GAZETKA SZKOLNA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 11 W STARACHOWICACH

Strona patrona

Wywiad z Panią Magdaleną Majchrzyk

ABC integracji

Ciekawostki

Co dalej ósmoklasisto

Walentynki

Szkolna beczka śmiech

… czy wiesz, że:

- Przy ul. Rakowieckiej 59 A na Starym Mokotowie w Warszawie, znajduje się tablica

upamiętniająca odznaczenie w nim przez gen. Stefana Roweckiego „Grota” – Jana Piwnika

ps. „Ponury” i Jana Rogowskiego ps. „Czarka”, Krzyżami Srebrnymi Orderu Wojennego

Virtuti Militari.

- W kościele św. Jacka w Warszawie znajduje się tablica, upamiętniająca poległych cichociemnych, w tym Jana Piwnika

- Jan Piwnik od 1990 r. jest patronem Policji świętokrzyskiej. Od 2002 r. policjanci, którzy

wykazali się szczególnym poświęceniem i zaangażowaniem w wykonywaniu swoich

obowiązków na rzecz bezpieczeństwa obywateli, odznaczani są Odznaką Zasługi imienia mjr. Jana Piwnika „Ponurego”, nadawanym przez Kapitułę Odznaki.

- Imieniem mjr. Jana Piwnika „Ponurego” nazwano wiele drużyn harcerskich oraz ulice w

kilku miejscowościach, m.in. we Wrocławiu, Kielcach, Krakowie, Łodzi.

- Do 2015 r w rodzinnych Janowicach istniała Izba Pamięci, w której zgromadzono pamiątki

rodzinne oraz przedmioty, których używał J. Piwnik podczas swojej działalności

partyzanckiej. Przed domem znajduje się natomiast głaz z metalową tablicą podającą jego krótką biografię.

- Pomnik Jana Piwnika „Ponurego”znajduje się też na rynku w Wąchocku.

- Muzeum Orła Białego w Skarżysku - Kamiennej prezentuje czasowo w różnych miastach Polski fotograficzną wystawę pt. „Ponury”, „Nurt” i ich żołnierze”.

Wiki

rok ogłoszono:

Rokiem Bitwy Warszawskiej (w 100. rocznicę bitwy).

Rokiem św. Jana Pawła II (w 100. rocznicę urodzin).

Rokiem hetmana Stanisława Żółkiewskiego (w 400. rocznicę śmierci).

Rokiem Romana Ingardena (w 50. rocznicę śmierci).

Rokiem Teodora Axentowicza (w 160. rocznicę urodzin).

Rokiem o. Józefa Marii Bocheńskiego (w 25. rocznicę śmierci).

Rokiem Leopolda Tyrmanda (w 100. rocznicę urodzin i 35. rocznicę śmierci).

W roku 2020 Międzynarodowy Dzień Języka

Ojczystego przypada na 21 lutego (piątek).

Coroczne święto obchodzone jest w tym terminie

i ustanowione zostało przez UNESCO 17

listopada 1999 r. Jego data upamiętnia

wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku

pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano

się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Według ONZ co najmniej

40% spośród języków używanych na świecie w roku 2016

zagrożonych było wyginięciem, a od 1950 r. zanikło ich aż 250.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu

dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa

kulturowego. Dlatego dbajmy o swój, najpiękniejszy na świecie,

język ojczysty, nasz polski.

A. O.

. Mówiąc o integracji, warto wymienić formy

edukacyjnej integracji:

• w grupach przedszkolnych i klasach szkoły

podstawowej;

a) integracja funkcjonalna polega na

włączeniu dzieci niepełnosprawnych do

warunków optymalnie sprzyjających ich rzeczywistemu funkcjonowaniu w grupie;

b) integracja lokacyjna polega na włączeniu dzieci bez specjalnej pomocy wspierającej ich

funkcjonowanie;

• integracja społeczna – polega na organizowaniu odpowiednich klas lub oddziałów specjalnych w szkole

masowej;

• integracja sąsiedzka – polega na organizowaniu współdziałania szkół specjalnych i masowych na

różnych płaszczyznach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych;

• integracja specjalnych szkół i ośrodków szkolno-wychowawczych ze środowiskiem społecznym oraz

rodziną w dni wolne od obowiązkowych zajęć;

• integracja w nauczaniu indywidualnym – poprzez kontakty nauczycieli i rówieśników obu typów szkół.

