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LOS 400 GOLPES (1959) (LE NOUVELLE VAGUE) François Truffaut

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Entertainment & Humor


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LOS 400 GOLPES (1959)( L E N O U V E L L E VAG U E )

François Truffaut

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FICHA TÉCNICA

“Los 400 Golpes”• Director: François Truffaut.• Año de producción: 1959• Guión: Marcel Moussy y François Truffaut• Fotografía: Henri Decae• Música: Jean Constantin• Nacionalidad: Francia• Género: Drama• Duración: 97 min• Blanco y negro• Sonoro• Intérpretes: Jean-Pierre Léaud, Albert

Remy, Claire Maurier, Guy Decomble.• Premios: Mejor Director Festival de

Cannes (1959); Mejor film extranjero New York Film Festival.

• Nominaciones: Oscar a la mejor película extranjera.

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SINOPSIS

París, años 50. Antoine Doinel (Jean-PierreLéaud) es un adolescente incomprendido ensu hogar, con un padre fracasado y en laescuela donde comparte sus mejoresmomentos con su amigo René.

Tras intentar robar una máquina de escribirAntoine será encerrado en un correccional demenores.

A sus doce años convive con una seria deproblemas que sus padres no se atreven aafrontar y las exigencias de un profesor.Debido a no haber cumplido un castigo que lehabía impuesto, decide hacer novillos junto aRené. Inesperadamente ve a su madreacompañada de otro hombre. La culpa y elmiedo le llevan a una sucesión de mentiras yriñas que van calando en su ánimo. Los dosniños sueñan con conocer el mar y trazan unplan para conseguirlo.

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BIOGRAFÍA FRANÇOIS TRUFFAUT

• Director, crítico de cine y actor francés, uno de los creadores de la NouvelleVague, premiado en Cannes, ganador de un Oscar y referencia permanente para cineastas.

• François Truffaut nació el 6 de Febrero de 1932.

• Nunca conoció a su padre y vivió junto a su madre. Tuvo una infancia difícil pero encontró una salida escapándose para ir al cine, el cual no pagaba. Su pasión por el cine fundó el cineclub Le Cercle Cinémanie, en 1948, con 16 años. Pero le llevaron a la deuda, y a problemas con la policía, entre otros.

François Truffaut(1932-1984)

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BIOGRAFÍA FRANÇOIS TRUFFAUT

• Durante su servicio militar, estuvo un tiempo en la prisión militar de Alemania.

• Su primera película fue en 1959, „Les Quatre Cents Coups‟, y fue un éxito instantáneo. Con la cual causó sensación en el Festival de Cannes de ese mismo año.

• En 1957, vaticinó que el futuro cine francés lo harían los aventureros y que los jóvenes cineastas contarían en primera persona sus respectivos descubrimientos.

• Se caracterizó por introducir abundantes elementos autobiográficos en su obra, como en 400 Golpes, donde refleja su infancia y adolescencia.

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BIOGRAFÍA FRANÇOIS TRUFFAUT

• Fue un amante precoz del cine, descubierto a los ocho años, con Paradis Perdu, de Abel Gance. Esta película también originó sus primeras notas y fichas.

• Truffaut siempre odió la imagen de baja resolución del vídeo y fue un defensor del celuloide y de la película de 35 milímetros.

• Algunos historiadores lo consideran como el gran estilista de la

Noevelle Vague (la Nueva Ola), frente a Jean-Luc Godard, experimental

y rompedor.

• Al igual que Éric Rohmer, Jacques Rivette o Claude Chabrol, Truffaut

llegó a la creación desde la pasión y la crítica.

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CURIOSIDADES

• François Truffaut rodó la película Los 400 golpes con tan solo 27 años. Una película con una fuerte carga biográfica y que le dio una fama internacional.

• La película se la dedicó al reputado crítico André Bazin, mentor de Truffaut. El primer día del rodaje coincidió con la muerte de Bazin. Por ello fue que Truffaut le dedicó este film.

• El total de la inversión realizada para el presupuesto fue recuperado con tan solo las ventas efectuadas al extranjero, la que se hizo a Estados Unidos.

• El autor fue uno de los creadores del movimiento llamado la NoevelleVague.

• El director hizo un casting para encontrar al niño de 13 años que haría de Antoine Doinel. Se presentaron unos sesenta chavales, pero fue Jean-Pierre Léaud al que eligió Truffaut. “ Se esforzaba en parecer relajado y bromista, pero en realidad estaba terriblemente nervioso y de este primer encuentro me llevé una impresión de ansiedad e intensidad.”

