lokaal partner overleg - vdab · sessie geoptereerd voor een „eye opener‟ met betrekking tot de...
TRANSCRIPT
Lokaal Partner Overleg Verslag 5 mei 2011
Kunsthal Sint-Pietersabdij, Gent
1
Inhoud
Vooraf
Onthaal in het netwerkcafé "Sous Fleurs" (abdijcrypte) De Gentse Belleman verwelkomt de genodigden
Opening door Fons Leroy, gedelegeerd bestuurder VDAB
Werkgroepen
Creasessie "groene goesting" rond groene jobs onder leiding van Martine Schelstraete, Service Manager VDAB
Sollicitatiehuis
Sessie "sociale media" rond het gebruik van nieuwe sociale media (zoals facebook, linkedin, twitter, ...) in ons
werkveld door Lieven Van Nieuwenhuyze, USG People
Van 2D naar 3D
Geanimeerde uiteenzetting door "Red Monkey" Jef Staes, EOI Academy
Afsluiter
De Gentse Belleman nodigt alle gasten uit voor de lunch in ons netwerkcafé “Sous Fleurs”.
Colofon Aanwezigheidslijst
2
The Ramones – Rock „n roll High School
http://video.google.com/videoplay?docid=52802646058
57924017#docid=-5332509982072345565
De heer Fons Leroy, Gedelegeerd Bestuurder VDAB,
verwelkomt alle aanwezigen.
In zijn toespraak focust hij zich voornamelijk op de
uitdagingen in de komende jaren voor de VDAB en
zijn partners.
Wat zijn de uitdagingen voor de komende jaren? Nog meer focussen op efficiëntie en effectiviteit
Efficiëntie en effectiviteit doortrekken naar de samenwerking met partners
Aandacht voor contracten, het uitbestedings-, aanbestedings en tenderbeleid.
De arbeidsmarkt van vandaag staat niet los van de evolutie en de samenleving. We
moeten een goed zicht hebben/krijgen op deze samenleving en meer en meer kijken
naar het ecologische gehalte van jobs.
In onze begeleidings- en opleidingsacties zullen moeten we dus het aspect van
ecologische handelen moeten introduceren. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat burgers de
attitude van ecologisch handelen meekrijgen?
Vooraf
3
1. Uitdagingen
Uitdaging 1: omgaan met vergrijzing
De vergrijzing... We staan voor de grootste crisis die we gekend hebben op de
arbeidsmarkt, een krapper wordende arbeidsmarkt. Hoe kunnen we op deze
arbeidsmarkt méér mensen activeren, langer aan het werk houden,… ?
Onze te begeleiden doelgroep zal verruimen.
Demografisch?
Wat als het aantal 55-plussers toeneemt en de werkzaamheidsgraad voor deze groep
identiek blijft?
Gecorrigeerd?
Wat als we de evolutie van de afgelopen jaren doortrekken (gestadige toename van de
werkzaamheidsgraad, grotere arbeidsmarktparticipatie van vrouwen, …). Ook dan komen
we er niet.
Het is de wil van de Vlaamse overheid om een nieuw individueel beleid uit te bouwen. We
moeten al onze inspanningen richten op het versterken van onze economie. We zullen in
het Vlaams beleid veel meer de nadruk leggen op de doorstroom vanuit de sociale
economie. We kunnen het ons niet veroorloven dat de economie onvoldoende
werkkrachten krijgt. We moeten er ons van bewust zijn dat de doorstroom naar het NEC
de absolute doelstelling is naar de toekomst toe.
Een ongewijzigd beleid is niet verdedigbaar. Er zijn veranderingen nodig! In het beleid,
maar ook in de geest van de mensen (werkgevers, werknemers en werkzoekenden).
Uitdaging 2: kenniseconomie
Ook inzake lerende samenleving scoort Vlaanderen niet goed genoeg. We investeren veel
te weinig in opleiding en vorming. Het is noodzakelijk dat we de sprong maken naar een
kenniseconomie. Ontwikkeling is belangrijk!
