugal 47

10 demissão – aposenntadoria 45 11 grande alteração na saúde ou no comportamento de algum

membro de família 44

12 Gravidez 40 13 problemas na vida sexual 39 14 novo membro na família 39 15 grande alteração no ambiente do trabalho ( junção de

empresas ou alteração no sistema de trabalho ) 39

16 grande alteração nas condições econômicas familiares 38 17 morte de amigos 37 18 mudança do local ou posição de trabalho 36 19 alteração na quantidade de brigas entre cônjuges 35 20 dívida no valor superior a 10 milhões de Yenes 31 21 perda de hipoteca (por nao conseguir pagar as dívidas) 30 22 alteração no cargo de trabalho 29 23 saída dos filhos (da sua casa para outros locais) 29 24 problemas com familiares do cônjuge ou familiares dos

irmãos 29

25 sucesso pessoal 28 26 ganho de emprego ou aposentadoria do cônjuge 26 27 graduação escolar ou elevar-se de grau escolar 26 28 alteração na condição da vida diária (construção de uma

nova moradia, pioramento das condições ambientais) 25

29 alteração dos costumes pessoais 24 30 problemas com chefes no trabalho 23 31 alteração do horário ou condição de trabalho 20 32 mudança de residência 20 33 alteração na vida escolar 20 34 alteração na recreação 19 35 alteração nas atividades religiosas (igreja) 19 36 alteração na atividade social 18 37 dívida inferior ao valor de 10 milhões de Yenes 17 38 alteração no hábito do sono 16 39 alteração no número de membros de família para dialogar 15 40 alteração no hábito da refeição 15 41 férias prolongadas 13 42 Natal 12 43 pequena infração legal 11

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Total mais de 300 pontos exper imentou um estresse muito forte .

80% das pessoas cor rem o r isco de so frer in farto do miocárdio ou depressão .

mais de 150 pontos exper imentou um estresse re lat ivamente forte . 1 a cada 2 pessoas correm o r isco de so frer doença psicossomática no per íodo de 6 a 12 meses .

menos de 150 pontos náo há muitas causas de estresse . menos de 80 há poucas causas de estresse .

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2.3 Reação ao stresse Quem sente o stresse é o coração, porém, muitas vezes, as pessoas manifestam as reações do coração com o corpo para se defenderem. É frequente ocorrer dor de estômago ou diarréia em consequência ao estresse, podendo evoluir para insônia ou ansiedade, como resposta do coração. Esta reação varia de pessoa para pessoa. Avaliação do nível da reação frente ao estresse. Medida da reação ao estresse. (Medida do auto-reconhecimento em relação ao estresse). Os 14 sintomas abaixo, servem de parâmetro para avaliar o quanto você se submeteu ao estresse nos últimos 6 meses.

Assinale com um círculo, os pontos que se relacionam consigo. No final, some-os e veja o total correspondente.

sintomas

sente sempre

sente algumas vezes/dia

sente algumas

vezes/ semana

sente algumas

vezes/ mes

quase nunca sente

1 extremamente cansado 5 4 3 2 1 2 dor de cabeça 5 4 3 2 1 3 dor no pescoço ou ombro 5 4 3 2 1 4 às vezes, o corpo enrigecido 5 4 3 2 1

5 dor no peito 5 4 3 2 1 6 falta de concentração 5 4 3 2 1 7 Insônia 5 4 3 2 1 8 agonia por excesso de cansaço 5 4 3 2 1 9 Indigestão 5 4 3 2 1

10 faz uso de calmante ou sonífero 5 4 3 2 1

11 agonia mesmo retornando para casa 5 4 3 2 1

12 fica zangado frequentemente 5 4 3 2 1 13 Irritação 5 4 3 2 1

14 Sensível 5 4 3 2 1

Total mais de 35 pontos reação muito forte ao estresse mais de 28 pontos reação forte ao estresse

menos de 28 pontos reação fraca ao estresse

menos de 21 pontos reação muito fraca ao estresse. Há possibilidade de não ter-se avaliado corretamente

Ainda, some os pontos por agrupamento I (perguntas de 1 - 5); II (perguntas de 6 - 10); III (perguntas de 11 - 14). Seu total de pontos foi maior em qual dos grupos? Cada grupo representa reação ao estresse relacionado aos problemas corpóreos, do coração e de comportamento.