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LA NOUVELLE VAGUE

• “La „Nueva Ola‟ o Nouvelle Vague francesa fue, en buena medida, la traducción cinematográfica de una operación política de André Malraux. Al ser nombrado ministro de Cultura por De Gaulle, quiso propiciar una imagen renovadora, recurriendo para ello al grupo de la revista parisina Cahiers du Cinéma, que podía ser considerada plataforma y síntoma de una manera de entender el cine liberado de sus tradicionales lastres literarios y academicistas (…)”

• “ En la nómina de estos nuevos mosqueteros de la pantalla, había desde auténticos novatos, o veteranos artesanos del documentalismo, el cortometraje y el montaje como el grupo RiveGauche hasta críticos como los Cahieristas, sobre los que pasaba más el magisterio de André Bazin con sus teorías del cineasta como autor y Henri Langlois con su política de guardarlo todo en la Cinemateca y exhibirlo sin jerarquizaciones previas.”

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LA NOUEVELLE VAGUE

• “Esa misma diversidad explica el corto alcance de la eclosión de 1959 („Los 400 golpes‟, „Le beau Serge‟ de Chabrol…), que tras la euforia inicial cedió a favor de las individualidades, muy desiguales en ocasiones. Y pronto se produjo a partir de 1960 el reflujo de la nueva ola: sus actrices se convirtieron en vedettes integradas en la industria (BrigitteCardot, Jean-Paul Belmondo…); se creó la sensación de que era fácil hacer ese tipo de cine, surgiendo subproductos desgarbados y de baja calidad, improvisados en el peor sentido de la palabra. Hacia 1962 empezaron los fracasos en masa de los menos dotados, y en 1964 rodar volvió a ser para un principiante tan difícil o más que antes de 1959. Se terminó volviendo al guión construido y la integración industrial.”

• “Mayo del 68 fue la prueba de fuego que marcó la defunción oficial del movimiento, que apenas había durado cinco años mínimamente cohesionado.”

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LA NOUVELLE VAGUE

• “Había, también, un trasfondo tecnológico. A finales de los años 50 y a principios de los 60 las técnicas habían evolucionado hasta extremos inconcebibles pocos años antes. Tras los formatos mastodónticos que tenían por objeto competir con la televisión, como el cinerama, la batalle se centró en la miniaturización de las cámaras y de la toma de sonido mediante micrófonos de corbata(…) que permitían el sonido directo. Ello, junto a emulsiones más rápidas, permitía rodar prácticamente en cualquier lugar y tiempo, con equipos y efectivos humanos muy baratos y reducidos.”

• “La base sociológica de todo este fenómeno era sencilla: a finales de los años 50 el 75% del público cinematográfico tenía menos de 25 años. Y sin embargo, seguía haciéndose el cine envarado, académico y literario de toda la vida. Algo que resultaba(…)cierto en Francia(...) De pronto, nuevos realizadores podían dirigir su primera película.

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LA NOUVELLE VAGUE

• “De modo que el fenómeno de la Nouvelle Vague podría resumirse, con Bernard Eisenscheitz, diciendo que representa un concepto histórico (la ruptura con el cine académico francés de los años 50), un concepto económico (el lanzamiento de la película de bajo presupuesto) y un concepto ideológico (un cine joven para un país joven)

• El golpe de efecto más espectacular fue el de cinco críticos de la revista Cahiers du Cinéma, que se pasaron en bloque a la dirección y lograron operas primas que han dejado huella en la historia del cine. Eran François Truffaut, Claude Chabrol, Jean-Luc Godard, Eric Rohmer y Jacques Rivette…Y pronto se añadirían a ellos otros directores como Riger Vadim, Alain Resnais, Jacques Demy, Louis Malle…

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ANÁLISIS FÍLMICO

• Considerada como una de las principales obras que crean la NouevelleVague.

• La historia de Antoine Doniel, parece autobiográfica, donde se muestra sa un niño de tan solo 13 años en su vida cotidiana en París. Un clásico chaval desubicado de las normas sociales. Su maestro no lo tolera, su madre lo aborrece y su padre termina por sentir lo mismo luego de que Antoine y su mejor amigo comiencen a hacer travesuras.

• Su forma libre de entender la existencia le hará ser el referente negativo del colegio, –junto con su admirado amigo, un niño bien, con un camino menos abrupto, pero igual de estéril–. Los continuos tumbos del muchacho terminarán por incluir la omnipotente y reparadora justicia, para terminar de arreglar el proceso.

CONTENIDO E HISTORIA

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ANÁLISIS FÍLMICO

• Truffaut realiza un retrato sentimental de la infancia de Doniel, un chico que demuestra una clara voluntad de independencia y rebeldía en consonancia perfecta con el espíritu y la voluntad creadora del director. Es de esta unidad de donde nace la belleza de esta película, un retrato sencillo y humano de la infancia.