Uitdaging 3: Knelpunteneconomie
Als niet werkende werkzoekenden en vacatures snel opnieuw in positieve zin evolueren,
betekent dit dat we snel terug dezelfde problemen van voor de crisis sullen kennen, nl.
de knelpuntberoepen. T.o.v. vorig jaar werden er 13 beroepen toegevoegd aan de lijst
„knelpuntberoepen‟. Waarom evolueren we naar een knelpunteconomie? De
knelpunteneconomie vormt een grote uitdaging voor VDAB. Partners moeten nadrukkelijk
meegenomen worden in dit verhaal!
Uitdaging 4: ongelijke toegang tot werk
De werkzaamheid van allochtonen, 50+, personen met een handicap, laaggeschoolden
ligt te laag. We moeten meer middelen, meer moed, samenwerking en maatregelen
gebruiken om hen aan het werk te krijgen. Een aantal kaders (WIP, Jobkanaal, …) lopen
dit jaar af. Zijn de kaders die we ontwikkeld hebben voldoende krachtig?
We moeten met meer mensen langer werken. De focus van het arbeidsmarktbeleid
verruimd, onze samenwerking moet meer geïntegreerd verlopen.
Eén van de grote uitdagingen is om die drie aspecten met elkaar te verzoenen. We
moeten kijken of we met de samenwerking op de juiste manier werken, langer kunnen
werken, beter kunnen werken.
4
2. Missie VDAB
Loopbaanregisseur
Ruimte scheppen voor de burger om maximaal zelf zijn/haar beste loopbaan te
ontwikkelen.
Actor
De burger helpen bij het ontwikkelen van zijn/haar loopbaan, in samenspel met
andere dienstverlening en met speciale aandacht voor kansengroepen.
3. Contouren nieuwe beheersovereenkomst
Er zijn bepaalde verwachtingen over hoe AMB moet worden georganiseerd door VDAB.
De beheersovereenkomst moet geen zwaar instrument zijn, moet „lean‟ zijn, moet
flexibel zijn. In de samenwerking verwachten we veel meer flexibiliteit.
Effectiviteit en efficiëntie van middelen.
Dit is belangrijk om geld van de regering te krijgen.
Belangrijkste doelstelling = mensen aan de slag krijgen.
Transparant en samenhangend.
Het werkveld moet verrijkt worden met de ervaringen die we hebben opgedaan.
De beheersovereenkomst bevat 5 doelstellingen:
Activeren van werkzoekenden en andere niet-actieve burgers
Alle werkzoekende en andere niet-actieve burgers op de arbeidsmarkt maximaal op
maat activeren, met het oog op een duurzame inschakeling op de arbeidsmarkt.
Heel wat werkzoekenden komen op de arbeidsmarkt met een studie of bereikte
ervaringen waar er te weinig vraag naar is. Op een bepaald moment weten we dat
we hen moeten heroriënteren. Zij mogen nog aan de slag in hun beroep van hun
keuze, maar moeten er nog een tweede beroep bijnemen.
Verworven competenties kunnen gebruikt worden. We gaan werkzoekenden hierop
wijzen. We moeten werkzoekenden sneller en strenger heroriënteren.
Meer en sneller activeren van werkzoekenden is één van de beleidslijnen op korte
termijn. We kunnen het ons niet veroorloven om werkzoekenden in de watten te
leggen.
Loopbaandienstverlening voorzien voor werkende burgers
We ervoor moeten zorgen dat ze zo lang mogelijk en op een aangename manier
kunnen werken. We moeten hier een dienstverlening organiseren.
Een sluitende aanpak voor alle werkgevers verzekeren
Hier zitten de knelpunten! We moeten ervoor zorgen dat elke werkgever een
antwoord krijgt op zijn vragen. Competenties binnen VDAB? Bij partners? We
moeten de werkgever kennen, de vragen kennen om een antwoord te kunnen
bieden.
In onze relatie met werkgevers gaan we partnerschappen uitwerken. Een aantal
actoren die dicht bij de werkgever staan, zullen partnerschappen ontwikkelen
door vb. een competentiebeleid te koppelen aan het vacaturebeleid.
5
Een toekomstgericht aanbod voor het erkennen en ontwikkelen van
competenties organiseren
Niet alleen technische competenties, maar ook sociale vaardigheden, attitude.
