magyar bioetikai társaság 16. nemzetközi konferenciája
DESCRIPTION
Magyar Bioetikai Társaság 16. Nemzetközi Konferenciája Az erkölcsi nevelés jelentősége és helye az oktatásban ______________________________________________ „ Jöjj el, szabadság! Te szülj nekem rendet!” /József Attila/ Érték, rend, értékrend az iskolában Szontagh Pál tanár, történész - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Magyar Bioetikai Társaság 16. Nemzetközi KonferenciájaMagyar Bioetikai Társaság 16. Nemzetközi KonferenciájaAz erkölcsi nevelés jelentősége és helye az oktatásbanAz erkölcsi nevelés jelentősége és helye az oktatásban
____________________________________________________________________________________________
„„Jöjj el, szabadság! Te szülj nekem rendet!”Jöjj el, szabadság! Te szülj nekem rendet!”/József Attila//József Attila/
Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
Szontagh PálSzontagh Páltanár, történésztanár, történész
közoktatási vezetőközoktatási vezető
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Közoktatásunk a rendszerváltás utánKözoktatásunk a rendszerváltás után
1990 előtt: változatlanság, uralkodó ideológia, 1990 előtt: változatlanság, uralkodó ideológia,
tradícióőrzéstradícióőrzés
1990 után: bizonytalanság, erkölcsi és egzisztenciális 1990 után: bizonytalanság, erkölcsi és egzisztenciális talajvesztés, útkereséstalajvesztés, útkeresés
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Iskolarendszer átalakulásaIskolarendszer átalakulása
Verseny egyenlőtlen feltételekkelVerseny egyenlőtlen feltételekkel
Helyi adottságoktól való függésHelyi adottságoktól való függés
Spontán szegregációSpontán szegregáció
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Értéktudat, értékorientáció az iskolábanÉrtéktudat, értékorientáció az iskolában
biztos értéktudatbiztos értéktudat
életélet teljesítményteljesítmény
tulajdontulajdon tudástudás
szabadságszabadság toleranciatolerancia
tisztességtisztesség segítőkészségsegítőkészség
becsületességbecsületesség
önismeretönismeret
hiteles példamutatáshiteles példamutatás
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
A politikum begyűrűzése az iskola világábaA politikum begyűrűzése az iskola világába
1990-1994 – két világháború közötti nosztalgia1990-1994 – két világháború közötti nosztalgia
1994-1998 – liberalizáció, átjárhatatlanság1994-1998 – liberalizáció, átjárhatatlanság
1998-2002 – kerettantervek, minőségbiztosítás1998-2002 – kerettantervek, minőségbiztosítás
2002-2006 – nemzetközi felmérések, értékelés átalakítása2002-2006 – nemzetközi felmérések, értékelés átalakítása
2006- - szerkezeti-tartalmi átalakítás, esélyegyenlőség2006- - szerkezeti-tartalmi átalakítás, esélyegyenlőség
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Pedagógiai szekértáborokPedagógiai szekértáborok
tekintélytisztelet tekintélytisztelet szabadságszabadság
konzervativizmus konzervativizmus liberalizmusliberalizmus
tehetséggondozástehetséggondozásfelzárkóztatásfelzárkóztatás
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Az értékelvű oktatás kulcsa: a pedagógusAz értékelvű oktatás kulcsa: a pedagógus
KiegyensúlyozottKiegyensúlyozott
Jól képzettJól képzett
ElhivatottElhivatott
Alkotó értelmiségiAlkotó értelmiségi
Szontagh Pál:Szontagh Pál: Érték, rend, értékrend az iskolábanÉrték, rend, értékrend az iskolában
____________________________________________________________________________________________
Köszönöm megtisztelő figyelmüket!Köszönöm megtisztelő figyelmüket!
Szontagh PálSzontagh Páliskolaigazgatóiskolaigazgató
Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Vajda Péter Ének-zene Testnevelés Tagozatos Általános IskolaTagozatos Általános Iskola
[email protected]@chello.huwww.vajdaiskola.huwww.vajdaiskola.hu