BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

தலை�ப்பு 2 Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢úì¸øவி�

சாரம்

Àñ¨¼ì ¸¡Äò¾¢ø ¦¾ý ¸¢ÆìÌ ¬º¢Â¡Å¢ø ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ ÅÆì¸ò¾¢ø þÕóÐûǨ¾

1527¬õ ¬ñÊø ±Ø¾ô ¦ÀüÈ ¸¡¸¢¾õ Áġ측 Á¡¿¢Äò¾¢ø ¸ñ¦¼Îì¸ôÀ𼨾

(«.¸ó¾ý–Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢úôÀûÇ¢Ôõ ¾Á¢úì¸øÅ¢Ôõ À-11) ¨ÅòÐ ¾Á¢Æ¢ý

¦¾¡ý¨Á¨Â µÃÇ× «È¢ÂÄ¡õ. Áġ¡Ţø Ó¾ø ¾Á¢úôÀûÇ¢ 1816õ ¬ñÊø À¢É¡íÌ

·À¢Ã¢ ŠÜÄ¢ø ¸¢Æ츢ó¾¢Â ¸õ¦Àɢ¡áø ¦¾¡¼ì¸ôÀð¼Ð. «ùÅ¡ñ§¼ þôÀûÇ

¢Â¢ø ÁÄ¡ö ¦Á¡Æ¢Ôõ §À¡¾¢ì¸ôÀð¼Ð. 1911¬õ ¬ñξ¡ý º£É¦Á¡Æ¢

¦¾¡¼í¸ôÀð¼Ð. þÃñÎ ¬ñθÙìÌô À¢ÈÌ ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢Â¢ø À墀 §À¡¾¢Â

Á¡½Å÷¸û þøÄ¡¨Á¡ø ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô §À¡¾¨É «Ê§Â¡Î ¿¢Úò¾ôÀðΠŢð¼Ð.

கற்றல் பே�று

1. �த்தொதன்�தம் இரு�தம் நூற்றண்டில் Á§Äº¢Âò ¾Á¢úì¸øவி� வÃÄ¡üÈ¢¨Éத் தொதகுத்து வவவி�ளக்கு ர்

2. Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢úì¸øவி� ஏற்�ட்ட வளர்ச்சா$யி�லை& க�க்பேகட்டின்விழி( வலைரந்து கட்டுவிர்.

தலை�ப்பும் துலை+த்தலை�ப்பும்

துலை+த்தலை�ப்பு 1: Á§Äº¢Âò ¾Á¢úì¸øவி� வர�று

3

Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢úì¸øவி�

தமி(ழ்க் கல்வி� ±¾¢÷§¿¡ì¸¢Â ºÅ¡ø¸û

விர�ற்றுக்கு விர�ற்றுக்குப்

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

வ+க்கம் மி+விர்கபேள, உங்கலைள இச்சா$ப்�த்த0ன்விழி( சாந்த0ப்�த0ல்

மி(க்க மிக0ழ்ச்சா$. இரண்டம் கல்வி�ப் �ருவித்த0ல், Á§Äº¢Âò ¾Á¢úì¸øவி�

வர�று தொதடர்�& தொசாய்த0கலைள அற$பேவிம் வவிரீர்.

1859õ ¬ñÊø Áġ측Ţø ¾Ãí §¸Ã¡ ±ýÈ þ¼ò¾¢ø þÕó¾ ÀûǢ¢ø ¾Á¢ú

¦Á¡Æ¢ ¸üÚì ¦¸¡Îì¸ôÀð¼Ð. ãýÚ ¬ñθÙìÌô À¢ÈÌ «¾¡ÅÐ 1862ø Á¡¾÷ ŢŢĢÂ

ºÁ ¬ö× ºí¸Óõ ¾Á¢úô ÀûÇ¢ ´ý¨È ¿¼ò¾¢ ¯ûÇÐ. «§¾ ºÁÂò¾¢ø À¢É¡í¸¢Öõ

º¢í¸ôââÖõ ¸¢È¢ŠÐÅ ºÁ ¿¢ÚÅÉí¸û ¬í¸¢§Ä¡ ¾Á¢úô ÀûÇ¢¸¨Çò ¦¾¡¼í¸¢É.

