los tornados

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Escuela Secundaria Diurna No. 230 Escuela Secundaria Diurna No. 230 Jesús Mastache Román” Jesús Mastache Román” Turno Vespertino Turno Vespertino Física Física II II Grupo: 2ºE Grupo: 2ºE Los tornados Los tornados

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Page 1: Los tornados

Escuela Secundaria Diurna No. 230Escuela Secundaria Diurna No. 230

““Jesús Mastache Román”Jesús Mastache Román”

Turno VespertinoTurno Vespertino

FísicaFísica II II

Grupo: 2ºEGrupo: 2ºE

Los tornados Los tornados

Page 2: Los tornados

ÍndiceÍndice

-¿Qué es un to-¿Qué es un tornado rnado ?.?.

-¿Cuál es la ciencia que se encarga de estudiar a los -¿Cuál es la ciencia que se encarga de estudiar a los ttorornados.nados.

- Anchura que puede tener un Tornado- Anchura que puede tener un Tornado

- Proceso de un tornado.- Proceso de un tornado.

- Dónde son mas comunes y frecuentes los tornados.- Dónde son mas comunes y frecuentes los tornados.

- Que sucede en el aire, donde se forma el tornado.- Que sucede en el aire, donde se forma el tornado.

Page 3: Los tornados

ObjetivoObjetivo

Dar a conocer las características de los tornados Dar a conocer las características de los tornados como como fenomenos fisicos asi como fenomenos fisicos asi como sus principalessus principales características.características.

Page 4: Los tornados

VocabularioVocabulario

Tornado:Tornado: Manga intensa y violenta de gran Manga intensa y violenta de gran diámetrodiámetro

Torbellino: Torbellino: Masa de agua que da vueltas con Masa de agua que da vueltas con rapidez, como un embudo. rapidez, como un embudo.

Viento:Viento: Corriente de aire, producida en la Corriente de aire, producida en la atmósfera por causas naturalesatmósfera por causas naturales

Aire:Aire:Fluido transparente, inodoro e insípido que Fluido transparente, inodoro e insípido que rodea la Tierra. rodea la Tierra.

Page 5: Los tornados

TornadosTornados

¿Qué es un tornado?¿Qué es un tornado?

Es torbellino de viento fuerte, acompañado por Es torbellino de viento fuerte, acompañado por una nube característica en forma de chimenea que una nube característica en forma de chimenea que desciende desde una nube cumulonimbo. En desciende desde una nube cumulonimbo. En ocasiones se denomina ciclón. ocasiones se denomina ciclón.

Cumulonimbo: Cumulonimbo: Nube baja con prolongaciones Nube baja con prolongaciones verticales extensas, de contornos indefinidos que verticales extensas, de contornos indefinidos que forman masas aisladas esferoidales. forman masas aisladas esferoidales.

Page 6: Los tornados

¿Cuál es la ciencia que estudia los tornados?¿Cuál es la ciencia que estudia los tornados?

La (meteorología física) La (meteorología física) se encarga del estudio se encarga del estudio

del clima, las del clima, las condiciones medias y condiciones medias y

extremas durante extremas durante largos periodos de largos periodos de

tiempo. tiempo.

Page 7: Los tornados

¿ Cuál es la anchura de un Tornado?¿ Cuál es la anchura de un Tornado?

Un tornado puede tener Un tornado puede tener una anchura desde una anchura desde unos metros hasta casi unos metros hasta casi un kilómetro en la un kilómetro en la zona de contacto con zona de contacto con el suelo, con un el suelo, con un promedio de pocos promedio de pocos cientos de metros. cientos de metros.

Unos metros hasta casi un Kilómetro

Page 8: Los tornados

Proceso de un tornadoProceso de un tornado

La chimenea es visible por el polvo aspirado hacia La chimenea es visible por el polvo aspirado hacia arriba y por la condensación de gotitas de agua en arriba y por la condensación de gotitas de agua en el centro. El mismo proceso de condensación hace el centro. El mismo proceso de condensación hace visibles los tornados marinos, en general más visibles los tornados marinos, en general más débiles, llamados trombas marinas, que ocurren débiles, llamados trombas marinas, que ocurren con mayor frecuencia en las aguas tropicales. con mayor frecuencia en las aguas tropicales.

Page 9: Los tornados

¿Cómo giran los tornados?¿Cómo giran los tornados?

La mayoría de los La mayoría de los tornados giran en el tornados giran en el sentido de las agujas sentido de las agujas del reloj en el del reloj en el hemisferio sur, y al hemisferio sur, y al revés en el hemisferio revés en el hemisferio norte.norte.

Page 10: Los tornados

¿Dónde son más comunes y frecuentes?¿Dónde son más comunes y frecuentes?

Los tornados son más Los tornados son más comunes y frecuentes comunes y frecuentes en las latitudes en las latitudes templadas, y suelen templadas, y suelen formarse al principio formarse al principio de la primavera; se de la primavera; se retrasan al aumentar la retrasan al aumentar la latitud.latitud.

Mapa Meteorológico.

Page 11: Los tornados

¿Qué sucede en el aire?¿Qué sucede en el aire?

Los daños producidos por un tornado son el Los daños producidos por un tornado son el resultado tanto de estos vientos como de una resultado tanto de estos vientos como de una presión muy reducida del centro de la chimenea, presión muy reducida del centro de la chimenea, que provoca la explosión de las estructuras que no que provoca la explosión de las estructuras que no tienen ventilación suficiente y que, por tanto, no tienen ventilación suficiente y que, por tanto, no equilibran rápidamente la diferencia de presión.equilibran rápidamente la diferencia de presión.

Page 12: Los tornados

ResumenResumen

Aprendimos diferentes cosas que ocurren en un Aprendimos diferentes cosas que ocurren en un Tornado así como sus características más precisas Tornado así como sus características más precisas

y como se forman en el aire y que ocurre.y como se forman en el aire y que ocurre.

Page 13: Los tornados

Fuentes de InformaciónFuentes de Información

Enciclopedia Encarta 2002Enciclopedia Encarta 2002

Información contraída en la clase de Física Información contraída en la clase de Física

Page 14: Los tornados

CréditosCréditos

Profesor: José Profesor: José Alberto FloresAlberto Flores Trejo Trejo

Alumno: Romero Alfaro Jose AntonioAlumno: Romero Alfaro Jose Antonio