VDAB, maar ook de partners, moeten dit doen.
Partnerschappen uitbreiden
Dit wordt moeilijk. Eén organisatie kan hier niet voor zorgen. We gaan moeten
bekijken hoe we onze partnerschappen kunnen uitbreiden. Het is de bedoeling om
onze systemen open te stellen voor partners. We zijn bezig met het aanpassen van
onze systemen. Zo lang dit niet OK is, wordt gewerkt aan een voorlopige oplossing.
4. Van baanzekerheid naar loopbaanzekerheid
Van „lifetime employment‟ naar „lifetime development‟.
VDAB moet ervoor zorgen dat er loopbaanzekerheid is door op het loopbaanbeleid te
focussen. „Liftetime‟ employment moeten we integreren in ons activeringsbeleid.
Nieuwe sociale grondrechten.
Arbeidsorganisaties meer betrekken bij ons arbeidsmarktbeleid
Hoe kunnen vb. 55+-ers langer en aangenamer aan het werk?
Competentiebeleid? Ondersteuningsbeleid.
Van arbeidsrecht naar loopbaanrecht.
Van traject- naar loopbaanbegeleiding.
C2C
We mogen op de arbeidsmarkt geen „afval creëren‟. Door een sterk competentiebeleid
en competenties te maximaliseren.
Maximaal langer en anders gaan werken.
The Ramones – Baby I love you
http://www.youtube.com/watch?v=l4H9yZBjgSI
6
Lisa Gerrard & Peter Bourke Sacrife (OST The Insider) http://www.youtube.com/watch?v=BoXsxYf2UMA
Wat was het doel van de creasessie?
1. Verkennen van het domein „Duurzame economie‟
Wanneer is er sprake van een „groen beroep?
Bestaan er specifieke „groene competenties‟?
Wanneer kunnen we van een „groene vacature‟ spreken‟?
Wanneer is er sprake van duurzaam ondernemen?
2. Oproep aan de deelnemers om in samenwerking met VDAB
criteria te bepalen waaraan activiteiten, projecten, moeten voldoen om het label
„duurzame economie‟ te krijgen.
effectieve projecten op te zetten die hieraan beantwoorden
Een creasessie heeft als doel om
nieuwe oplossingen te vinden voor
een probleem waarvoor klassieke
brainstormingtechnieken geen
antwoord bieden.
Via het gebruik van
divergentietechnieken als
associatie, dissociatie, directe
analogie, toevalstreffers, vrije
incubatie,... wordt de deelnemer
gestimuleerd om buiten het
klassieke denkkader te treden en
zijn oordeel uit te stellen.
Op het eerste zicht kunnen de technieken „bevreemdend‟ lijken en de voorgestelde
oplossingen „absurd‟. Door creacoaching kunnen echter voorstellen die oorspronkelijk
totaal geen verband lijken te hebben het op te lossen probleem tot een doorbraak leiden;
ze brengen de deelnemers op andere ideeën die een afgeleide ervan zijn die, mits
aanpassing en bijsturing, wél een goede én „nieuwe‟ invalshoek biedt om het probleem
op te lossen.
VDAB heeft 12 door het Centrum Voor Creatief Denken (COCD), opgeleide creacoaches
die ingezet worden om hardnekkige problemen van een totaal andere kant te bekijken en
tot oplossingen te komen die nieuw én nuttig zijn.
Een volledige crea sessie duurt 1 dag. Gezien het beperkte tijdsbestek werd voor deze
sessie geoptereerd voor een „eye opener‟ met betrekking tot de beperkingen van het
klassieke rationele denken en waarnemen en een „verkennende‟ fase rond „groene
goesting‟ aan de hand van een stellingenspel en een dissociatieve techniek.
Groene Goesting
7
Geprikkeld door de crea sessie “groene goesting” namen er een aantal partners, met
name de Stad Gent, Pro Natura, Job & Co en de gemeente Terneuzen, deel aan een
vervolgsessie op 26 mei.
Was was het doel van de vervolgsessie?