I (perguntas de 1 – 5) reação ao estresse que se manifestam no organismo

II (perguntas de 6 – 10) reaçaõ ao estresse que se manifestam no coração

III (perguntas de 112 – 14) reação ao estresse que se manifestam na comportamento

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2.4 Estresse e Doença O corpo e o coração trabalham para se adaptar a qualquer tipo de ação do estressor. Logo após uma ação do estressor, a resistência torna-se baixa, recobrando a sua força gradativamente. Contudo, se a pessoa se expõe ao estressor por longo período, a fadiga torna-se maior, e se por ventura, surgir um novo estressor neste momento, ocorrerá uma reação ao estresse muito maior. Se o estresse for moderado, a reação será leve, mas se o estressor for demasiadamente grande, ou, se as medidas para a sua resolução for tomada de uma maneira incorreta, a reação ao estresse será intensa, podendo causar até alguma doença. Atualmente, há uma atenção voltada na relacão entre o estresse e a imunidade. Quando o indivíduo se expõe ao estresse, há uma queda na resistência imunológica predispondo-o à contração de gripe ou pneumonia com maior facilidade. Mas o inverso também acontece; a exposição ao estresse contínuo, provoca um aumento demasiado da resistência imunológica, causando uma reação alérgica ou a Doença Articular Reumatóide, que é uma doença que destrói os seus próprios tecidos. Há relatos de diminuição no tamanho do tumor ou até o seu desaparecimento, após orientação de relaxamento aos pacientes com câncer. Deduz-se que, o relaxamento ativou o funcionamento do sistema imunológico e as células Killer destruiram as células tumorais. Acreditando nesse tipo de recuperação, vamos aprender a técnica para o contole do estresse. Doenças orgânicas relacionadas íntimamente com o estresse (doenças psico-somáticas).

Sistema digestivo Úlceras Gástrica e Duodenal, Colite Ulcerativa, Síndrome do Colo Irritado, Pancreatite Crônica. Sistema cirulatório Doença Coronariana (Angina, Infarto do Miocárdio), Hipertenção Arterial. Sistema respiratíorio Asma Brônquica, Síndrome da Hiperventilação Sistema dermatológico Dermatite Atópica, Alopécia Areata, erupção. Sistema neuro- muscular Cefaléia devido à contração muscular, Enxaqueca, Síndrome vegetativo. Sistema endocrinológico. Diabete, Inapetência nervosa. metabólico

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Doenças emocionais relacionadas com o estresse Ansiedade Nervosa (Síndrome do Pânico)

a ansiedade surge repentinamente podendo causar palpitação, falta de ar, dificuldade respiratória.

Distúrbio Emocional Pós traumático

transtorno na vida diária como fobia, insônia, “flash-back” após ter tido uma experiência amedrontadora com risco de vida.

Depressão falta de ânimo com diminuição no humor. pensa-se, às vezes em suicídio. Dependência alcoólica. transtorno na vida social por falta de controle na ingestão do álcool. Transtorno da Conduta Alimentar

excesso na ingestão alimentar ou regime de emagrecimento exagerado com episódios de vômito repetitivo devido à perda da auto-imagem.

Distúrbio Somatoforme

mesmo com corpo saudável, há sintomas de tontura, palpitação, sintomas de engasgamento e outras sensações de dores generalizadas pelo corpo.

Distúrbio Adaptativo

incapacidade de adaptação por excesso de estresse de trabalho, sentindo depressão, ansiedade, preocupação.