«ô§À¡¨¾Â ¬í¸¢Äô ÀûÇ¢ìܼí¸û ¬í¸¢§Ä¡ ¾Á¢úô ÀûÇ¢¸Ç¡¸§Å ¦¾¡¼í¸ô

¦ÀüÈÉ.

À¢ÈÌ 1872 ¬õ ¬ñÊø ¦ÅøÄŠÄ¢, Áġ측, ż¦ƒ¡Ü÷, Á¡¿¢Äí¸Ç¢ø þÕó¾

¸¡ôÀ¢, ¸ÕõÒ, ¦¾ý¨É, ÃôÀ÷ §¾¡ð¼í¸Ç¢ø §Å¨Ä ¦ºöÐ Åó¾ ¸øÅ¢ÂÈ¢× ¦ÀÈ¡¾

¾Á¢Æ¢É ¦¾¡Æ¢Ä¡Ç÷¸û ¾í¸ÇÐ À¢û¨Ç¸Ç¡ÅÐ ¾¡ö¦Á¡Æ¢¨Âì ¸üÈ¢¼ ±ñ½õ

¦¸¡ñ¼É÷. «Å÷¸Ç¢ý §¾¨Å¨Âô â÷ò¾¢ ¦ºö §¾¡ð¼í¸Ç¢ø º¢Úº¢Ú ÀûÇ

¢ìܼí¸û «¨Áì¸ôÀðÎ ¾Á¢úôÀ¡¼í¸û §À¡¾¢ì¸ôÀð¼É. À¢ýÉ÷ ¾Á¢úô ÀûÇ¢¸Ç

¢ý ±ñ½¢ì¨¸ ÀÊôÀÊ¡¸ «¾¢¸Ã¢ò¾Ð.

1895-1896¬õ ¬ñΠš츢ø §¸¡Ä¡Äõââø ¦¾¡¼ì¸ôÀð¼ ¬í¸¢§Ä¡ ¾Á¢úô

ÀûÇ¢ º¢È¢Ð ¸¡Äò¾¢ø ¦Á¾ÊŠð ¬ñ¸û ÀûǢ¡¸ ¯Õô¦ÀüÈÐ. þôÀûǢ¢¨Éò

¦¾¡¼ì¸¢ÂÅ÷ ¬À¢Ã¸¡õ ±ýÀÅáš÷. §Àáì, ¸¢Ã¢Â¡ý Á¡Åð¼ò¾¢ý À¡¸¡ý

¦ºÃ¡ö ±Ûõ þ¼ò¾¢ø ӾġÅÐ «Ãº¢É÷ ¾Á¢úôÀûÇ¢ 1900ø ¸ð¼ôÀð¼Ð.

«îºÁÂò¾¢ø «Ãºô À¢Ã¿¢¾¢Â¡¸ þÕó¾ Š¦Åð¼ý†¡õ ¾Á¢úì ¸øÅ¢ìÌ ¦ÀÕõ Àí¸¡üÈ

¢É¡÷ ±ýÀÐ ÌÈ¢ôÀ¢ðÎî ¦º¡øÄ §ÅñÊ ´ýÈ¡Ìõ. «ÅÃÐ «ÕõÀ½¢Â¡ø ÀÄ ¾Á¢úô

ÀûÇ¢¸û ¬í¸¢Ä «Ãº¡í¸ò¾¢ý À¡÷¨Å¢ø ÀáÁâì¸ôÀð¼Ð.

