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DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUDUNIDAD XOCHIMILCO
Agosto 2019
MAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
ESTUDIO SOBRE LA UBICACIÓN Y TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS EGRESADOS
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
Resultados de la encuesta aplicada a egresados de la Maestría en Patología y Medicina Bucal.Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo. Dirección de Análisis y Seguimiento Institucional de la Coordinación General de Información Institucional de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Prolongación Canal deMiramontes No. 3855, Colonia Ex-Hacienda de San Juan de Dios, Alcaldía de Tlalpan, Ciudad de México. C.P. 14383. [email protected]
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
RECTOR GENERAL Dr. Eduardo Abel Peñalosa Castro
SECRETARIO GENERAL Dr. José Antonio De Los Reyes Heredia
COORDINADOR GENERALDE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL Dr. Óscar Jorge Comas Rodríguez
SECRETARIA DE UNIDAD Dra. Claudia Mónica Salazar Villava
DIRECTORA DE LA DIVISIÓN DECIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD
SECRETARIO ACADÉMICO DE LA DIVISIÓN DECIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD
Mtra. María Elena Contreras Garfias
Dr. Luis Amado Ayala Pérez
COORDINADORA DE LA MAESTRÍA ENPATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
Dra. Irma Gabriela Anaya Saavedra
RECTOR DE LA UNIDAD XOCHIMILCO Dr. Fernando de León González
DIRECTORIO
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
DIRECTORIO
1. METODOLOGÍA
2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA
2.1. DATOS GENERALES
2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA
2.3. INFORMACIÓN LABORAL
2.4.
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL
PROGRAMA CURSADO
RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
CONTENIDO
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El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto denominado “Sistema de Información para la generación de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: estudiantes, egresados y empleadores.
Este proyecto inició en 2004 y se ha desarrollado con la colaboración de todas las Unidades Universitarias. Sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas a la Institución para:
- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas.
- La adecuación y/o modificación de planes y programas de estudio.
- El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.
Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso metodológico que consta de cuatro tipos de estudio cuya temporalidad es permanente.
Uno de estos estudios es sobre la trayectoria profesional de los egresados de posgrado cuyo propósito principal es ampliar la perspectiva acerca de la calidad y pertinencia de la formación profesional recibida en la Universidad Autónoma Metropolitana a partir del conocimiento de sus opiniones y sugerencias.
De acuerdo con el Marco de Referencia para la Evaluación y Seguimiento de programas de Posgrado publicado en 2015 por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), los resultados del posgrado se desarrollan en el mediano y largo plazo, por lo que el seguimiento sistemático de egresados se convierte en pieza clave.
Por lo anterior, se solicita que se presente como medio de verificación un documento descriptivo con la estadística de los estudios de pertinencia del programa atendiendo fundamentalmente los siguientes aspectos:
• Identificar el desempeño de los egresados en una actividad laboral afín a su formación profesional.
• Analizar el reconocimiento académico de los egresados en el Sistema Nacional de Investigadores (programas con orientación a la investigación).
• Recabar información que dé cuenta del reconocimiento de los egresados por su productividad y contribución al trabajo profesional (programas con orientación profesional).
• Señalar el valor aportado por el programa a sus egresados y reconocido por éstos de acuerdo con la encuesta de satisfacción.
• Analizar la proyección del programa en términos de contribución de los egresados al conocimiento y la práctica profesional, así como el reconocimiento por parte de los empleadores y la sociedad.
METODOLOGÍA
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• Conocer Ia ubicación y trayectoria profesional de los egresados, de manera que permitan establecer las posibles conexiones entre las condiciones generales de trabajo y su perfil de desempeño profesional.
• Recabar las opiniones de los egresados para retroalimentar el plan de estudio del posgrado.
Para dar respuesta a los requerimientos planteados por el CONACYT se desarrolla una metodología de corte cuantitativo a través de encuestas aplicadas a todos los egresados de los programas que serán evaluados en el marco de la convocatoria 2019-1 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT.