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3. Como conviver com o estresse 3.1 Em primeiro lugar, vamos reconhecer o agente estressor. O estresse pode aumentar ou diminuir conforme o reconhecimento do agente estressor. Como o seguinte caso, por exemplo: Uma convicção irracional do tipo : “não devo errar ; tenho que ser perfeito, não posso deixar que chamem minha atenção”, faz com que você se veja negativamente e não traz bons resultados nem boas emoções. É natural que o referido estrangeiro não consiga falar bem a língua japonesa. Ele deveria considerar a advertência do colega japones como um conselho e tomar cuidado nas próximas conversações. É praticando diálogos desta forma que se vai dominando uma língua. Se você (estrangeiro) estiver conversando na língua japonesa com um japones e este fizer uma expressão estranha, que tal perguntar-lhe : -será que falei algo estranho? Será que poderia me ensinar uma maneira correta de expressar isso?

Este diálogo pode ser até uma oprtunidade para tornarem-se amigos. O estresse desse estrangeiro é um fruto de uma convicção irracional. Os problemas e sentimentos são determinados de acordo com “como se aceita” e “reconhece os acontecimentos”. Consegue-se resolver uma etapa do estresse quando se consegue converter uma convicção irracional em racional. <Exemplo de pensamentos irracionais:> 1) palavras palavras ou expressões determinativas como “deve-se fazer ......” 2) gênero

funções do homem e da mulher estabelecidas pela sociedade. 3) Preconceito, costumes

“a pessoa de XXX nacionalidade é barulhenta”, ou “no Japão se faz assim, e assim é que deve ser feito”etc.

4) outros “Mito do Instinto Maternal” ou seja, um Mito que se acreditava, de princípio, que fosse seguro mas que na verdade é algo irracional.

Um(a) estrangeiro (a) que ainda não é fluente nalíngua japonesa, recebeu a seguinte advertência doseu colega japonês: -é mal educado falar dessamaneira; neste caso você deverá falar............ O estrangeiro sentiu-se envergonhado e triste, ecomeçou a pensar que havia sido mal educado com osjaponeses até aquele momento, tendo-os deixadoscertamente com raiva dele. A partir disso, começou ater dificuldade de se comunicar nesta língua, esempre que era necessário falar algo em japonês,sentia dor de estômago.

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<Ítens de reconhecimento sobre depressão> 1) Determinar algo por si sem ter fundamento concreto. 2) Determinar algo com SIM ou NÃO, sem ter flexibilidade 3) Notar sempre, somente as coisas que lhe incomoda e decidir a resolução. 4) Pensar exageradamente nos seus insucessos e defeitos e não conseguir valorizar as

suas boas qualidades e sucessos. 5) Pensar que tudo dá errado só por ter falho em um fato. 6) Culpar-se mesmo que não tenha motivos para tal. 7) Determinar as coisas de acordo com os seus sentimentos. Será que não há problemas no seu modo de reconhecer os acontecimentos? Se você perceber que sim, então mude, para melhorar, nem que seja aos poucos.

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3.2 O próximo passo é : como solucionar bem Assim que perceber um agente estressor, tente resolvê-lo antes que a reação a este estresse torne-se maior. Boa resolução: tentar solucionar a situação positivamente.

1) esforçar-se para tentar resolver o problema 2) solucionar um problema por vez 3) procurar soluções conversando com outras pessoas.

Má resolução: fugir do problema evitando pensar sobre o assunto. 1) culpar as outras pessoas pelo seu problema 2) sobrecarregar-se sem dividir o problema com outras pessoas 3) fugir para um comportamento não produtivo

alcoolismo, fumo, alimentação exagerada, jogos, agressão, enclausuramento Seguir as etapas abaixo para tentar resolver os problemas.

I Discernir bem o problema II Levantar as várias maneiras de solucionar o problema III Averiguar se essas maneiras são possíveis de resolução ou não IV Escolher a melhor maneira de solução V Colocar em ação a forma de solução e fazer uma retrospectiva. Se não estiver

dando certo, começar de novo.

