MINITRAINER FORTBILDUNG12 MAI 2012

BADISCHER- HANDBALL VERBAND

Badischer Handball-Verband, Antonella Minniti

TAGESVERLAUF

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Uhrzeit Themenbereiche

9.30 – 10.00 Uhr Begrüßung und Einführung in das Thema Trainingslehre (PPT)

10.00 – 10.30 Uhr

Erwärmungsspiele aus der Leichtathletik

10.30 – 11.30 Uhr

Koordination

11.30 – 12.30 Uhr

Auffällige Kinder (Symptome, Umgang und Erfahrungen PPT)

12.30 – 13.00 Uhr

Mittagspause

13.30 – 14.30 Uhr

Kind gerechte Technikvermittlung

14.30 – 15.30 Uhr

Kleine Spiele

15.30 – 16.00 Uhr

Abschluss

LEHRERPERSÖNLICHKEIT. WAS IST DAS? „ …ein Ensemble relativ stabiler Dispositionen, die für das

Handeln, den Erfolg und das Befinden im Lehrerberuf bedeutsam sind.“

Mayr und Neuweg

Was macht eine ideale Lehrperson aus?

Es gibt nicht DEN idealen Lehrer

Es gibt ja auch nicht DEN idealen Schüler

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A D SDas Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom

- im Kindesalter-

Badischer Handball-Verband , Antonella Minniti, Quelle: M.Tüx und PH- Heidelberg/Pädagogik

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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ADHS

ADS eine Modekrankheit?

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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS

ADS = Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom bezeichnet eine Störung

der Aufmerksamkeit der Steuerung von Motorik Impulsivität Sozialverhalten

unaufmerksames und impulsives Verhalten entspricht nicht dem Alter und Entwicklungsstand Störungen in den sozialen Bezugssystemen, der

Wahrnehmung und im Leistungsbereich von Schule und Beruf

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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS

Häufigkeiten 6 % der 6- 10 Jahre alten Kinder

Eher Jungs wie Mädchen

ADS: Jungen/Mädchen 2:1

ADHS: Jungen/Mädchen 5:1

ADHS = Aufmerksamkeitsdefizit (Hyperaktivität) syndrom

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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS

Neurobioligische Ursachen

Unterfunktion des Frontalhirns durch Mangel an Botenstoffen (Dopamin, evtl.

Serotonin, Noradrenalin), was zu einer verminderter Weiterverarbeitung in den zuständigen

Nervenzentren führt.

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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS

Kernsymtome Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwäche

Impulsivität

Hyperaktivität

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DANKE FÜR EURE AUFMERKSAMKEIT

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