Nauczyciel wyrażający gotowość do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych powinien

posiadać następujące dyspozycje:

• odpowiedni zasób wiedzy z nauk zajmujących się rozwojem, wychowaniem i nauczaniem dzieci

imłodzieży, w tym także wiedzy dotyczącej dzieci i młodzieży niepełnosprawnej;

• odpowiedni zasób umiejętności pełnienia opieki, wychowania i

nauczania dzieci i młodzieży, w tym także umiejętności

specjalnych, niezbędnych w pracy z różnymi kategoriami osób;

• pozytywne postawy emocjonalne wobec dzieci i młodzieży,

wrażliwość na ich potrzeby rozwojowe oraz skłonność do ich

zaspokajania;

• przekonanie o wartości integracyjnego wychowania i nauczania

dzieci i młodzieży niepełnosprawnej.

Preferowane są również następujące cechy osobowościowe:

cierpliwość, wytrwałość, pogodne usposobienie i dobra kontrola emocjonalna

F.

"

Człowiek jest wspaniałą istotą

nie z powodu dóbr, które posiada, ale jego czynów.

Nieważne jest to, co się ma, ale czym się

dzieli z innymi." Jan Paweł II

Grudzień i styczeń to miesiące, w których ludzie najczęściej ,,

otwierają '' swoje serca dla innych. Pomagają bezinteresownie, czerpiąc

radość z uśmiechu, który pojawia się na wielu twarzach, np. ludzi

chorych czy biednych. Pomaganie to nie tylko paczka czy kartka

świąteczna dla osoby samotnej, biednej czy schorowanej. To także

uśmiech w jej kierunku oraz dobre słowo.

Niedawno, bo w styczniu, po raz 28. zagrała WOŚP. Społeczność

naszej szkoły także włączyła się w pomaganie, czerpiąc radość z

możliwości niesienia pomocy innym. I to jest piękne.

Zapytaliśmy koleżanki i kolegów z kl. IV a, czym wg nich jest

dobro. Czwartoklasiści zgodnie odpowiedzieli, że dobro to wspieranie,

pomoc innym, troska o drugiego człowieka, bycie kulturalnym, uśmiechniętym, miłym.

Według naszych koleżanek i kolegów dobry człowiek to osoba, która wspiera potrzebujących i

pomaga im. Dla Mai dobry człowiek to ktoś, kto ma w sobie dużo

miłości i dobroci. Wiktoria uważa, że dobry człowiek to ten, który

nie zostawi drugiej osoby w potrzebie, to ktoś na kim możemy

polegać, np. mama, tata, najlepszy przyjaciel.Nikola uważa, że

powinniśmy być dobrymi nie tylko dla ludzi, ale także dla zwierząt.

Na pytanie, czy warto być dobrym nasi młodsi koledzy zgodnie

odpowiedzieli, że TAK.

Wg Wiktorii największym prezentem dla osoby pomagającej

jest uśmiech na twarzy ludzi, którym się pomogło, bo wtedy

czujemy ciepło w serduszku. Kornelia jest przekonana, że kiedy

robimy dobre uczynki, jesteśmy dobrzy i mili dla innych, to oni też

będą dobrzy dla nas. Maja twierdzi, że warto być dobrym, żeby inni byli szczęśliwi, a także okazywali

nam dobro.

Dlatego pomagajmy, bo pomaganie jest piękne :)

M.M K.W.

1. Why did you decide to become a teacher?

I like children a lot. This work gives me a lot of

satisfaction, as it is never boring. Of course, being a

teacher is sometimes hard, especially when students

are naughty or do not like learning too much. All in all,

I think that teaching is a profession for those who have

‘superpowers’.

2. Do you like travelling? What are your favourite destinations?

I love travelling! I enjoy visiting ancient cities like Rome or Athens. I prefer travelling to big European cities

in winter, when there are not many tourists. As for holiday, I love the Baltic Sea. I like the wide beaches,

woods and bike routes along the Polish coast. Of course I have my favourite places, where I like coming

back, like Gdańsk or Cracow, but I also have a lot of dreams about visiting new places.

3. Why did you decide to teach English?

I think that English chose me. I cannot imagine myself teaching different subject than English. For me

English is not an ordinary subject at school. It is a tool to use in various situations in students’ future lives.