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3.3 Tente dividir os seus problemas com outras pessoas, não se sobrecarregando sozinho. Há ocasiões em que deparamos com um grande estresse e não conseguimos solucionar sozinho. Quando temos várias pessoas para solicitar algum conselho ou dividir um problema, torna-se mais fácil resolvê-lo. Dependendo do problema, às vezes é melhor levar o assunto às entidades especializadas. Ao perceber que você é incapaz de resolver o problema sozinho, tome coragem e consulte um especialista. Além disso, existem grupos de auto-ajuda, que apoiam entre si para tentar resolver problemas da melhor forma possível. É um espaço de ajuda mútua, onde se tem oportunidades de aprender novas soluções, e ao mesmo tempo, fornecer suas experiências para o proveito dos demais participantes. No final deste panfleto, há uma lista de locais onde poderá receber essa orientação. Mapa de Relações Humanas e Esquema de pessoas que você pode solicitar ajuda

Eu

Escreva na ilustração ao lado, o relacionamento entre você e as principais pessoas que lhe dão apoio. (esposo(a), amigo(a), mãe, irmão, etc.)

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3.4 Alivie a reação ao estresse aprendendo à relaxar (1) Relaxamento muscular progressivo (Relaxar os músculos repentinamente)

Veja a ilustração abaixo. Primeiro contraia todos os músculos do corpo, fortemente. Mantenha-se deste jeito por aproximadamente 20 segundos. Em seguida, relaxe-se, abruptamente. É importante perceber que os músculos que estavam contraídos, ficaram bem relaxados.

(2) Treinamento autogênico (Método de auto-hipnose desenvolvido pelo médico psiquiatra Dr. Schulz) Regras do exercício Fórmula básica: respiração do tipo abdominal (os sentimentos ficam bem calmos). 1-Sinta como que se os seus braços e pernas estivessem bem pesados. (Começar o

treino pelo braço que mais utiliza) 2-Sinta como que se os seus braços estivessem quentes (imaginar o local quente). 3-O coração bate serenamente. 4-A respiração está bem leve. 5-A barriga está quente. 6-A testa está fresca.

Resolução : abrir os olhos lentamente flexionando e extendendo os braços. (não é necessário fazê-lo antes de dormir).

(3) Imagem

Deixar gravado imagens de sua preferência: paisagem, lembrança, cheiro, cor e reproduzí-las na sua mente com os olhos fechados, ouvindo silenciosamente. A imagem chegará de uma maneira agradável e o deixará bem disposto.

(4) Música

Quando for relaxar, convém escutar uma música tranquila para potencializar o seu efeito. Procure uma música do seu agrado.

Por exempo: música para relaxar : Ária na Corda Sol (J.S.Bach) música quando está depressivo : Finlândia (Sibelius) música para animar : Dança do Sabre (Khachaturian) (5) Passeio silvestre

O verde, o cheiro das árvores, o vento gostoso, a melodia dos riachos, o canto dos pássaros são ótimos relaxantes que trabalham nos 5 órgãos dos sentidos, que são: visão, audição, olfato, paladar e tato.

Contrair fortemente antes de relaxar-se

5.balançar os pés

relaxar a ponta dos dedos

relaxar os pés concentrar-se na mão direita

fechar os olhos

3.cerrar os dentes

2.fechar os olhos fortemente

relaxar os ombors 1.inspirar e prender a respiração

respirar com a barriga

4.balançar as mãos

contração relaxamento

relaxament

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(6) Banho de águas termas (ONSEN) Quando está com estresse, tomar um banho nas águas termas é uma maneira rápida e fácil para se tratar. Contudo, tome cuidado para que a temperatura da água nao seja excessivamente quente ou gelada, pois poderá obter um resultado oposto.

(7) Aroma

Recentemente a aromaterapia está na moda. As fragâncias com efeito sedativo relaxa o nervo simpático.

(8) Chá

Quando se toma um chá quente vagarosamente, necessita-se de uma repiração abdominal profunda levando consequentemente ao relaxamento. Além disso, obetém-se um efeito medicinal da cafeína do chá.

(9) Meditação

O efeito sedativo também se obtém com as práticas de meditação como ZEN, YOGA, KENDO.