º¢ÃõÀ¡É¢ø «§¾ 1900¬õ ¬ñξ¡ý ӾġÅÐ «Ãº¢É÷ ¾Á¢úô ÀûÇ¢

¦¾¡¼í¸ôÀð¼Ð. «ôÀûǢ¢ý ¾¨Ä¨Á ¬º¢Ã¢Â§Ã ¾Á¢úôÀûǢ¢ý þ¨¼ì¸¡Ä

Ш½ ¸ñ¸¡½¢ôÀ¡Çá¸ô À¾Å¢ Ÿ¢òÐ Åó¾¡÷. §¾¡ð¼ôÒÈí¸Ç¢ø ¾Á¢úô ÀûÇ

¢¸û ÅÇ÷ «¨¼óÐÅÕõ «§¾ §Å¨Ç¢ø ¾Á¢Æ÷¸û «¾¢¸Á¡¸ Å¡úó¾ ¿¸Ãô

À̾¢¸Ç¢Öõ º¢Ä ¾Á¢úô ÀûÇ¢¸û §¾¡üÈ¢¨Åì¸ôÀð¼É. «ùŨ¸Â¢ø ¯ÕšɨŧÂ

4

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

§¸¡Ä¡ÄõââÖûÇ ¾õÒº¡Á¢ô À¢û¨Ç ¾Á¢úôÀ¡¼º¡¨ÄÔõ Å¢§Å¸¡Éó¾¡ ¾Á¢úô

ÀûÇ¢Ôõ ¬Ìõ. þ¨Å Өȧ 1906-¬õ ¬ñΠš츢ø ¦¾¡¼ì¸ôÀð¼Ð.

1938-¬õ ¬ñÊø¾¡ý ¾Á¢úô §À¡¾É¡ Ó¨È ÅÌôÒ¸û Áġ¡Ţø Ó¾ý

Ӿġ¸ò ¦¾¡¼ì¸ôÀð¼É. (Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢úôÀûÇ¢Ôõ ¾Á¢úì¸øÅ

¢Ôõ-«.¸ó¾ý) «ì¸¡Äò¾¢ø ¬º¢Ã¢Â÷¸Ç¡¸ þÕó¾ ⺡â¸ÙìÌõ ¸í¸¡½¢¸ÙìÌõ

Ó¨ÈÂ¡É §À¡¾É¡ À¢üº¢¸û þ측Äò¾¢ø¾¡ý ¬ÃõÀ¢ì¸ôÀð¼É. þÃñ¼¡ÅÐ ¯Ä¸ô

§À¡Ã¢ø ¾Á¢úì ¸øÅ¢ ¦ÀâÐõ Å£ú ¸ñ¼Ð ±ýÀ§¾ ¯ñ¨Á. ƒôÀ¡É¢Â÷¸Ç¢ý

¦¸¡Îí§¸¡ø ¬ðº¢Â¢ý§À¡Ð ¸øÅ¢ìÌ Ó츢ÂòÐÅõ ÅÆí¸ôÀ¼Å¢ø¨Ä. ºÂ¡õ Áý âø

À¡¨¾ «¨ÁìÌõ §¿¡ì¸¢ø ¿õÁ¢É측Ã÷¸û Á¢¸ô ÀĨÃô ÀÄ¢ ¦¸¡ÎòÐûÇÉ÷.

Áġ¡Ţø ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢Â¢ý ¦¾¡¼ì¸ ¸¡Ä ÅÇ÷ìÌô §À¡¾É¡ Ó¨È