I think that one language is not enough and students should try to learn other languages too.

4. What do you like doing in your free time?

I enjoy many things and I have a lot of hobbies. I like reading books, decorating things with decoupage

technique, cooking. When it is summer I often go for walks or ride a bike. I love meeting my friends and

chat with them. Sometimes, when I need a rest, I just enjoy a cup of coffee in the company of my cat and

dog in the garden.

5. Is there anything that you don’t like?

I don’t like traffic jams and crowded places. I also don’t like the fact

that technology started to rule our lives. It is sad to me when I see

young people addicted to their phones. It is something that worries me

a lot.

6. What is your favourite movie?

I am a fan of Star Wars, like my whole family. I also like watching old Polish comedies and I still keep

promising myself that someday I will find time to watch all the films with my favourite actor – Nicolas

Cage.

7. What is your favourite food?

I am good at cooking and I only cook things I love eating. I enjoy Italian dishes, like spaghetti carbonara,

spaghetti bolonese, pizza, but I also like fish and different salads.

8. If you could change your job, who would you like to be?

I would like to be a photographer and take photos of nature and people in different photo sessions. I

think I could also be a journalist or work in a museum or art gallery.

rozmawiali Mirelka, Kinga, Franek, Wiktor

W drugim miesiącu 2020 roku jest wiele zabawnych i dziwnych świąt. Niektóre na pewno Was zaskoczą,

dlatego proponujemy listę najpopularniejszych lutowych uroczystości. Oto kilka z nich :

1 lutego – Rocznica zniesienia niewolnictwa

2 lutego – Dzień Pozytywnego Myślenia, Światowy Dzień

Mokradeł, Dzień

Handlowca, Dzień Świstaka (w USA)

3 lutego – Dzień Bohaterów Mozambiku

4 lutego – Międzynarodowy Dzień Walki z Rakiem

5 lutego – Dzień Chama Cha Mapinduzi, Światowy Dzień

Nutelli

6 lutego – Dzień Boba Marleya

7 lutego – Dzień Najwyższej Izby Kontroli

8 lutego – Święto Służby Więziennej, Święto Rewolucji

(Irak)

9 lutego – Międzynarodowy Dzień Pizzy

10 lutego – Dzień Dyplomaty, Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112

11 lutego – Światowy Dzień Chorego, Ogólnopolski Dzień Dokarmiania

Zwierzyny Leśnej

12 lutego – Dzień Darwina (lub Dzień Ewolucjonizmu)

13 lutego – Światowy Dzień Radia, Urodziny Dziadka Mroza, Dzień Carlosa

Santany

14 lutego – Dzień Chorych na Padaczkę

15 lutego – Dzień Singla, Światowy Dzień Młodzieży Prawosławnej

16 lutego – Międzynarodowy Dzień Listonoszy i Doręczycieli Przesyłek,

Dzień Poczty Polskiej

17 lutego – Dzień Kota

19 lutego – Święto Zieloniutkiej Flagi Turkmeńskiej, Święto Demokracji w

Nepalu

20 lutego – Światowy Dzień Sprawiedliwości Społecznej, Międzynarodowy

Dzień Palących Fajkę

21 lutego – Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, Dzień Walki z

Reżimem Kolonialnym

22 lutego – Dzień Myśli Braterskiej, Europejski Dzień Ofiar Przestępstw

23 lutego – Międzynarodowy Dzień Pomocy Potrzebującym, Ogólnopolski

Dzień Walki z Depresją, Dzień Armii Czerwonej, Dzień Mężczyzn

(Rosja), Dzień Obrońcy Ojczyzny (Rosja),

24 lutego – Dzień niespodziewanego całusa

25 lutego – Dzień Świętego z Nazjanzu

26 lutego – Dzień Spania w Miejscach Publicznych, Dzień Dinozaura

27 lutego – Dzień Niedźwiedzia Polarnego

28 lutego – Dzień Kibica Cracovii

29 lutego – Dzień Chorób Rzadkich, Dzień Roku Przestępnego

30 lutego – Międzynarodowy Dzień Dni, Które Nie Istnieją :)

Walentynki inaczej święto zakochanych. W Polsce zwyczajem jest wysyłanie listów miłosnych, pocztówek i kartek . Najczęściej ich autorzy/autorki nie ujawniają się

i pozostają tajemniczymi wielbicielami. Jednak na całym świecie są różne zwyczaje obchodzenia tego święta .