Fundamentalmente se trata de lograr un censo y, en caso justificado donde esto no sea posible, la representatividad o tasa mínima de respuesta será de por lo menos el 60% del total de egresados, con énfasis en las últimas tres o cinco generaciones dependiendo de la antigüedad y el histórico de cada programa. Para ello, la Coordinación del programa validó la población total, así como las generaciones a encuestar, a fin de que el universo de estudio se determine de acuerdo con las fuentes institucionales de información.
La fuente de información primaria para la definición del universo de estudio fue el registro escolar de la institución resguardado en el Archivo General de Alumnos (AGA), el cual contiene información detallada sobre varios aspectos de la trayectoria escolar y de la situación académica y administrativa de los alumnos de la UAM. Para este estudio, se trabajó con el AGA generado en 2019, correspondiente a la primera semana del trimestre 19-I.
Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.
Una vez determinado el universo de estudio, se procedió a la localización y levantamiento de la información, la cual consistió principalmente en la validación de diversas bases de datos institucionales y en la aplicación de un cuestionario mediante entrevistas telefónicas y vía correo electrónico.
Para el levantamiento de la información se utilizó el cuestionario diseñado a partir de las variables e indicadores del modelo para el seguimiento de egresados propuesto por la Oficina de Egresados de la Coordinación General de Información Institucional, el cual consta de 60 reactivos que forman parte de los siguientes apartados temáticos:
METODOLOGÍA
Estado Concepto Descripción
12 Créditos cubiertos
Alumno que ya concluyó los créditos del plan de estudios y actividades académicas requeridas, aunque éstas no tengan valor de créditos. No ha solicitado su certificado de estudios, ni ha obtenido el grado académico.
6 Egresado
Alumno que concluyó los créditos del plan de estudios, cubrió actividades académicas aunque no tengan valor en créditos y solicitó su certificado de estudios.
16 Alumno con grado Egresado que obtuvo el grado académico correspondiente.
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I. Datos generales de los egresadosII. Experiencia profesional III. Información académica IV. Financiamiento educativo V. Experiencia profesional en investigación VI. Formación de recursos humanos especializadosVII. Producción académica y profesionalVIII. Satisfacción con la institución y con el programa
Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario:
Esta actividad se llevó a cabo del 26 de abril al 22 de julio de 2019; obteniéndose un resultado de 23 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 79.3% de la población total de egreso de este programa, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias.
La organización y captura de la información se realizó a través del programa SPSS, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información extraída del AGA.
Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados generales más sobresalientes del levantamiento de la encuesta aplicada a los egresados de la Maestría en Patología y Medicina Bucal de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud de la Unidad Xochimilco.
METODOLOGÍA
https://e-encuesta.uam.mx/index php/119466?lang=es-MX
Porcentaje de efectividad
Egresados (N) Encuestas aplicadas(n)
Tasa de respuesta %
29 23 79.3
SEXO
LUGAR DE RESIDENCIA
NACIONALIDAD
EDAD AL INGRESO
EDAD AL EGRESO
EDAD ACTUAL
ÍNDICEINICIO
DATOS GENERALES
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El 78.3% de los egresados corresponde al sexofemenino.
Respecto al lugar de residencia, el 50% indicó que su domicilio se ubica en otro estado de la República Mexicana.
ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
SEXO LUGAR DE RESIDENCIA
Femenino78.3%
Masculino21.7%
DATOS GENERALES
Ciudad deMéxico
Estado deMéxico
Otro estado Otro país
27.3%
9.1%
50%
13.6%
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DATOS GENERALES
Mexicana91.3%
El 91.3% de los egresados considerados en el estudio es de nacionalidad mexicana. El 8.7% restante es extranjero.
NACIONALIDAD
Mexicana91.3%
Extranjera8.7%
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Medidas de dispersión
Válidos 23Valores perdidos 0Media 28.82Mediana 28.00Moda 26
Desviación estandar 4.35527
Varianza 18.968Mínimo 23Máximo 42
EDAD AL INGRESO
DATOS GENERALES
El 43.5% de los egresados inició sus estudios entre los 26 y 28 años. La media para el conjunto de datos fue de 28 y la moda de 26.