ÅÌôÒ¸§Ç «Êì¸ø ¿¡ðÊÔûÇÉ ±ÉÄ¡õ. «ùÅÌôÀ¢ø §À¡¾¢ì¸ôÀÎõ ¸¡ôÀ¢Âí¸Ùõ ºí¸ ¸¡Ä

þÄ츢Âí¸Ùõ ¬º¢Ã¢Â÷¸ÙìÌ ¬÷Åò¨¾ °ðÊÉ. Å¡Ã󧾡Úõ ¿¨¼¦ÀÚõ ºó¾¢ôÀ¢ø

¬º¢Ã¢Â÷¸û ¸ÄóШá¼ø ¿¼ò¾¢ ¾Á¢Æ¢¨É ¦ÁøÄ ÅÇ÷ò¾É÷. þ측Äò¾¢¨É

±Ø Á¢ì¸ ¸¡Äõ ±ýÚ ¬÷ÅÄ÷ Á¡. á¨Á¡ ÌÈ¢ôÀ¢ÎÅ¡÷. Á§Äº¢Â¡Å¢ø ¾Á¢Æ

¢Ä츢Âõ «ô¦À¡Øо¡ý ÐÅí¸¢üÚ ±ýÀ¾¨É §Áü¸ñ¼ ÜüڸǢý š¢ġ¸ «È

¢ÂÄ¡õ.

19 - ¬õ áüÈ¡ñÊø ¾Á¢úì ¸øÅ¢

ó¾¢Â÷¸¨Ç ¦¾ý ó¾¢Â¡Å¢Ä¢ÕóÐ ¦¸¡ñÎÅÃôÀð¼¡÷¸û

1816 - Ó¾ø ÀûÇ¢ìܼõ ( À¢É¡íÌ Free School )- ÃñÎ ¬ñθÙìÌô À¢ý ã¼ôÀð¼Ð

1859 - ¾Á¢úôÀûÇ¢ìܼõ ( Áġ측 )

1862 / 1869 Á¡¾÷ ŢŢĢ¡ ¬ö× ºí¸õ

1875 / 1876 ¦ÅøÄŠº¢Ä¢ §¾¡ð¼ ¿¢÷Å¡¸ ¬¾ÃÅ¢ø §¾¡ð¼ò ¾Á¢úôÀûÇ¢¸û ¦¾¡¼í¸ôÀð¼É.

1890 - ¦ºÂ¢ñ𠧃¡ºô ¾Á¢úôÀûÇ¢

1890 - ÃôÀ÷ ¦¸¡ñÎÅÃôÀð¼Ð.

1895 / 1896 §¸¡Ä¡Äõââø ¦Áò¾ÊŠÎ ¬ñ¸û ¾Á¢úôÀûÇ¢ ¦¾¡¼í¸ôÀð¼Ð

5

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

1900 - À¡¸¡ý ¦ºÃ¡ö §Ã¡Î ¾Á¢úôÀûÇ¢- Ó¾ø «Ãº¢É÷ ¾Á¢úôÀûÇ¢- ¬÷Åõ ¸¡ðÊÂÅ÷ §ÀÃ¡ì «Ãºô §ÀáÇḠÕó¾ º÷ À¢Ã¡íì

Š¦Åð¼É †¡õ

;ó¾¢Ãò¾¢üÌ Óý

1905 - ¾õÒº¡Á¢À¢û¨Çò ¾Á¢úôÀûÇ¢, §¸¡Ä¡Äõâ÷.

1910 / 1914- Å¢§Å¸¡Éó¾¡ ¾Á¢úôÀûÇ¢, §¸¡Ä¡Äõâ÷.

1913 - º¢õÀ¡í Ä£Á¡ ¾Á¢úôÀûÇ¢

1924 - ºý §Àí §Ã¡Î ¾Á¢úôÀûÇ¢, §¸¡Ä¡Äõâ÷.

1925 - §¾¡ð¼ò ¦¾¡Æ¢Ä¡Ç÷¸û ºð¼õ îºð¼ò¾¢ý Ó츢 ÜÚ §¾¡ð¼ò ¦¾¡Æ¢Ä¡Ç÷¸ÙìÌ «ÊôÀ¨¼ ź¾¢¸û

¸ð¼¡Âõ ÅÆí¸ôÀ¼ §ÅñÎõ. ±øÄ¡ò §¾¡ð¼í¸Ç¢Öõ ¸ð¼¡Âõ ¾Á¢úôÀûÇ¢¸û / ź¾¢¸û ²üÀ¡Î

¦ºöÂôÀð¼É.

1930 - «¾¢¸Á¡É ó¾¢Â÷¸û ó¿¡ðÊø ÌʧÂÈ¢É÷.