1. Doelstellingen van projecten binnen duurzame economie
tewerkstelling
ontwikkeling
innovatie
hefboom voor kansengroepen
grensoverschrijdende arbeidsmarkt
tewerkstelling in de sociale economie
partnerschap/ synergie tussen de deelnemers
mind-setting van eigen personeel en doelgroepen
nieuwe technologie vertalen naar opleidingen
2. Oplijsten van de lopende projecten
glastuinbouwproject
bio base
stadsherder in Gent
duurzaam beheer van industrieterreinen
grasgroene grondstoffen
3. Ideeën voor nieuwe projecten of versterken van bestaande projecten
eco-ambassadeur in eigen werkomgeving
nieuwe boomkwekerij (zaadgaarden voor autochtone boomsoorten)
uitbouw grasgroene grondstoffen
rampenoefening – simulatie -> Terneuzen
mobiliteit & duurzaamheid
sensibiliseren
Als eerste project wordt door de werkgroep “groene goesting” unaniem gekozen te
werken rond sensibiliseren, meer bepaald het ontwikkelen van cursusmateriaal
rond “duurzaamheid” voor kortgeschoolden.
8
Kraftwerk – Computer world
http://www.youtube.com/watch?v=b5BYmWvM9N8&feature=related
Toelichting door Lieven Van Nieuwenhuyze,
USG People Belgium.
Hoe kan je sociale media professioneel inzetten om bepaalde
doelgroepen te bereiken?
De samenleving verandert. Niet alleen in bevolkingsopbouw en de culturele
samenstelling, maar ook in de structuur. In dit verband wordt er gesproken over de
informatiesamenleving of netwerkmaatschappij.
Daarmee wordt bedoeld dat, mede door
de revolutionaire ontwikkelingen in
informatie en communicatietechnologie
(ICT), macht verschuift.
Maar ook dat netwerken van mensen,
bedrijven en organisaties belangrijker
worden dan bestaande, hiërarchische
instituties in de samenleving.
Dat betekent ook dat er nieuwe vormen
van maatschappelijke tweedeling aan het
ontstaan zijn. Eén van dit
maatschappelijke tweedelingen is de
tweedeling tussen mensen die ICT
hebben en mensen die het niet hebben.
Dit wordt ook wel de digitale kloof genoemd. De digitale kloof gaat niet alleen over het
bezit van ICT, maar vooral om het kunnen gebruiken van ICT.
We stellen vast dat de lagere klassen moeilijk toegang hebben tot internet. Zij hebben
wel toegang, maar blijven hangen bij sociale media, spelletjes, e.d. Om een boodschap
aan hen over te brengen, is het dus noodzakelijk om hen hier (= sociale media) aan te
spreken.
Soorten media Er zijn verschillende soorten sociale media. Maar de eigen site moet centraal staan.
Op je eigen site kan je allerlei informatie kwijt, zonder dat je hiervoor hoeft te betalen.
In functie van wie je wil bereiken, bepaal je het te gebruiken medium. Netlog,
LinkedIn, Facebook, Twitter, … .
Sociale Media
9
Soorten communicatie
One to one
Massa (vb. Facebook)
Viraal
Interactief (interessant, maar gevaarlijk)
B2B, B2C, C2C
Business tot business, business tot customer, customer to customer
Campagne Management
…
Facebook is ontworpen door Marc Zuckerberg.
Facebook is ontstaan als een netwerksite voor studenten aan universiteiten
en hogescholen, als antwoord op de klassieke fotoboeken bij het
afstuderen. Op het moment dat deze fotoboeken worden gedrukt, zijn ze
verouderd. Vandaar het idee om een site te ontwerpen waar gegevens
geupdate kunnen worden. Op 6 jaar tijd heeft het de wereld veroverd.
Social Ads
- Is betalend
- Pay per click
- Basic grafische advertentie.
Advertenties worden verschillende malen getoond, maar je betaalt
wel per klik
- Op het moment dat je je campagne bepaalt, moet je je budget
kennen, moet je weten hoeveel het mag kosten. Je geeft een prijs
in per klik. Hoe meer geld je biedt, hoe meer Facebook je
advertentie zal tonen.