23-25 26-28 29-31 32-34 Más de 34
13%
43.5%
17.4% 17.4%
8.7%
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EDAD AL EGRESO
DATOS GENERALES
El 43.5% de los egresados concluyó sus estudios entre los 26 y 28 años. La edad mínima fue de 26 y la máxima de 43.
Medidas de dispersión
Válidos 23Valores perdidos 0Media 30.43Mediana 30.00Moda 28
Desviación estandar 4.05447
Varianza 16.439Mínimo 26Máximo 43
26-28
29-31
32-34
35-37
Más de 37
43.5%
21.7%
21.7%
8.7%
4.3%
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DATOS GENERALES
EDAD ACTUAL
La edad promedio de los egresados es de 34 años. Por intervalos, el mayor porcentaje se concentra entre los 28 y 30.
Medidas de dispersión
Válidos 23Valores perdidos 0Media 34.69Mediana 33.00Moda 30
Desviación estandar 5.65231
Varianza 31.949Mínimo 28Máximo 5128-30 31-33 34-36 37-39 Más de 39
34.8%
17.4% 17.4%13%
17.4%
ÍNDICEINICIO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
RAZÓN PRINCIPAL POR LA CUAL OPTÓ POR CONTINUAR SUS ESTUDIOS
PROMEDIO DE LICENCIATURA
AÑO DE EGRESO
ESCUELA DE PROCEDENCIA
RÉGIMEN JURÍDICO DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
UBICACIÓN DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGIÓ ESTE PROGRAMA
ÍNDICEINICIO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
¿SUSPENDIÓ LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN ALGÚN TRIMESTRE?
ESTADO ACADÉMICO
PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO
¿SU TESIS RECIBIÓ ALGÚN PREMIO O RECONOCIMIENTO?
REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
CONTÓ CON ALGUNA BECA
INSTITUCIÓN DONDE REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
INSTITUCIÓN QUE OTORGÓ LA BECA
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De los egresados encuestados destaca el porcentaje que concluyó sus estudios en 2017 (26.1%).
AÑO DE EGRESO
INFORMACIÓN ACADÉMICA
4.3%
8.7% 8.7%
13%
17.4%
17.4%
26.1%
4.3%
2010 2011 2012 2013 2015 2016 2017 2018
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ESCUELA DE PROCEDENCIA
INFORMACIÓN ACADÉMICA
Escuela %Benemérita Universidad Autónoma de Puebla 4.3Instituto Politécnico Nacional 4.3Universidad Autonóma de Chihuahua 8.7Universidad Autónoma de Coahuila 4.3Universidad Autónoma de Nuevo León 4.3Universidad Autónoma de Yucatán 4.3Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 4.3Universidad Autónoma Metropolitana 8.7Universidad Central de Venezuela 4.3
Escuela %Universidad de Guadalajara 4.3Universidad Juárez del Estado de Durango 4.3Universidad Latinoamericana 4.3Universidad Nacional Autónoma de México 21.7Universidad Nacional de Asunción 4.3Universidad Quetzalcóatl de Irapuato 4.3Universidad Veracruzana 4.3Universitario Autónoma Benito Juárez de Oaxaca 4.3Total 100
Todos los egresados terminaron sus estudios de licenciatura como Médicos Cirujanos. En cuanto a la escuela de procedencia, el 21.7% estudió su licenciatura en la Universidad Nacional Autónoma de México, seguido del 8.7% que lo hizo en la Universidad Autónoma Metropolitana.
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RÉGIMEN JURÍDICO DE LA ESCUELA DEPROCEDENCIA
UBICACIÓN DE LA ESCUELA DE PROCEDENCIA
El 91.3% de los egresados de la Maestría en Patología y Medicina Bucal proviene de escuelas públicas.