1933 - Ä¡À£Š §¾¡ð¼ò ¾Á¢úôÀûÇ¢ ( À¢Ã¢× 1, 2, 3 )

1935 - ó¾¢Â÷¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸ ̨Èó¾Ð.- ¦À¡ÕÇ¡¾¡Ã Áó¾ ¿¢¨Ä.

1937 «ôÀ÷ ¾Á¢úôÀûÇ¢, §¸¡Ä¡Äõâ÷.

1938 - ¬º¢Ã¢Â÷¸ÙìÌô À¢üº¢ÂÇ¢ì¸ò ¾Á¢ú§À¡¾É¡ Ó¨È ÅÌôÒ¸û Ó¾ý Ӿġ¸ ¦¾¡¼í¸ôÀð¼É.

- (¸í¸¡½¢,⺡â -À̾¢ §¿Ã ¬º¢Ã¢Â÷¸û; )- ÌñÎÀ¡Š ¬º¢Ã¢Â÷¸û

1942 - ƒôÀ¡É¢Â ¸¡Äò¾¢ø ¾Á¢úì¸øÅ¢ À¡¾¢ôÒ

1945 - ¬í¸¢§ÄÂ÷ Á£ñÎõ Åó¾À¢ý «¨Ą̃È¡¸ô À¢üº¢¨Âì ¨¸Å¢ð¼ ¬º¢Ã¢Â÷¸ÙìÌ ±ùÅ¢¾ô À⧺¡¾¨ÉÔõ ¿¼ò¾¡Áø, §¾÷îº¢î º¡ýÈ¢¾ú ¾óÐ ¿¢Ãó¾ÃÁ¡ì¸¢ Å¢ð¼É÷

1945 - ¦À¡ÕÇ¡¾¡Ãõ Á£ðº¢ ¦ÀüÚ Á£ñÎõ ¦¾ý Á¡¿¢Äò¾¢Ä¢ÕóÐ (ó¾¢Â¡) ¦¸¡ñÎÅÃôÀð¼ ó¾¢Â÷¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸ «¾¢¸Ã¢ì¸ôÀð¼Ð.

- ¾¢ø 85 % ¾Á¢Æ÷¸û.

- ¾Á¢Æ¡º¢Ã¢Â÷¸û À¢üº¢ ÅÌôÒ, ºÉ¢ »¡Â¢Ú¸Ç¢ø ¿¨¼ ¦ÀüÈÐ.

6

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

ÃôÀ÷ §¾¡ð¼í¸Ç¢ø ùÅ¡Ú §Å¨Ä Åó¾ ¦¾¡Æ¢Ä¡Ç÷¸¨Ç íÌ ¿¢¨Äò¾¢Õì¸î ¦ºö§Š«Ãº¡í¸õ ¾Á¢úì¸øŢ¢ø «ì¸¨È ¸¡ð¼ò ¦¾¡¼í¸¢ÂÐ.

§¾¡ð¼ôÒÈí¸Ç¢ø ¾Á¢úôÀûÇ¢¸û ¯ÕÅ¡ì¸ôÀð¼É. À¢üº¢ô ¦ÀüÈ ¬º¢Ã¢Â÷¸û «¾¢¸õ ø¨Ä. ¦ºÄ׸¨Ç §¾¡ð¼ ¿¢÷Å¡¸õ ²üÚì ¦¸¡ñ¼Ð. À¡¼ò¾¢ð¼õ ó¾¢Â¡Å¢ø ÕóÐ ¦¸¡ñÎ ÅÃôÀð¼Ð.