- Extreem targetten. Hiermee kan je een bepaalde doelgroep
aanspreken.
- Linken naar fanpage of site.
Fanpages
= Mini website van een bedrijf binnen Facebook.Waarom investeren in een
fanpagina?
- Je kan aan massacommunicatie doen
- Gratis pagina
- Gratis berichten
Groups
- Een groep kan je aanmaken als particulier
- Het aantal leden is gelimiteerd
- Vanaf 5.000 leden kan Facebook de pagina overnemen. Reden? Je
kan een groep oprichten voor vb. vrienden van Madonna en op die
manier reclame maken voor zaken die niets met Madonna te maken
hebben
- De focus ligt op discussie. Je verspreidt een bericht onder een
kleine groep die dit bericht op hun beurt ook verspreiden.
10
Eventpages
- Zeer interessant wanneer VDAB
vb. jobdagen organiseert.
- Uitnodigingen voor events kunnen
hier aangemaakt worden en
aanwezigheden kunnen opgevolgd
worden.
Infiltratie
- Met infiltratie maak je gebruik van de inspiratie van andere mensen.
- Je kan je lid maken van een groep en op deze manier een bericht
plaatsen.
Applicaties
- Verspreiden van een vragenlijst via Facebook.
Widgets
- Kleine tools die je kan integreren in Facebook en rechtstreeks
koppelen aan je databank.
Policy & privacy
Alles wat je als particulier op een fanpagina plaats wordt geïndexeerd door Facebook.
Alles wat je publiceert op sociale media kan tegen je gebruikt worden.
Als bedrijf voeg je best een addendum toe aan contracten (hoe mag ik met sociale media
omgaan?).
L
i
11
In België zijn er 650.000 personen die LinkedIn gebruiken. Het gaat hier vnl. om
hoger opgeleiden.
Facebook is heel speels, LinkedIn legt de focus op het selecteren
van bepaalde doelgroepen en het tonen van advertenties.
- Het is een soort visitekaartjesbak die je zelf up-to-
date houdt.
- Je houdt contact met mensen die je initieel niet meer kan bereiken.
- Het is een netwerk dat je kan gebruiken voor professionele redenen.
- Ideaal voor selecties ( 650.000 CV‟s).
- Bijna alle toepassingen op LinkedIn zijn gratis.
- Op het moment dat je een profiel aanmaakt kan je o.a. aangeven of
je jobs aangeboden wil krijgen. 92% van de leden maakt hier
gebruik van.
12
Peter Gabriel Shock the Monkey http://www.youtube.com/watch?v=bo9riZYUpTw
Toelichting door Jef Staes, EOI Academy.
Jef Staes brengt het verhaal van „leren
veranderen en innoveren‟.
We leven in een tijdperk waar we ons de
elementaire vraag stellen hoe we snel kunnen innoveren. Global information wave = de
informatiestroom.
De informatiestroom is door de jaren heel sterk gestegen. Dit komt vooral door de
technologische ontwikkelingen (o.a. de komst van de hard disk).
Informatie is een 5de element. In een wereld van informatie worden mensen gestimuleerd
om te leren en te innoveren. Je mag dan wel gepassioneerd zijn in nieuwe dingen maar
hoe werken die nieuwe dingen?
Informatie, de voorraad en de toegankelijkheid ervan, neemt toe. We leven in een
nieuwe globaliteit. Je goed voelen in een wereld waar alles zeer snel evolueert, waar
informatie steeds toeneemt, kan enkel als je passie hebt. Zonder deze passie is er geen
toegevoegde waarde. Mensen moeten gepassioneerd zijn in het leren en innoveren. Als
je hier geen zin in hebt, wordt je ziek.
1. Aard van informatie
De aard van informatie is veranderd. Vroeger stond alles in boeken dus dit
betekende dat je al die informatie moest kennen. We noemen dit impliciete
informatie. Vandaag krijgen we te maken met essentiële informatie. Die informatie
vind je niet terug in boeken maar in de hoofden van de mensen.