Sobre la ubicación de la escuela de procedencia, el 52.2% se encontraba en otro estado.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
Pública91.3%
Privada8.7%
Ciudad de México34.8%
Estado de México4.3%
Extranjero8.7%
Otro estado52.2%
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INFORMACIÓN ACADÉMICA
En lo que respecta al promedio obtenido al concluir su licenciatura, el 60.9% obtuvo un promedio de entre 8.00 y 9.00.
8.00 a 9.00
9.01 a 9.80
60.9%
39.1%Medidas de dispersión
Válidos 23Valores perdidos 0Media 8.75Mediana 8.69Moda 8.00
Desviación estandar 0.63050
Varianza 0.398Mínimo 8.00Máximo 9.80
PROMEDIO DE LICENCIATURA
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RAZÓN PRINCIPAL POR LA CUAL OPTÓ POR CONTINUAR SUS ESTUDIOS
Razón %Ampliar su visión intelectual 27.3
Mejorar su condición laboral 4.5Para fortalecer los conocimientos y habilidades adquiridos en la licenciatura 18.2
Prepararse para otro tipo de actividades profesionales 50.0
Total 100
Al cuestionar a los egresados sobre la razón por la cual continuaron con sus estudios, el 50% señaló quedeseaba prepararse para otro tipo de actividadesprofesionales.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
MOTIVO PRINCIPAL POR EL CUAL ELIGIÓESTE PROGRAMA
Motivo %Su prestigio académico 50.0
El trabajo que desempeñan sus egresados 18.2
Los contenidos de sus materias 27.3
Su amplia demanda laboral 4.5
Total 100
El prestigio académico del programa fue el principal motivo por el cual 50% de los egresados eligió este programa.
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¿SUSPENDIÓ LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN ALGÚN TRIMESTE?
Todos los egresados cursaron sus estudios demaestría de manera ininterrumpida.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
No100%
ESTADO ACADÉMICO
EgresadoEgresado con grado
21.7%
78.3%
El 78.3% de los egresados ya cuenta con el grado que lo acredita como Maestro(a) en Patología y Medicina Bucal.
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INFORMACIÓN ACADÉMICA
PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO
7.25-8.00 8.01-9.00 9.01-10
34.8%
13%
52.2%Medidas de dispersión
Válidos 23Valores perdidos 0Media 8.88Mediana 9.25Moda 8.00
Desviación estandar 0.88496
Varianza 0.783Mínimo 7.25Máximo 10.00
El 52.2% de los egresados obtuvo un promedio de entre 9.01 y 10.00 de calificación. La calificación mínima fue de 7.25.
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
El 17.4% de los egresados manifestó que su tesis obtuvo algún premio o reconocimiento.
El 40.9% realizó estancias de investigación.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
¿SU TESIS RECIBIÓ ALGÚN PREMIO O RECONOCIMIENTO?
Si17.4%
No82.6%
Si No
40.9%
59.1%
REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
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INSTITUCIÓN DONDE REALIZÓ ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
De los egresados que realizaron estancias, el 45.5% lo hizo en un organismo público y 36.4% en una institución de educación superior pública.
El 91.3% de los egresados encuestados contó con beca.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
Institución de EducaciónSuperior Pública
Institución extranjera Organismo público Otro
36.4%
9.1%
45.5%
9.1%
CONTÓ CON ALGUNA BECA
Si91.3%
No8.7%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INSTITUCIÓN QUE LE OTORGÓ LA BECA
El 76.2% de los egresados contó con una beca del CONACYT-SEP.
INFORMACIÓN ACADÉMICA
CONACYT - SEP
UAM
76.2%
23.8%
TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL
COMPARACIÓN DEL EMPLEO ANTERIOR AL EGRESO
COMPARACIÓN DEL NIVEL DE INGRESOS PREVIO AL EGRESO
TIENE EMPLEO ACTUALMENTE
LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES
REGÍMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESAU ORGANIZACIÓN
LUGAR DE TRABAJO ACTUAL
ÍNDICEINICIO
INFORMACIÓN LABORAL
TAMAÑO DE LA EMPRESA
RAMA O SECTOR
ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA
TIPO DE CONTRATACIÓN
INGRESO MENSUAL
RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
ÍNDICEINICIO
INFORMACIÓN LABORAL
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
El 56.5% de los egresados demoró menos de seis meses en colocarse en el mercado laboral después de su egreso.