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3.5 Outras maneiras de minimizar ou resistir ao estresse. (1) Reajustar o hábito diário pessoal. 1- Reservar horas adequadas para o sono. (7- 8 horas). 2- Não fumar. 3- Manter o peso corporal equilibrado. 4- Não exceder na ingestão do álcool. 5- Praticar esporte pelo menos 1 vez por semana. 6- Comer diáriamente a refeição da manhã. 7- Não comer entre as refeições. (2) Nutrição

As vitamina B1: (carne suína, grãos, arroz integral, gergelim), vitamina C (frutas, legumes), cálcio (leite e peixes pequenos), são nutrientes que aumentam a resistência ao estresse. É importante nutrir-se, levando em consideração esses fatores.

(3) Sono

É sempre bom dormir quando se está cansado. O sono tem um rítmo de aproximadamente 90 minutos; o sono torna-se gradativamente profundo após 30 a 60 minutos e depois de 1 hora, entra-se na fase do sono REM que é a fase do sonho. É a fase do sono REM que se resolve as insatisfações emocionais, por isso também é chamada de fase do sono emocional. O ideal é dormir durante 7 a 8 horas por dia. Contudo, é válido também dormir apenas nos momentos de sono, ou mesmo que não durma o sufuciente, conseguir acordar no horário habitual. Procure um médico para receber medicamento adequado, quando estiver sofrendo de insônia.

(4) Esporte

Chama-se de esporte aeróbica ou exercício aeróbico, os exercícios de longa duração com uso de músculos de grande porte sem falta de oxigênio. Por outro lado, os exercícios de curta duração, com falta de oxigenação (esportes competitivos como corrida de curta metragem, ou natação ), são chamados exercícios não aeróbicos. Os exercícios como corrida leve, natação de longa metragem, ciclismo, caminhadas, pular -corda são aeróbicos que aumentam a função pulmonar e cardíaca, e eliminam gradativamente os produtos oriundos do estresse.

(5) O falar e o ouvir

É importante desabafar as causas do seu nervosismo; isso alivia as emoções e o seu coração fica mais leve, diminuindo consequentemente o estresse. Saber ouvir as pessoas também é importante. Basta ouvir com atenção e não dar palpites desnecessários. Isso ajudará a fortalecer um bom relacionamento humano.

(6) Rir e chorar

Diz-se que, rir e chorar de acordo com os próprios sentimentos faz bem ao alívio do estresse.

(7) Cantar e dançar

Cantar e dançar alegremente, tem o mesmo efeito de praticar esportes.

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ês,

Espa

nhol

, Chi

nês,

Taila

ndês

, Filip

ino

Dep

arta

men

to d

eA

cons

elha

men

to p

ara

Resid

ente

s do

Mun

icip

io d

eO

saka

Con

sulta

tele

fôni

ca e

con

sulta

pess

oal(d

a pr

efei

tura

)06

-620

8-50

80se

gund

a a

sext

a9:

00-1

7:30

Ingl

ês, C

hinê

s, C

orea

no, T

aila

ndês

(So

men

te se

gund

a)Po

rtugu

ês (S

omen

te te

rça)

Ind

onés

io (S

omen

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uarta

Espa

nhol

(Som

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sext

a)

A

cons

elha

men

to L

egal

Con

sulta

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Orie

ntaç

ão so

bre

Prob

lem

asLe

gais

06-6

772-

1127

(ne

cess

ita m

arca

rho

ra)

quar

ta-fe

ira (p

rimei

ra e

terc

eira

)In

glês

, Chi

nês,

Cor

eano

, Tai

land

ês,

Portu

guês

, Ind

onés

io, E

span

hol

Apê

ndic

e:Lis

ta d

e En

tidad

es p

ara

Con

sulta

s (R

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ênci

a:In

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e D

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e ou

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Serv

iço

Mun

icip

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Serv

iço

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Osa

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bre

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ções

pa

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ngei

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açã

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e In

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Inte

rna

cion

al

de

Osa

ka

Serv

iço

de

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nsel

ham

ento

em

Chi

nês

Aso

cia

ção

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Inte

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o C

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ral e

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e To

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Linha

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e A

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e Ka

nsai

Cen

tro d

eAco

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ham

ento

Inte

rna

cion

al d

e Ko

be

Cen

tro d

e A

cons

elha

men

to d

eRe

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ção

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Cen

tro d

e Sa

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e O

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Cen

tro M

unic

ipal

de

Saúd

e M

enta

l de

Osa

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Befri

end

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naci

ona

l

Page 19: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

Serv

iços

Ofre

cid

osTe

lefo

neD

ias d

e at

end

imen

toHo

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de

Ate

ndim

ento

Idio

ma

de

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ndie

mto

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(ser

viço

inte

gra

l)09

0-30

09-3

619

terç

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:00

-21:

00In

glês

, Por

tugu

ês, E

span

hol

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(Ser

viço

de

Info

rma

ção

par

a es

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eiro

s sob

re a

vid

a d

ária

06-6

773-

6533

segu

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a se

xta

9:00

-17:

00

Ingl

ês, C

hinê

s, C

orea

no, T

aila

ndês

(So

men

te se

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a)Po

rtugu

ês (S

omen

te te

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Ind

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io (S

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te q

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Espa

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(Som

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sext

a)C

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lta T

elef

ônic

a so

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prob

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as d

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m g

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06-6

418-

9957

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siona

lmen

teIn

glês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(ser

viço

inte

gra

l)06

-697

3-75

15se

xta

18:00

-21:

00In

glês

, Chi

nês,

Portu

guês

, Esp

anho

l,(O

utro

s id

iom

as c

om p

révi

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ma

ção)

Con

sulta

Tel

efôn

ica

sobr

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s da

vid

a d

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em

ger

al

078-

736-

2987

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os o

s dia

s exc

eto

feria

dos

9:00

-15:

00Ja

ponê

s, V

ietn

amita

Con

sulta

Tel

efôn

ica

sobr

e pr

oble

ma

s da

vid

a d

iária

em

ger

al

06-6

941-

4999

segu

nda

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xta

24 H

oras

Ingl

ês, E

span

hol

quar

ta24

Hor

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ancê

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conf

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prè

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 Fi

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o

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as d

e vi

sto,

entra

da

e sa

ída

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país)

06-6

774-

3409

~34

10se

gund

a a

sext

a9:

00-1

2:00

13:0

0-16

:00

Ingl

ês, C

hinê

s, Po

rtugu

ês(t

odos

os d

ias e

xcet

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arta

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te q

uarta

)

Con

sulta

Tel

efôn

ica

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blem

as d

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ireito

s hum

anos

)06

-694

2-14

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gund

a-se

xta

8:30

-17:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Pes

soal

(pro

blem

as d

e d

ireito

shu

man

os)

 se

gund

a a

sext

a9:

00-1

2:00

13:00

-16:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as d

ed

ireito

s hum

anos

) 

quar

ta13

:00

-16:

00C

hinê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as d

ed

ireito

s hum

anos

) 

qua

rta-fe

ira (p

rimei

ra e

terc

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)13

:00

-16:

00In

glês

Linha

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gênc

ia e

mD

ireito

s da

Mul

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Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

rela

cion

ados

com

dire

itos d

a m

ulhe

r)06

-694

2-12

38se

gund

a a

sext

a8:

30-1

7:00

Japo

nês

Linha

de

Emer

gênc

ia e

mD

ireito

s da

s Cria

nças

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

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cion

ad

os c

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ireito

s da

s cria

nça

s)06

-694

2-11

8301

20-7

9314

8se

gund

a a

sext

a9:

00-1

6:00

Japo

nês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

rela

cion

ad

os c

om v

ítim

as d

e cr

imes

,ac

iden

tes,

viol

ênci

a, e

tc.)

06-6

871-

6365

segu

nda

a se

xta

10:00

-16:

00Ja

ponê

s

Div

isão

para

as L

iber

da

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tam

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de

Ass

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s Leg

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tro d

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o e

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ietn

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e

Com

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e C

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raçã

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aci

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lA

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de

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Cen

tro d

e In

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açã

o d

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mig

raçã

od

e O

saka

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wor

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ra E

stra

ngei

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19

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tern

acio

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eO

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Info

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a

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ão d

e Es

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s Est

rang

eira

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nese

s

Page 20: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

Serv

iços

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lefo

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ias d

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end

imen

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de

Ate

ndim

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ndie

mto

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

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-673

1-35

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a a

sext

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-17:

00Ja

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s, C

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no

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as d

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ireito

s hum

anos

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-636

4-62

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xta-

feira

(seg

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quar

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12:00

-17:

00In

glês

, Chi

nês,

Cor

eano

Con

sulta

Tel

efôn

ica

sobr

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ônic

a (a

sséd

io se

xua

l) 

qui

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(seg

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30Ja

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s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

pa

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ireito

s Inf

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onsu

lta T

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ônic

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robl

ema

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laci

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dos

com

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quar

ta15

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-17:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

pa

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as d

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rimes

Con

sulta

Tel

efôn

ica

aos

pro

blem

are

laci

ona

dos

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as d

e cr

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terç

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:00

-18:

00Ja

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s

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awar

i

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(dire

itos d

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,pe

ssoa

s com

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da

de

físic

a e

men

tal,

prob

lem

as d

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ntro

le d

e pa

trim

ônio

s.

06-6

364-

1251

sext

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:00

-16:

00Ja

ponê

s

Cen

tro d

e C

onsu

lta so

bre

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ônic

a (p

robl

ema

sre

laci

onad

os c

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cid

ente

s de

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go)

06-6

364-

4652

dia

10

de

tod

o m

ês11

:00

-12:

0013

:00

-16:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

rela

cion

ad

os c

om o

s dire

itos d

e pe

ssoa

sse

m c

apac

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e d

e d

iscer

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ento

)06

-676

4-56

00se

gund

a a

sext

a10

:00

-16:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

traba

lhist

as)

06-6

949-

6490

terç

a e

qui

nta

10:00

-15:

00In

glês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(em

preg

o pa

raes

tud

ante

s est

rang

eiro

s e/o

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cnic

os)

06-6

241-

5606

segu

nda

a se

xta

10:00

-16:

00In

glês

, Chi

nês

Con

sulta

Pes

soal

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esen

taçã

o d

eop

rtuni

dad

es d

e tra

balh

o)06

-688

5-28

10 se

xta-

feira

(seg

und

a e

quar

ta )(

conf

irmar

prèv

iam

ente

)13

:00-

17:00

Ingl

ês

C

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lta P

esso

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pres

enta

ção

de

opor

tuni

dad

es d

e tra

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o)

segu

nda

-feira

(prim

eira

ete

rcei

ra) (

conf

irmar

prèv

iam

ente

)13

:00-

17:00

Chi

nês

C

onsu

lta P

esso

al (a

pres

enta

ção

de

opor

tuni

dad

es d

e tra

balh

o)qu

arta

(con

firm

arpr

èvia

men

te)

13:0

0-17

:00

Portu

guês

C

onsu

lta P

esso

al (a

pres

enta

ção

de

opor

tuni

dad

es d

e tra

balh

o)

terç

a-fe

ira (s

egun

da

equ

arta

) (co

nfirm

arpr

èvia

men

te)

13:0

0-17

:00

Espa

nhol

Con

sulta

Pes

soal

(apr

esen

taçã

o d

eop

ortu

nid

ades

de

traba

lho)

0722

-22-

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conf

irmar

prè

viam

ente

13:0

0-17

:00

Ingl

ês, C

hinê

s, Po

rtugu

ês e

Esp

anho

l

Con

sulta

Pes

soal

(apr

esen

taçã

o d

eop

ortu

nid

ades

de

traba

lho)

06-6

906-

6831

conf

irmar

prè

viam

ente

13:0

0-17

:00

Ingl

ês, C

hinê

, Por

tugu

ês e

Esp

anho

l

Con

sulta

Tel

efôn

ica

sobr

e pr

oble

ma

s de

traba

lho

06-6

942-

0219

segu

nda-

sext

a(O

casio

nalm

ente

aos

sába

dos

10:00

-17:

00Ja

ponê

s

Serv

iço

de

Empr

ego

de

Yod

oga

wa

Serv

iço

de

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Saka

i

Serv

iço

de

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Kad

oma

Uniã

o H

igor

o

Aso

ciac

ión

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voga

dos

de

Osa

ka.

