lngua portuguesa e literatura brasileira - 2012 a (manh) - 2012 ufmg
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UNIVERSIDADE
FEDERAL
DE
MINAS
GERAIS
LNGUA PORTUGUESA E LITERATURA BRASILEIRA A2a
. 1 - Este Caderno de Prova contm questes, que ocupam um total de sete pginas, numeradas de 2 a 8. . Caso haja algum problema, solicite a deste Caderno. 2 - Esta prova vale 80 pontos ou seja, 20 pontos por questo. 34 - Leia cuidadosamente cada questo proposta e escreva a resposta, , nos espaos correspondentes. Procure ajustar a extenso de seu texto ao espao disponvel em cada questo. S ser corrigido o que estiver dentro desses espaos.
5 - No escreva nos espaos reservados correo. 6, chame a ateno do Aplicador, seu .
. Ele, ento, ir at voc para
ATENO: Os Aplicadores NO esto autorizados a dar quaisquer explicaes , pois, em pedir-lhes ajuda.
de provas.
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ATENO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prdio. A partir do momento em que sair da sala e at estar fora do prdio, continuam vlidas as proibies ao uso de aparelhos eletrnicos e celulares, bem como no lhe mais permitido o uso dos sanitrios.
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COLE AQUI A ETIQUETA
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Leia este texto:
E eles no foram felizes para sempre... Joo e Maria no so mais as crianas ingnuas que se deixavam iludir por uma
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Jornal Pampulha, 30 abr./6 maio 2011, Capa 3. (Fragmento.)
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1. Com base nessa leitura,
o ttulo do texto.
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2.
os elementos a que cada um destes termos, ou expresses, faz referncia no texto: (linha 2):_____________________________________________________________ (linha 2): _______________________________________________ (linha 4): ________________________________________________________________
Nos exemplos acima (linha 8):__________________________________________________(linha 20): _______________________________________________________
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Leia estes cartazes:
Mostra Menas: o certo do errado, o errado do certo, realizada no Museu de Lngua Portuguesa, em 2010, com o objetivo de valorizar a linguagem popular. Disponvel em: . Acesso em: 20 jun. 2011.
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1.
, do ponto de vista da apresentada em desses cartazes.
, o problema que ocorre na frase
Cartaz 1: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Cartaz 2: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Cartaz 3: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. do a frase apresentada em . desses cartazes, de modo a adequ-la s regras
Cartaz 1: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Cartaz 2: ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Cartaz 3: ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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Leia estes poemas:
Que conversas com elas? Que sentido
BILAC, Olavo. Via Lctea . Obra reunida. Organizao e introduo de Alexei Bueno. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 117.
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Que podero dizer umas panelas?
TORELLY, Aparcio Baro de Itarar. In: SALIBA, Elias Thom. Razes do riso. So Paulo: Companhia das Letras, 2002. p. 217.
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1.
a relao
que o segundo poema estabelece com o primeiro.
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Leia este texto:
QUEIROZ, Rachel de. O quinze. So Paulo: Crculo do Livro, 1992. p. 17-18.
Nesse texto, o narrador refere-se seca nordestina. e a tendncia, na literatura brasileira, de os romancistas se disporem a escrever sobre essa temtica. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
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