El 82.6% de los egresados afirmó que su puesto mejoró después de egresar de la maestría.
Empeoró4.3%
Sigue igual13%
Mejoró82.6%
TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL
COMPARACIÓN DEL EMPLEO ANTERIOR AL EGRESO
INFORMACIÓN LABORAL
Menos de 6 meses
De 6 meses a 1 año
De 1 año 1 día a 2 años
Más de 2 años
56.5%
26.1%
13%
4.3%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
El 78.3% de los egresados indicó que sus ingresos mejoraron después de concluir sus estudios.
COMPARACIÓN DEL NIVEL DE INGRESOS PREVIO AL EGRESO
TIENE EMPLEO ACTUALMENTE
INFORMACIÓN LABORAL
Empeoró4.3%
Sigue igual17.4%
Mejoró78.3%
De los egresados encuestados, el 95.7% manifestó contar con un empleo al momento de responder la encuesta. El porcentaje restante, que corresponde a un egresados, indicó que no ha buscado empleo.
No4.3%
Si95.7%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INFORMACIÓN LABORAL
Estas son algunas de las instituciones en que laboran los egresados de la Maestría en Patología y Medicina Bucal.
LISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS/INSTITUCIONES
Empresas/InstitucionesBenemérita Universidad Autónoma de PueblaSecretaría de Salud
Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Universidad Autónoma de Durango
Universidad Autonoma del Estado de Hidalgo
Universidad Autónoma del Estado de México
Universidad Autónoma Metropolitana
Universidad Central de Venezuela
Universidad de GuadalajaraUniversidad Juárez del Estado de Durango
Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Nacional de Asunción
En cuanto al lugar de trabajo, destaca otro estado de la República Mexicana (50%).
LUGAR DE TRABAJO ACTUAL
Ciudad deMéxico
Estado deMéxico
Otro estado Extranjero
31.8%
9.8%
50%
9.1%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INFORMACIÓN LABORAL
RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO
El 77.3% de los egresados labora en instituciones públicas.
Público77.3%
Privado18.2%
Otro4.5%
De los egresados que laboran, el 72.7% lo hace eninstituciones grandes, es decir, con más de 250empleados.
TAMAÑO DE LA EMPRESA
Micro Pequeña Mediana Grande
13.6%4.5% 9.1%
72.7%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INFORMACIÓN LABORAL
RAMA O SECTOR
Rama/sector %
Educación 68.2
Servicios de salud 27.3
Otro 4.5
Total 100
Con relación al sector en que laboran los egresados, el 68.2% lo hace en el educativo.
En cuanto a las actividades que desempeñan los egresados, destacan las relacionadas con la docencia (59.1%).
ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA
Actividad %Atención a pacientes 4.5
Coordinación 13.6Diagnóstico 18.2
Docencia 59.1
Planeación 4.5Total 100
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
INFORMACIÓN LABORAL
TIPO DE CONTRATACIÓN
El 36.4% de los egresados tiene una contratación por tiempo indeterminado.
Otro31.8%
Tiempo indeterminado
36.4%
Tiempo determinado
31.8%
El 27.3% de los egresados encuestados percibe un ingreso que oscila entre los $5,001 y $10,000,seguido del 22.7% que percibe entre $15,001 y$20,000.