Ate

ndim

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fôni

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osD

ireito

s Hum

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s

Cen

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Serv

iço

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Empr

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de

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Cen

tro d

e Em

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o pa

ra E

stra

ngei

ros

de

Osa

ka

Entid

ades

Cen

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e A

jud

a Le

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ara

Cor

eano

s

Page 21: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

Serv

iços

Ofre

cid

osTe

lefo

neD

ias d

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end

imen

toHo

rario

de

Ate

ndim

ento

Idio

ma

de

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ndie

mto

Con

sulta

Tel

efôn

ica

e C

onsu

lta P

esso

al

sobr

e pr

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mas

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traba

lho

06-6

481-

2341

(m

arca

r hor

a)se

gund

a a

sext

a9:

00-1

7:00

Japo

nês (

Ingl

ês, C

hinê

e E

span

hol,

não

det

erm

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o)

Con

sulta

tele

fôni

ca (p

robl

emas

rela

cion

ad

os a

os d

ireito

s hum

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s)06

-691

0-71

03se

gund

a a

sext

a14

:00

-17:

00Ja

ponê

s

terç

a14

:00

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00C

orea

noqu

arta

14:00

-17:

00C

hinê

squ

inta

14:00

-20:

00In

glês

, Esp

anh

olse

xta

14:00

-17:

00Ta

iland

êsC

onsu

lta T

elef

ônic

a so

bre

prob

lem

as d

etra

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o, e

spec

ialm

ente

, seg

uro

por

acid

ente

de

traba

lho

e en

ferm

idad

esoc

u pa

cion

ais)

06-6

943-

1527

segu

nda

a se

xta

10:00

-17:

00In

glês

, Esp

anh

ol

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(tra

balh

o, p

robl

emas

traba

lhist

as e

da

vid

a d

iária

)06

-694

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50se

gund

a a

sext

a9:

30-1

6:30

Portu

guês

qu

arta

e se

xta

9:30

-16:

30Es

panh

ol

06-6

910-

8401

(ca

sset

te in

form

ativ

o)pr

imei

ro sá

bad

o14

:00

-16:

00C

orea

no

06-6

910-

8588

Segu

ndo

Sába

do

14:00

-16:

00C

hinê

s(em

Jap

onês

)Te

rcei

ro S

ábad

o14

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-16:

00In

glês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

sobr

e pr

oble

ma

sfe

min

inos

(vio

lênc

ia o

u m

altr

ato

por

parte

do

espo

so)

06-6

728-

8858

segu

nda

a se

xta

9:30

-16:

30In

glês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as

rela

cion

ad

os c

om a

mul

her)

06-6

930-

7666

quin

ta-fe

ira (p

rimei

ra,

segu

nda

e te

rcei

ra)

13:00

-20:

00(E

xcet

oos

feria

dos

ed

uran

te o

mês

de

Ago

sto)

Japo

nês

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(abu

so e

mal

trato

infa

ntil)

06-6

762-

0088

segu

da

a se

xta

11:00

-17:

00Ja

ponê

s (In

glês

, não

det

erm

inad

o)

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(par

a m

ulhe

res

vítim

as d

e a

buso

sexu

al)

06-6

767-

0110

segu

nda

a se

xta

9:00

-17:

00Ja

ponê

s

Con

sulta

Tel

efôn

ica

(pro

blem

as d

esa

úde,

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Page 23: LIVRETO INFORMATIVO DE CONTROLE DO ESTRESSE

こころとからだの健康のために

~外国人のためのストレスマネージメントハンドブック~

ポルトガル語版

平成14年2月発行

■ 監修 ■

■ 発行 ■

大阪府府民活動推進課・国際課

〒540-8570 大阪市中央区大手前 2-1-22

電話 06-6941-0351(代)

■ 編集 ■

AMDA 国際医療情報センター関西

TEL 06-6636-2333 FAX 06-6636-2340

http://www.osk.3web.ne.jp/~amdack

山田冨美雄 大阪府立看護大学

同大学院看護学研究科教授

野田哲朗 大阪府立こころの健康総合センター

参事兼ストレス対策課長