“Hoe komt die informatie in de hoofden van de mensen?” → Deze informatie wordt gehaald uit social networking. Vroeger was dit rond de
kerk, nu is dit rond de wereld (via internet, netwerking). Zonder een sociaal
netwerk kan je niet snel genoeg leren, niet snel genoeg evolueren. Social
networking wordt de meest belangrijke lerende activiteit.
Van 2D naar 3D
13
2. 2D – 3D
2D
2D = wereld = plat, man = slimmer, info = boeken. Je weet wat er gaat
gebeuren.
Mensen die hun passies en talenten niet kunnen gebruiken, hebben geen
nood aan informatie. Als je niet ziet wat de toegevoegde waarde is van
sociale netwerken, ben je niet meer mee. Mensen die vandaag het beleid
voeren zijn diegenen die vroeger voor hun televisiescherm zaten en weinig
informatie hadden, niet mee zijn met …
We hebben een dubbel probleem. Het kader verdient het meest. De
medewerkers kunnen niet groeien juist omdat het kader met het budget
( uitbetaling van hun loon) gaat lopen.
We moeten af van ladders, we moeten gaan naar een podium waar
mensen met passie, competenties meer kunnen verdienen.
Reverse coaching of omdraaien wat je gewend bent.
Wij = de wereld waar je gecoached werd door je ouders.
Nu = we kunnen ons voorstellen dat we aan onze kinderen vragen om ons
te coachen.
Enorme toename van smarts. Dit levert creativiteit, nieuwe ideeën.
Innovatie = ondernemerschap linken aan creativiteit.
Uitdaging = Aanpassen aan de steeds sneller wordende wereld.
2D Smart
Vandaag is een tijdperk met een explosie aan info in alle sectoren. We
leven in een wereld waar deze „man‟ niet meer het slimst is. Vandaar
worden we geconfronteerd met een nieuwe groep van mensen, „slimmer‟
dan de doorsnee mens.
2D Age
2D-age = functiebeschrijving. In een functiebeschrijving staat wat je moet
doen. Wanneer je werkt met functiebeschrijvingen dan plaats je mensen in
een omheining.
Ze worden niet gestimuleerd om hun gepassioneerde competenties verder
uit te breiden. Zij moeten zich focussen op de competenties die zij minder
goed beheersen.
Als een team niet functioneert, proberen we dit op te lossen met een
teambuilding. Dit is niet de essentie. De essentie is ervoor zorgen dat
mensen kunnen uitbreken, voorbij de „omheining‟ geraken. Je moet ervoor
zorgen dat mensen hun passies en talenten kunnen gebruiken op hun
werk.
14
3D
3D is een woelende periode. De leraar, de manager kan niet meer de slimste zijn.
We worden vandaag geconfronteerd met een nieuwe golf van mensen. Mensen die
gepassioneerd zijn in leren en innoveren.
“Wat is 3D-smart?”
- Andere categorie van mensen.
- Talenten en passies daar wordt op ingezet.
- Organisaties opgebouwd in 2D zijn OK maar als je wil overleven in 3D dan moet je op
een andere manier gaan werken en moet je de mensen erkennen in hun passies en
talenten.
Organisaties en scholen zijn niet gebouwd om optimaal gebruik te maken van passies en
talenten van mensen. Hier moet een omwenteling gebeuren. Kinderen creëren vandaag
in hun interessevelden een lerende omgeving en delen dit met andere kinderen. Kinderen
zijn meer toegewijd aan informatie dan ouderen. Ouderen zijn niet meer gepassioneerd
in informatie.
In een 2D tijdperk was de oudste de slimste mens. In een 3D tijdperk leren jongeren
meer en meer via sociale netwerken. De oudere generatie blijft achter want ze weten niet
hoe het werkt. 3D vormt een bedreiging voor „mannen‟ met een hoog loon, voor mensen
met een diploma, voor politici,…. 3D is een opportuniteit voor gepassioneerde talenten.
De grootste uitdaging voor een organisatie is durven veranderen van een 2D naar een
3D-organisatie maar het probleem is dat organisaties die de overgang van 2D naar 3D
ervaren niet weten hoe ze het moeten aanpakken.