• Plantea el eterno conflicto entre lo real y las ilusiones, desde la óptica de un niño. Las instituciones familiares, escolares y carcelarias son puestas en duda, sino criticadas abiertamente. Frente a la rigidez de una educación basada en la obediencia, Truffaut propone la voluntad de vivir y gozar del tiempo. De ahí las correrías de Doniel por la ciudad, su descubrimiento de la literatura o su pasión por conocer el mar.

CONTENIDO E HISTORIA

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ANÁLISIS FÍLMICO

• Su estructura es clásica. La historia del joven chaval comienza con un simple castigo que le impone su profesor, y escapándose por París con su amigo René, es en ese momento cuando descubre a su madre con un amante, roban, fuman y culminan colándose en el cine.

• En el momento en que los profesores se cuestionan las ausencias, Antoine termina fingiendo la muerte de su madre para escusarse. Todo se derrumba cuando descuben la verdad, y su padastrolo castiga fuertemente. La situación le resulta tan hostil que opta por fugarse de casa y tras vagar por París una noche, se reencuentra con su madre decidida a sacar a su hijo de la marginalidad.

• Pero sus aventuras con René no terminan y le acaban causando una detención policial cuando roba una máquina de escribir. Ello le lleva al ingreso en un centro de menores, del que se escapa hasta llegar a ver la visión inmensa del mar.

ESTRUCTURA DE LA

PELÍCULA

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ANÁLISIS FÍLMICO

• Hay en este largometraje una profunda ternura, sinceridad y corazón en la descripción cotidiana de la vida de Doiniel, desde un día cualquiera en el aula hasta la llegada al centro de observación para jóvenes delincuentes en el que acaba (huyendo).

• “Una historia hermosa (aunque muy triste), dibujada con gran maestría por el ex critico del Cahiers du cinema, con un guión concebido por el mismo junto a Marcel Moussey, una obra profundamente auto biográfica y dedicada a su mentor André Bazin.

• El film esta perfectamente ejecutado, una melancólica y nostálgica banda sonora, actuaciones excelentes tanto de los infantes como de los adultos, y un argumento que hará escapar lágrimas a muchos por su crudeza pero que sin duda funcionan y llevan a esta cinta a posicionarse entre los grandes hitos del séptimo arte, majestuosa.”

• PIERLUIGI PUCCINI

IDEA QUE QUIERE TRANSMITIR

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TÉCNICAS Y LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO

• La puesta de escena resulta transparente, donde lo que importa son los movimientos de los personajes.

• “Tiene una fotografía que esta llena de una fría neutralidad que enfatiza la presencia de la ciudad y sus calles, y la banda de ruidos, con un admirable repertorio de sonidos urbanos”.

• Uso del travelling y de los encuadres de cámara dinámicos. (Ej: final cuando Doniel huye)

• Abundancia de panorámicas, así como del uso de la cámara en mano.

• La Nouvelle Vague se caracterizaba por utilizar formas artesanales y baratas de planificación.

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PERSONAJES PRINCIPALES: ANTOINE DOINEL

(JEAN-PIERRE LÉAUD)

• Saltó a la fama cuando interpretó a AntoineDoinel con tan solo 13 años. Aunque en 1957 ya había intervenido en la película „Latour prensgarde‟

• Durante un período de 20 años protagonizó cuatro películas más de Truffaut.

• Su personaje en las películas del ciclo Doinel se consideran como un álter ego de Truffaut.

• El protagonista, Antoine, está definido perfectamente. La relación con sus padres, su maestro, amigos, está muy bien dibujada describiendo mucho más de lo que parece a simple vista.

Jean-Pierre Léaud(5 de mayo 1944, París)

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La película puede resultar un

poco larga, en especial al

comienzo, pero al final resulta

interesante.

Por la historia de Doinel y su

relación con los padres, y como

se va desarrollando.

VALORACIÓN PERSONAL

Resulta aún más interesante

tratándose de una autobiografía

del director.

Una obra carácterística de la

Nueva Ola.

Imágenes claras y descriptivas

(caras de los niños)

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FUENTES Y BIBLIOGRAFÍA

http://masquecine3.galeon.com/T20032004/400Golpes.html

http://www.alohacriticon.com/elcriticon/article2045.html

http://www.francoistruffaut.com/bio.html

http://homocinefilus.com/hoy-se-conmemoran-25-anos-de-la-muerte-de-

francois-truffaut/

http://www.cineol.net/curiosidades/5190_Los-Cuatrocientos-Golpes

http://personal.telefonica.terra.es/web/auladefilosofia/cine/400.htm

Historia del cine. Sanchez Vidal.

http://www.truffaut.eternius.com/Les_Quatre_Cents_Coups_1959.htm