Hola familia:

Soy Ana la maestra de 3º y espero que todos estéis bien de salud,

seguro que muy pronto podemos volver a nuestra vida normal. Os escribo para

desearos lo mejor y muchísimo ánimo en estos momentos, tan difíciles.

También me gustaría deciros que me podéis escribir por whatsapp,

tokappschool o por correo electrónico: anadolores.torres@murciaeduca.es,

para cualquier duda o aclaración que tengáis, o bien los niños. Estoy aquí para

todo lo que necesitéis.

Hasta ahora, los deberes que han ido haciendo los niños, no las he

corregido, puesto que mi intención era corregirlas al volver a clase. Ha pasado

mucho tiempo y no creo que esto vaya a suceder, por lo que me gustaría que

los deberes y tareas que voy mandando me las enviéis para corregirlas, a

través de fotos o como archivo adjunto al correo electrónico.

La Consejería de Educación nos ha informado de que vamos a seguir

repasando contenidos del primer y segundo trimestre. Los alumnos que han

suspendido alguna asignatura pueden recuperarla y aquellos que han

aprobado pueden subir nota, siempre y cuando se trabaje.

No se trata de que los niños estén haciendo deberes cinco horas al día o

más, pero sí de que trabajen, repasen y aprendan. Es importante que no

pierdan el ritmo, pero sobre todo que sepan que la educación y el aprendizaje

les puede abrir las puertas de un futuro mucho mejor… por lo tanto tienen que

esforzarse un poco, para seguir adelante.

Los deberes, los vamos a enviar a partir de ahora de forma quincenal,

así es más cómodo para vosotros, por si queréis o podéis imprimir las fichas, y

el material correspondiente.

Ante todo, lo más importante es que todos estemos bien, sabed que estoy aquí

para lo que necesitéis, no dudéis en poneros en contacto conmigo.

Un saludo y un beso enorme para mis niños de 3º.

¡ÁNIMO!

ANA TORRES.

NÚMEROS DE 5 CIFRAS Y SU DESCOMPOSICIÓN.

Vamos a repasar los números de 4 y 5 cifras, para eso

tenéis una explicación, después unos vídeos donde lo

explica muy bien y además unos jugos.

Por último hay una serie de actividades, que cuando

las tengáis terminadas me las tenéis que enviar por

whatsapp o por correo electrónico. Tenéis hasta el 11

de mayo para hacerlo.

¡Mucho ánimo! Sois unos campeones/as.

EXPLICACIÓN:

Números de 5 Cifras

En un número de cinco cifras, la primera cifra de la derecha son las unidades, la segunda las decenas, la tercera las centenas, la cuarta las unidades de millar y la quinta las decenas de millar.

Se puede ver como entre las unidades de millar y las centenas se pone un punto.

Este número se lee: doce mil quinientos setenta y seis

La equivalencia entre estas cifras es:

1 Decena = 10 unidades 1 Centena = 100 unidades 1 Unidad de millar = 1.000 unidades 1 Decena de millar = 10.000 unidades

El número que hemos escrito (12.576) se puede descomponer:

1 decena de millar = 1 x 10.000 = 10.000 unidades 2 unidades de millar = 2 x 1.000 = 2.000 unidades 5 centenas = 5 x 100 = 500 unidades 7 decenas = 7 x 10 = 70 unidades 6 unidades = 6 unidades

Podemos comprobar que:

10.000 + 2.000 + 500 + 70 + 6 = 12.576

En estos vídeos están muy bien explicados los números de 4 y 5 cifras, así como su descomposición:

VÍDEOS:

NÚMEROS DE 2 Y 3 CIFRAS:

https://www.youtube.com/watch?v=6jCbyoqQhrg

NÚMEROS DE 4 CIFRAS

https://www.youtube.com/watch?v=hLUWasKOJwQ

NÚMEROS DE 5 CIFRAS Y SU DESCOMPOSICIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=36eczk_NKuY

En estos enlaces puedes jugar y comprobar si has comprendido bien la

descomposición de números de 5 cifras:

JUEGOS

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/descomponer-numeros

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/valor-

posicional-5cifras-3o-2

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/orden-

comp-num-3o-04

Una vez que has leído la explicación de los números de 4 y 5 cifras, vas a

realizar una serie de ejercicios que tendrás que enviarme por whatsapp con

una foto, o por correo electrónico con una foto y poniéndolo como archivo

adjunto, como más fácil te resulte:

MATEMÁTICAS 3º 1 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

UNIDAD1: LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS

1 - Completa como el ejemplo:

Número C D U Se lee Se descompone

452 4 5 2 Cuatrocientos cincuenta y dos 400+50+2

104

936

784

998

673

2- Escribe los números formados por los siguientes órdenes de unidades:

3centenas, 7 decenas, 6 unidades: ......................................

2 centenas, 4 decenas, 7 unidades: .....................................

1 centena, 9 decenas, 5 unidades: ......................................

6 centenas, 2 decenas, 4 unidades: .....................................

7 centenas, 3 decenas, 5 unidades: ..................................... 3

4 - Descompón los números siguiendo elejemplo:

5 328 = 300 + 20 + 8 = 3 C + 2 D + 8 U

761 = ..............................................................................

817 = ..............................................................................

692 = ..............................................................................

6 - Escribe cómo se leen los siguientes números:

136: .....................................................................................................

457: .....................................................................................................

MATEMÁTICAS 3º 2 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

690: .....................................................................................................

228: .....................................................................................................

7 - Escribe en cifras las siguientes cantidades:

Cuatrocientos sesenta y ocho: .........................................

Quinientos noventa y seis: ..............................................