- À¡ýŠ ¸øÅ¢ «È¢ì¨¸- þÃñÎ ¦Á¡Æ¢ì¦¸¡û¨¸ (§¾º¢Â ¦Á¡Æ¢, ¬í¸¢Äõ)- º£É÷¸û ±¾¢÷ôÒ ¦¾Ã¢Å¢ò¾É÷

- FERN WU «È¢ì¨¸ Åó¾Ð.mwpf;if te;jJ/- º£É ÀûÇ¢¸ÙìÌ Ó츢ÂòÐÅõ ¦¸¡Îì¸ôÀð¼Ð- ÁÄ¡ö¸¡Ã÷¸û ±¾¢÷ò¾É÷

1952 - Ó¾ø ¸øÅ¢î ºð¼õ ¦¸¡ñÎ ÅÃôÀð¼Ð- ¬í¸¢Äõ,ÁÄ¡ö,º£Éõ ÁüÚõ ¾Á¢úôÀûÇ¢¸ÙìÌ Ó츢ÂòÐÅõ

ÅÆí¸ôÀð¼Ð.

1956 ú¡ì ¾¢ð¼õ- ´§Ã Á¡¾¢Ã¢Â¡É §¾º¢Â ¾ý¨Á¨Âì ¦¸¡ñÎ

´ÕÓ¸ôÀÎò¾ôÀð¼É À¡¼ò¾¢ð¼õ À¡¼ô¦À¡Õû ¿õ ¿¡ð¨¼ ´ðÊ ¾Â¡Ã¢ì¸ôÀð¼Ð.

- ¬º¢Ã¢Â÷¸ÙìÌ Ó¨ÈÂ¡É À¢üº¢¸û ÅÆí¸ôÀð¼É.

1956 - ¦Á¡ò¾õ 902 ¾Á¢úôÀûÇ¢¸û Õó¾É.

1937-இல் முதன் முத�க இந்த0யிப் �ள்ள(யி�ன் கண்க+(ப்�ளரக (Inspector of Indian School) ஒருவிர் நி0யிமி(க்கப்�ட்டர். இவிர் இந்த0யிவி�ல் �யி�ற்சா$ தொ�ற்றவிரவிர்.

1938-இல் ஆசா$ர(யிருக்குப் �யி�ற்சா$ அள(க்கத் தமி(ழ் பே�த& முலைற தொதடங்கப்�ட்டது�குத0 பேநிர ஆசா$ர(யிர்களுக்கு �யி�ற்சா$ அள(க்கப்�ட்டது (கங்க+(, பூசார(, தொதழி(ள�ர்).

இந்நி0லை� ஜப்�&(யி ஆட்சா$க�த்த0ல் முற்றகப் �த0ப்புற்றது. எ&(னும், ஆங்க0பே�யிர் மீண்டும் வப்ந்தப் ��ன் லைகவி�டப்�ட்ட ஆசா$ர(யிர்களுக்கு அலைற குலைற �யி�ற்சா$பேயி வ ப்ப்ழிங்கப் ட்டது.

இவிர்கள் ‘குண்டு�ஸ் ’ஆசா$ர(யிர்கள் எ& வபேவிடிக்லைகயிக அலைழிக்கப்�ட்ட&ர்.

7

ஆசி�ரி�யர் பயற்சி�

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

1949-இல் 1341 ஆசா$ர(யிர்கள(ல் 369 பே�ர் மிட்டும் �யி�ற்சா$ தொ�ற்ற&ர். 617 பே�ர் �யி�ற்சா$யி�ல் ஈடு�ட்ட&ர். இந்த வப்ப்குப்பு சா&( மிற்றும் ஞாயி�றுக்க0ழிலைமிகள(ல் நிடத்தப்�ட்டது. 1957குப் ��றகு ஏழிம் வப்ப்குப்பு தலைடச் தொசாய்யிப்�ட்டது. 1962இல் பே�த& முலைறப் �யி�ற்சா$யும் நி0றுத்தப்�ட்டது. பேக��ம்பூர(ல் த0&ப்�யி�ற்சா$யும் நி0றுத்தப்�ட்டது. 1967இல் சுல்தன் இட்ரீஸ் �யி�ற்சா$க்கல்லூர(யி�ல் வப்வி�டுமுலைறக்க�ப் �யி�ற்சா$ தொதடங்கப்�ட்டது. அதன் ��ன்&ர் ‚ பேகத்த ஆசா$ர(யிர்ப் �யி�ற்சா$ மிற்றும் தொ�ம்� �ந்தய் ஆசா$ர(யிர்ப் �யி�ற்சா$க் கல்லூர(யி�ல் தமி(ழிசா$ர(யிர் �யி�ற்சா$ தொதடங்கப்�ட்டது. ��ன்பு �டிப்�டியிக இந்த கல்லூர(களும் மூடப்�ட்டு மிற்ற கல்லூர(யி�ல் �யி�ற்சா$ வ ப்ப்ழிங்கப் டுக0றது.