Te weinig mensen zijn geëngageerd/gepassioneerd om te innoveren en informatie op te pikken. “Wat kunnen we doen?” → Als een organisatie innoverend wil worden dan moet
zij zich focussen op cultuurinnovatie. “Hoe kunnen we een oude organisatie (2D) laten veranderen/ombouwen naar een nieuwe organisatie (3D)?” → Managers moeten een
basis creëren, moeten werken met competenties. De grote weerstand bij veranderingen
zit bij ICT, HR, financiën, het middle management, de politiek en de vakbonden. Zij
hebben hun status opgebouwd op een organisatiemanagement dat versleten is. Continue
verbeteren moet naar continu innoveren gaan. Dit noemen we een consensusmodel (=
2D).
Een innovatieve organisatie is een organisatie die verder evolueert op basis van
conflicten. We moeten ruimte maken voor nieuwe ideeën. Je kan niet voldoende
innoveren als je innoveert van binnenin. Je moet innoveren met anderen.
3D-respect
Je moet dit er als beleidsmakers in krijgen. Er moet een mentaliteitswijziging komen.
Settlers en followers moeten respect krijgen voor creators en pioneers. En vice versa.
Je kan als creators en pioneers in een volgende situatie settlers en followers zijn. Dit is
afhankelijk van passies en competenties.
Wat is een “red monkey”?
www.redmonkey.be
Check ook even op youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=s5eEH4O74eQ
David Garrett Serenade
http://www.youtube.com/watch?v=CocwANF5xEE
Na een goedgevulde voormiddag nodigde VDAB de aanwezigen uit voor de lunch, tevens
een moment om te reflecteren over de inhoud van het event en te netwerken.
Enkele impressies...
Check www.sousfleurs.be
Afsluiter
16
En bewegende beelden op de facebookgroep “Lokaal Partneroverleg VDAB Oost-
Vlaanderen”
Check www.ottomura.be (site fotografen)
17
Uw aanwezigheid en actieve bijdrage maakten deze dag een succes.
Wij hopen alvast dat u gepassioneerd bent geraakt door de woorden van onze sprekers
en dat u hun adviezen omzet in daden. VDAB wil er zeker werk van maken.
Bijzondere dank gaat uit naar alle medewerkers die hun steentje bijdroegen.
Wij danken ook alle organisaties voor hun medewerking aan ons netwerkcafé. In totaal
stelden daar zo‟n 18 organisaties een typisch voorwerp van hun organisatie tentoon.
Werkten mee aan dit verslag:
Elke De Schryver
Hilde Van Hee
Vicky Impens
Martine Schelstraete
Nico Van Damme
Michaël Leemans
Jeroen Lambertyn, Bence Bakker en Max Pinckers (foto‟s en filmpje)
VDAB Oost-Vlaanderen nodigt u graag uit op het volgende lokaal partneroverleg
op donderdag 10 mei 2012.
Noteer deze datum alvast in uw agenda!
Met medewerking van:
Colofon
18
Sarah Allebosch Arteveldehogeschool
Izzy André Centrum Leren en Werken
Lesley Arens Wonderwijs
Bence Bakker KASK Gent
Klaas Ballegeer Dienst Werk Stad Gent
Ellen Bauters VDAB Centrale Dienst
Sabrina Bekaert Streekoverleg Zuid-Oost-Vlaanderen
Elke Bellemans OCMW Gent
Hafi Benettoumi VZW Jong
Bert Boone BMO-Groep
Rachid Boumalek Unizo Gent-Meetjesland
Mieke Braet Groene Zorg Oost-Vlaanderen
Bart Buekens VDAB Gent
Isabelle Buysse KOPA
Myriam Carlier UCBO-UCRO
Stany Cassier Stad Gent
Hans Claus Gevangeniswezen Oudenaarde
Davy Clauwaert VDAB Gent
Brigitte Cleenwerck ACLVB
Lieve Clinckaert VDAB Aalst-Oudenaarde