Novecientos cincuenta y seis: .........................................

Doscientos sesenta: ........................................................

Setecientos cinco: ..........................................................

6- Escribe el valor en unidades de la cifra 4 en los siguientes números:

431: ...........................................................

394: ...........................................................

804: ...........................................................

7- Descompón los siguientes números según el valor de sus cifras:

257:............................................................................................

479: ............................................................................................

862: ............................................................................................

8- Ordena los siguientes números de mayor a menor poniendo el signo (>):

725, 732, 793, 701, 775, 769, 780

....................................................................................................................

9- Escribe los números ordinales del 1 al 10 en cifra y en letra:

1- .............................................. 6-........................................................

2- .............................................. 7-........................................................

3- .............................................. 8-........................................................

MATEMÁTICAS 3º 3 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

4- .............................................. 9-........................................................

5- .............................................. 10-......................................................

10 – Completa la tabla:

Números

Está entre …..

Centena más próxima

312

300 y 400

300

897

558

123

11. Escribe los números pares del 2 al 50

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

12- Escribe los números impares del 1 al 49

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

13-. ¿Cuál es el mayor número de tres cifras? ........................

¿ Y el menor? ............................

14.- Escribe los números del 1 al 100 de tres en tres:

……………………………………………………………………………

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

15 - Completa la tabla:

Número anterior Número posterior 900

435

899

354

MATEMÁTICAS 3º 4 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

701

555

99

16.- Escribe los números del 1 al 101 de cinco en cinco:

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

...............................................................................................................

17.- Estos son los participantes de una carrera : Juan, Jorge, Roberto, Antonio, Ignacio, Alfonso, Toni y Alberto. Ponlos por orden alfabético y a

continuación el número ordinal en cifra y en letra que les corresponde:

1- .................................................... 5- ...........................................................

4- .....................................................8- ...........................................................

UNIDAD2: LOS NUMEROS DE CUATRO Y CINCO CIFRAS

1- Completa :

Número UM C D U Se lee Se descompone Siete mil seiscientos

treinta y cinco

7.000 + 600 + 30+ 5

5.742

9 5 8 3

2.000 + 500 + 70+ 4

Dos mil cuatrocientos veinticinco

8.973

2 - Escribe los números formados por los siguientes órdenes de

unidades: 6 UM, 5 C, 9 D, 5 U = ..................................

4 UM, 7 C, 8 D, 2 U = ..................................

8 UM, 6 C, 7 D, 3 U = ..................................

9 UM, 4 C, 5 D, 1 U = ..................................

MATEMÁTICAS 3º 5 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

3 - Descompón los números siguiendo el ejemplo:

4.758 = 4 UM, 7 C, 5 D, 8 U = 4.000 + 700 + 50 + 8

3.625 = .............................................................................................

7.980 = .............................................................................................

5.367 = .............................................................................................

4 - Escribe cómo se leen los siguientes números:

7.525 = ……...........................................................................................

3.836 = …………………………………………………………………

7.789 =………………………………………………………………….

4.967 = …………………………………………………………………

5- Escribe en cifras las siguientes cantidades:

Nueve mil trescientos sesenta y tres: ...........................

Tres mil quinientos setenta y dos: ................................

Dos mil doscientos dos: ...............................................

Cinco mil veintiocho: ...................................................

6 - ¿Cuántas unidades vale la cifra 5 en los siguientes números?

5.678 = ...................................................

7.845 = ...................................................

2.500 = ...................................................

3.659 = ...................................................

7 - Escribe el valor en unidades de las cifras de este número : 8.967

8 = .......................... unidades

MATEMÁTICAS 3º 6 Curso 2019/2020

EDUCACIÓN PRIMARIA

9 = .......................... unidades

6 = .......................... unidades

7 = .......................... unidades

8- Escribe los números compuestos por :

5 millares, 52 decenas, 3 unidades = ..........................

6 millares, 3 decenas, 1 unidad = ................................

3 millares, 7 unidades = ...................................

5 millares, 6 centenas, 2 decenas, 3 unidades = ...........................

5 millares, 1 decena, 4 unidades = .............................

9– Escribe cómo se leen los siguientes números :

3.151= ...........................................................................................

5.453 = ..........................................................................................

8.310 = ..........................................................................................

6.208 = .........................................................................................

10- Escribe con cifras las siguientes cantidades :

Mil quinientos sesenta y ocho: ..............................

Dos mil cuatrocientos diez: ................................

Cinco mil novecientos cincuenta y dos: ...............................

Seis mil trescientos cuarenta y siete: .............................

11-Ordena de mayor a menor los siguientes números poniendo el signo:

4.324, 5.632, 7.524, 2.121, 1.310, 9.121

................................................................................................................

12- Completa el cuadro:

Número anterior Número posterior 8.900

7.435

1.899

5.355

6.701

9.999

1.000

13- Ordena de menor a mayor los siguientes números poniendo el signo:

5.641, 5.601, 5.691, 5.661, 5.681, 5.611, 5.671, 5.631

14 Escribe con letra estos números :

60.000 = ...........................................................................................

80.000 = ...........................................................................................

70.000 = ...........................................................................................

15- ¿Cómo se leen estos números?

2.358 = .............................................................................................

20.356 = ...........................................................................................

8.405 = .............................................................................................

70.008 = ............................................................................................

16– Completa la tabla:

Número Está entre …… Millar más próximo

3.507 3.000 y 4.000 4.000

2.970

1.103

77.396

990

23.704

38.496

17 - Escribe el mayor y el menor número de cinco cifras que puedes formar con las siguientes cifras : 4, 6, 7, 0, 5

Mayor = ..........................

Menor =…………………