8

துலை+த்தலை�ப்பு 2: Á§Äº¢Âò ¾Á¢úì¸ø வி� ±¾¢÷§¿¡ì¸¢Â ºÅ¡ø¸û

கீழ்க்கணும் கட்டுலைரலையி விசா$த்து, கருத்து+ர்க.

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

9

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

10

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

11

§Áü§¸¡û áøகள்

BTM 3102 ¾Á¢úôÀûÇ¢/§¾º¢Âô ÀûÇ¢¸Ùì¸¡É ¾Á¢ú ¦Á¡Æ¢ô À¡¼ò¾¢ð¼î º£Ã¡ö×

þÎÀ½¢

தமி�ழர்கள் மிலை�யகத்த�ல் குடியேயறி�ய நா�ள்தொத�ட்டு அவர்களுலை!ய வ�ழ்யேவ�டு பன்னி�ப்பலை&ந்த�ருப்பது தமி�ழ்ப்பள்ளி�களி�கும். இந்தத் தமி�ழ்ப்பள்ளி�கள்த�ம் தமி�ழர்களி�ன் கலை�, க��சி�ரி, பண்ப�ட்டு லைமியங்களி�க இதுக�றும் வளிங்க� வருங்க�ன்றினி.

§¸ûÅ¢ 1அ) தமி�ழ்ப்பள்ளி�கள் மிலை�யகத்த�ல் உருவ�னி க��ந்தொத�ட்டு இன்றுவலைரி அலை!ந்த மி�ற்றிங்கலைளியும் வளிர்ச்சி�யலைனியும் அறி�யேவ�ட்!வலைரியன் துலை&தொக�ண்டு குறி�ப்படுக.

§¸ûÅ¢ 2ஆ) ஆசா$ர(யிரக �+(புர(யும் தங்கள், தமி�ழ்ப்பள்ளி�கள் எத�ர்க��த்த�ல் எத�ர்யேநா�க்கக் கூடிய சிவ�ல்கலைளியும் அதலைனி சிமி�ளி�க்கக்கூடிய வழ�முலைறிகலைளியும் ஆரி�ய்ந்து நா�ன்கு பக்கங்களுக்கு மி�க�மில் ஒரு கட்டுலைரி எழுதுக.

1. Kementerian Pelajaran, (2004). Sukatan Pelajaran KBSR Bahasa Tamil. Kuala Lumpur : PPK2. Kementerian Pelajaran, (2010). Sukatan Pelajaran KSSR Bahasa Tamil. Kuala Lumpur : BPK3. இரத்த0É சா��த0, ��. (2000). தமி(ழ் கற்க கற்��க்க. தொசான்லை&: அம்சா

�த0ப்�கம்.4. இரத்த0É சா��த0, ��. (2001). தமி(ழ்க் கல்வி�. தொசான்லை&: அம்சா �த0ப்�கம்.4. ¸½À¾¢, (1993). ¿üÈÁ¢ú ¸üÀ¢ìÌõ Өȸû. ¦ºý¨É: º¡ó¾¡ À¾¢ôÀ¸õ.5. ºó¾¡Éõ, (1993). ¸øÅ¢ §¸¡ðÀ¡Î¸Ùõ ¾òÐÅí¸éõ. ¦ºý¨É: º¡ó¾¡ À¾¢ôÀ¸õ.

9