INGRESO MENSUAL
Hasta $5,000
De $5001 a $10,000
De $10,001 a $15,000
De $15,001 a $20,000
De $20,001 a $25,000
Más de $25,000
18.2%
27.3%
18.2%
22.7%
9.1%
4.5%
34
ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
Nula0%
Baja0%
Mediana9.1%
Alta22.7%
Total68.2%
Alta+Total90.9%
INFORMACIÓN LABORAL
El 90.9% de los egresados de la Maestría en Patología y Medicina Bucal manifestó que existe alta y total coincidencia entre su perfil profesional y las actividades que desempeña en su trabajo.
RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
ACTIVIDAD O FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO
PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS
PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR
PRODUCCIÓN ACADÉMICA
PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS
NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS
ÍNDICEINICIO
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
PERTENENCIA AL SNI
TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE
ÍNDICEINICIO
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
El 56.5% de los egresados ha participado en proyectos de investigación en áreas de Medicina y Salud.
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Si56.5%
No43.5%
En cuanto a las funciones desempeñadas en losproyectos de investigación, el 53.8% ha participado como investigador asociado.
ACTIVIDAD O FUNCIONES DESEMPEÑADAS ENEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Director o Coordinador
Investigador asociado
Investigador auxiliar
30.8%
53.8%
15.4%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
Respecto a la formación de recursos humanos especializados, el 56.5% ha participado en la dirección de tesis profesionales.
PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS
Si56.5%
No43.5%
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
De los egresados que han dirigido tesis, el 53.8% lo hizo a nivel licenciatura.
NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS
Nivel %Licenciatura 53.8
Maestría 46.2Total 100
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
El 45.5% afirmó desarrollar actividades concernientes a tutorías o asesorías en programas de posgrado.
PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DEPOSGRADO COMO TUTOR O ASESOR
Si45.5%
No54.5%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
PRODUCCIÓN ACADÉMICA
De los egresados que han publicado artículos en revistas, el 8.7% ha publicado cinco o más.
Número de publicacionesNinguna 1 2 3 4 5 o más
% % % % % %Reseña de libros 95.5 4.5 0.0 0.0 0.0 0.0Artículos en revistas 56.5 21.7 13.0 0.0 0.0 8.7Artículos de revistas indexadas 61.9 14.3 14.3 0.0 9.5 0.0Capítulos de libros 82.6 17.4 0.0 0.0 0.0 0.0Libros de autor 95.7 4.3 0.0 0.0 0.0 0.0Coordinación de libros 100.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0Total promedios 82.0 10.4 4.6 0.0 1.6 1.4
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
PERTENENCIA A AGRUPACIONESESPECIALIZADAS TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE
En la tabla se presentan algunas de las agrupaciones a las que pertenecen los egresados.
El 26.1% de los encuestados señaló pertenecer o participar en agrupaciones especializadas.
Agrupaciones
Academia Iberoamericana de Patología y Medicina Bucal
Asociación Mexicana de Patalogía y Medicina Bucal
Colegio Dental del Estado de México
Sociedad Paraguaya de Patología y Medicina Bucal
Sociedad Venezolana de Medicina Bucal
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
No 73.9%
Si26.1%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
PERTENENCIA AL SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES
Sólo un egresado indicó pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores.
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
Si No
4.3%
95.7%
EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ
CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM
SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO
SUGERENCIAS PARA LA MEJORA EN LA CALIDAD DEL PROGRAMA
SATISFACCIÓN CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ REQUIERE MODIFICACIONES
ÍNDICEINICIO
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
SATISFACCIÓN CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
Con una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 totalmente satisfecho, el 95.7% está muy satisfecho y totalmente satisfecho con el nivel académico de los profesores.
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
0.010.020.030.040.050.060.070.080.090.0
100.0
Nivel académico de losprofesores
Teoría, metodología ytrabajo de investigación
Redacción de informede investigación
Presentación oral deresultados
Vinculación con elentorno social
Ambiente institucional
Infraestructura (aulas,instalaciones, mobiliario
y equipo)
Nada satisfechoPoco satisfechoSatisfechoMuy satisfecho + Totalmente satisfecho
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
El 60.9% de los egresados considera que la Maestría en Patología y Medicina Bucal es excelente.