Bernard Cnockaert GOCA
Rudy Colpaert Centrum Leren en Werken
An Colpaert Atel
Carina Corné VDAB Sint-Niklaas-Dendermonde
Jan Cottenie GOCA
Carla Criel VDAB Gent
Wouter Danckaert Streekoverleg Zuid-Oost-Vlaanderen
Eric Dauwen NFTE Belgium
Johan De Beule Pro Natura Oost-Vlaanderen
Lieve De Bosscher VZW Jong
Sandy De Buck VDAB Oost-Vlaanderen
Evi De Cock Horeca Vorming Vlaanderen
Ann De Cuyper Dienst Werk Stad Gent
Sabine De Fruyt Het Perspectief
Caroline de Herckenrode
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Eddy De Knock RVA Gent
Eric De Lie VDAB Aalst-Oudenaarde
Aanwezigheidslijst
19
Laurette De Nooze VDAB Gent
Elke De Schryver VDAB Gent
Peter De Tollenaere
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Ann De Troch
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Lucien De Vetter GOCA
Ann De Visschere OCMW Gent
Veerle Decroos PopovGGZ
Tina Demeersman Dienst Werk Stad Gent
Sofie D'hooge ABVV Oost-Vlaanderen
Eline Durinck VDAB Gent
Astrid Faelens Dienst Werk Stad Gent
Claudia Foselle Plus Jobhit
Louis Greif VDAB Gent
Vicky Impens VDAB Gent
Marc Kleysman Defensie
Jeroen Lambertyn KASK Gent
Sabine Lambrichts Randstad Diversity
Eric Laureys PCVO Waas en Durme
Jean-
Marie L'Ecluse GOCA
Tine Lecompte Horeca Vorming Vlaanderen
Michaël Leemans VDAB Gent
Fons Leroy VDAB
Sven Lins Sous Fleurs
Johan Maekelberg OCMW Gent
Karen Maes TOFAM Oost-Vlaanderen
Karen Mahieu Federale Politie
Elene Melikidze Randstad Diversity
Anne Merckaert VDAB Sint-Niklaas-Dendermonde
Michel Moermans Dienst Werk Stad Gent
Mariet Monard VOKANS Aalst-Oudenaarde
Martine Moorthamers Unizo Waas en Dender
Anja Noppe VOKANS Waas en Dender
Louis Pillaert KOPA Scheldeland
Max Pinckers KASK Gent
Guy Piro
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Patricia Samson Familiezorg
Martine Schelstraete
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Johan Schmidt SERR/RESOC Gent en Rondom Gent
Jenifer Schmit Streekoverleg Zuid-Oost-Vlaanderen
Frank Schockaert VDAB Sint-Niklaas-Dendermonde
Geert Snoeck Federale Politie
Wim Speecke De Sleutel
Kristof Spruyt Mentor
20
Jef Staes EOI Academy
Nathalie Steenhaut VDAB Oost-Vlaanderen
Marieke Stubbe Dienst Werk Stad Gent
Arne Theylaert
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Karel Tirez
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Ilse Van Autreve Randstad Diversity
Sabine Van Belleghem OCMW Gent
Nico Van Damme VDAB Centrale Dienst
Peter Van de Veire
Vormingsfonds voor Uitzendkrachten
VZW
Els Van Den Broeck VDAB Oost-Vlaanderen
Karine Van Dessel GTB Oost-Vlaanderen
Hilde Van Hee VDAB Sint-Niklaas-Dendermonde
Sabine Van Hoorebeke ABVV Oost-Vlaanderen
Yoeri Van Hullebusch VDAB Gent
Annelies Van Isacker JES Gent
Ruud van Leest Gemeente Terneuzen
Debbie Van Loo ACLVB
Freddy Van Malderen VDAB Sint-Niklaas-Dendermonde
Lieven
Van
Nieuwenhuyze USG People
Daniëlle Van Ootegem Centrum Leren en Werken
Klara Van Roosbroeck Plus Jobhit
Hilde Vanbeckbergen Pro Natura Oost-Vlaanderen
Bianca Vandenberghe Kopa Oost-Vlaanderen
Ellen Vanderlinden Familiezorg
Tim Vandewalle Mentor
Kristine Verbeeck
VDAB Competentie Centra Oost-
Vlaanderen
Katty Verhelst Landelijk Dienstencoöperatief Eeklo
Herman Verhelst Groep Intro Oost-Vlaanderen