We Francji Walentynki to święto o charakterze narodowym. Zamiast kartek wysyła się bukiety

kwiatów z ukrytym bilecikiem, który zaprasza ukochaną osobę do kina, teatru lub restauracji.

We Włoszech rozpowszechnił się zwyczaj obdarowywania swojej drugiej połówki odzieżą w

kolorze czerwonym .

W Hiszpanii prezenty mają charakter bardziej

praktyczny i użyteczny. Panie otrzymują sprzęt AGD,

pralki, lodówki i zmywarki, a panowie sprzęt

komputerowy i gry .

W Anglii istniał zwyczaj przebierania się dzieci za

dorosłych i odwiedzania kolejnych

domów ze śpiewem. Niewielkie grupki

poprzebieranych dzieciaków śpiewały

słuchaczom piosenki o miłości, w

których często powtarzał się motyw:

"Dzień dobry, Walenty". Do popularnych upominków należą kartonowe serca z

postaciami Romea i Julii.

W Walii w dniu Walentynek zakochani obdarowywali się drewnianymi

łyżeczkami, zdobionymi w motywy serduszek, kluczy i kłódeczek. Przesłanie było jasne "Otwórz

moje serce!".

W Japonii przyjął się zwyczaj, że w tym dniu to panie obdarowują mężczyzn. Prezentami są

głównie czekoladki, a daje się je nie tylko ukochanym, ale także przyjaciołom, znajomym

i szefom, często bardziej dla zabawy niż z faktycznej sympatii.

W Tajlandii 14 lutego stał się ulubionym dniem zawierania małżeństw.

Ola

Święta, święta i po świętach, ale gdzie pojechać na ferie. Oto kilka moich propozycji na ciekawe

spędzenie czasu zimowego w Polsce, myślę że Wam się spodobają:

Zimowy klimat, deska, narty , kto co lubi. Jak ktoś czegoś

takiego szuka, zapraszam na stoki narciarskie w naszych

pięknych górach TATRACH. Można odwiedzić Krupówki,

posłuchać prawdziwej gwary .Zimą góry pokazują swą

prawdziwą urodę. Chętnych zapraszam do tego

fantastycznego miejsca. Oczywiście jeśli spadnie śnieg .

Jeśli ktoś ma dosyć gór i prosi o wodę, zapraszam nad

nasze Morze Bałtyckie. W okresie zimowym występuje

tam dużo jodu, co wspomaga zdrowie, ale oprócz tego

można tam się zrelaksować. Czasem jest tam cieplej zimą

niż u nas. Można obejrzeć Trójmiasto, Hel i

niezamarznięte morze.

Jeżeli nie lubicie siedzieć w miejscu i wolicie zwiedzać, zapraszam do odwiedzenia zamków

krzyżackich na Kujawach, np. w Toruniu. Są tam przepiękne zamczyska, które warto obejrzeć.

Miejsca, w których można przeżyć niesamowite przygody.

A jeśli ktoś nie lubi jeździć daleko , może odwiedzić, np. Łysą

Górę i jej wielką wieżę, z której są piękne widoki; Bałtów i

jego dinozaury oraz niesamowite oceanarium; Dąb Bartek i

inne.

Pozwiedzajcie nasz kraj albo chociaż wybrane okolice, bo naprawdę

warto. F.

'' Matejko przedstawia Kopernika siedzącego na obrazie.''

***

'' W czasach przedhistorycznych nasi przodkowie żyli w jaskiniach,

które były gniazdami cywilizacji. Później zaczęli budować szałasy, nie

mieli ubrań, nawet koszul, tylko dziury na przepuszczanie dymu.

Rozporządzali bardzo prymitywnymi narzędziami do założenia

rodziny.''

***

'' Baca bardzo długo gadał turystom, że milczenie jest złotem.''

***

'' Górale robią kierpce z własnej skóry.''

***

'' Rolnicy nie lubią kretów, bo obgryzają im korzenie.''

Gazetka redagowana jest przez uczniów z kl. VIa.

OPIEKUN GAZETKI „WIEŚCI Z JEDENASTKI”: mgr Bożena Rakowska

SKŁAD I OPRAWA GRAFICZNA: mgr Urszula Jędrzejczyk,