El 91.3% de los egresados de la maestría manifestó estar muy satisfecho respecto al programa cursado.
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
Malo Regular Bueno Excelente
0% 0%
39.1%
60.9%
Nada
Poco
Regular
Mucho
0%
0%
8.7%
91.3%
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ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMADE POSGRADO EN LA UAM
¿EL PROGRAMA QUE CURSÓ REQUIERE MODIFICACIONES?
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
Si91.3%
No8.7%
El 91.3% de los egresados manifestó su satisfacción con el programa y la institución al señalar que volvería a cursar sus estudios de posgrado en la UAM.
Si87%
No13%
A la pregunta sobre si el programa requiere modificaciones para que sus egresados puedan desempeñarse mejor, el 87% manifestó que sí.
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SUGERENCIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL PROGRAMA
Un año más de formación, rotación hospitalaria en centros de anatomopatología.
Continuar con la constante actualización de personal, documentos de investigación y aumento en el contenido incluido en el plan de estudios. Modernización de las instalaciones etc.
Debe fortalecer áreas como la gerencia de servicios de patología y patología general.
En mi experiencia, involucrar más a los estudiantes en el procesamiento de muestras en el laboratorio.
Estancias internacionales y mayor número de horas clínicas.
Intercambios nacionales e internacionales.
Involucrar y alentar a los alumnos a publicar textos científicos, debería ser un requisito antes de terminar el programa.
Manejo de especímenes macroscópicos, lectura de citologías.
Más tiempo para cumplir los objetivos planteados en el perfil de egreso así como el contenido de las unidades temáticas.
Mayor revisión de laminillas. Rotación en servicios de patología general hospitalaria.
ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
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SUGERENCIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL PROGRAMA
Mayor tiempo en áreas con prácticas clínicas e histopatológicas.
Probablemente sería bueno realizar intercambios a otras instituciones o extender el programa a un año más.
Que sea de 3 años.
Sería bueno que se incorporara más práctica clínica, así como visualización de mayor cantidad de laminillas histopatológicas.
Tener la posibilidad de realizar estancias de investigación con otras universidades.
ÍNDICEINICIORESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOSMAESTRÍA EN PATOLOGÍA Y MEDICINA BUCAL
SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO
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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
NombreAlmeda Ojeda Oscar EduardoCastillejos García ItzelCastillo Real Lizet MonserratChávez Priego TaniaDomínguez Gallagher Karen PatriciaEscuadra Landeros MontserratFlores Moreno Bertha AliciaFlores Solano Violeta EvelynGarcía Sanchez Martha EstelaGómez Castillo MarianaGómez Hernández Pabel AntonioGonzález Alvarado KarlaLozoya Tallabas AzaliaMagaña Quiñones José JulioMaldonado Mendoza Jessica LisseteMuela Campos DanielaNoya Maíz NancyRomero De La Vega Manuel ArturoRosales Terrazas María EstrellaRuiz Vázquez Yamely BonifaciaSánchez Becerra Ana ElizabethYañez Barraza Karina LizbethZambrano José Gabriel
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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS
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Coordinación del proyecto:Lic. Edgar A. Suárez Sánchez
Jefe de la Oficina de Egresados y Bolsa de TrabajoDirección de Análisis y Seguimiento Institucional
Coordinación General de Información Institucional Rectoría General
...Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:
Lic. Oscar Chávez FelicianoAsesor Técnico de la Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo
Dirección de Análisis y Seguimiento InstitucionalCoordinación General de Información Institucional
Rectoría General...
Revisión de la información:Dra. Irma Gabriela Anaya Saavedra
Coordinadora de la Maestría en Patología y Medicina BucalUnidad Xochimilco
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CRÉDITOS
http://www.egresados.uam.mxhttps://www.facebook.com/EgresadosyBolsadeTrabajoUAM
Prolongación Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex - Hacienda de San Juan de Dios Delegación Tlalpan CP 14387 Ciudad de México, Tel. 54834000 extensiones 1036 y 1037