manual de grupos-perueduca

APROVECHAMIENTO DE LOS

GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA

2013

DIRECCIÓN

Sandro Luis Marcone Flores

COORDINACIÓN GENERAL

Rocío Verónica Flores Garaycochea

COORDINACIÓN ÁREA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TIC

María Antonieta Mendoza Flores

EQUIPO DE TRABAJO

Héctor Gerardo Barrientos Pérez

Serge William Evangelista Ricci

Alberto Ramiro Gonzalez Benavides

Yenny Mendoza Alejo

Lena Elke Morales Farías

Hugo Paúl Paredes Ferrer

Fredy Taipe Martinez

Lida Vásquez Pajuelo

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PERÚEDUCA - SISTEMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE

2013

I. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS GRUPOS VIRTUALES EN

PERÚEDUCA

¿Qué son los grupos virtuales en PERÚEDUCA?

Son espacios virtuales que agrupan a un conjunto de personas con intereses

comunes, para comunicarse, crear actividades, eventos, compartir información,

materiales, experiencias y conocimientos respecto de una temática en

particular.

¿Cuáles son los tipos de grupos virtuales en PERÚEDUCA?

Hay dos tipos de grupos:

1. Grupos abiertos: Cualquier persona puede ser miembro del grupo y

participar en él, sin necesidad de solicitar autorización al administrador del

grupo.

2. Grupos restringidos: Sólo pueden ser miembros y participar en estos

grupos, si son autorizados por el administrador del grupo.

¿Cuáles son las características de los grupos virtuales en

PERÚEDUCA?

1. Es síncrona: La comunicación con los miembros del grupo es a través del

chat en línea y en tiempo real.

APROVECHAMIENTO DE LOS GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA

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2. Es asíncrona: La colaboración y participación con sus herramientas se

pueden realizar en tiempo diferido, es decir, en el momento que cada

miembro del grupo decida hacerlo.

3. Fácil de usar: Cualquier persona con habilidades mínimas de informática

puede utilizar las herramientas del grupo porque está diseñado para

utilizarlo de manera sencilla e intuitiva.

4. Gratuito: La conformación de los grupos y el uso de las herramientas y

servicios en PERÚDUCA son gratuitas y libres para toda la comunidad en

general.

5. Es útil: Nos permite comunicarnos, colaborar, compartir, construir, aprender

y desarrollar habilidades digitales y de pensamiento crítico.

6. No es anónima, requiere una autenticación o identificación de quien está

usando el sistema PERÚEDUCA.

II. SERVICIOS Y HERRAMIENTAS

¿Cuáles son los servicios y herramientas que ofrece los grupos

virtuales en PERÚEDUCA?

1. Foros o Hilos de Discusión: Esta herramienta está disponible para los

administradores de los grupos y para los miembros a quienes se les brindó

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2013

los permisos respectivos. Con esta herramienta se puede construir

discusiones variadas, recoger opiniones, comentarios y fortalecer en los

miembros del grupo, habilidades de colaboración, argumentación,

pensamiento crítico y reflexión.

2. Blog: Esta herramienta está disponible para los administradores de los

grupos y para los miembros a quienes se les brindó los permisos

respectivos. Con esta herramienta se puede publicar información variada de

interés personal y grupal. A través de los blogs, se favorece los hábitos por

la investigación, la lectura, la producción, la construcción de los

conocimientos, el fomento del debate, la alfabetización digital, crítica y

reflexiva. Asimismo, favorece la construcción de valores positivos como la

identidad, responsabilidad, colaboración, generosidad, socialización,

transparencia, credibilidad, pluralismo de voces y horizontalidad.

3. Wiki: Esta herramienta está disponible para los administradores de los


respectivos. Con esta herramienta, se puede construir colaborativamente las

tareas y actividades pero de modo asíncrono. A través de la wiki, se favorece

el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades colaborativas,

investigativas, organizativas y pensamiento crítico, al mismo tiempo

desarrollan actitudes de respeto y responsabilidad.

4. Documentos: Esta herramienta está disponible para los administradores de

los grupos y para los miembros a quienes se les brindó los permisos

respectivos. Con esta herramienta, se puede compartir y organizar

información variada en todos los formatos, además, se favorece en los

miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de sus habilidades

organizativas y colaborativas.

5. Enlaces: Esta herramienta está disponible para los administradores de los


respectivos. Con esta herramienta se puede organizar direcciones web,

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compartir información de internet y favorecer en los miembros del grupo, el

desarrollo y fortalecimiento de habilidades investigativas y organizativas.

6. Calendario: Esta herramienta está disponible para los administradores de los


respectivos. Con esta herramienta se puede organizar y programar eventos,

permitiendo a los miembros del grupo planificar sus actividades diarias,

semanales, mensuales y anuales. A su vez, se puede favorecer en los

miembros del grupo, el desarrollo y fortalecimiento de habilidades de

planificación y organización.

III. CREACIÓN DE GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA

¿Cómo se crea los grupos virtuales en PERÚEDUCA?

1. Ingrese a PERÚEDUCA a

través de la dirección URL:

www.perueduca.pe, luego

presione la tecla ENTER.

2. Ingrese el usuario (correo

electrónico) y la contraseña

correspondiente, luego

presione el botón ENTRAR.

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3. Haga clic en la

sección MIS GRUPOS

4. Observe que la sección enmarcada de color rojo,

muestra todos los grupos que usted creó y todos los

grupos de los cuales usted es miembro. Si no creó

ningún grupo y por el momento no se ha unido a

ningún grupo, entonces esta zona enmarcada de color

rojo, mostrará una página en blanco.

5. Para crear un grupo,

presione la opción

Crear un Grupo

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2013

7. Escriba el nombre del

Grupo, por ejemplo:

FORMADORES-TACNA

8. Escriba una descripción

para el Grupo, por

ejemplo, la descripción

que se muestra en el

cuadro.

6. Seleccione en

Miembros, la

opción Abierto si

desea que su grupo

esté disponible

para todos. De lo

contrario,

seleccione

Restringido.

11. Presione Seleccionar archivo

para elegir una imagen de

Avatar para el grupo.

9. Marque con un

Check la casilla

Activo

12. Presione el

botón

Guardar

12. Observe que acaba de crear el grupo

FORMADORES-TACNA, el cual es Abierto,

tiene 1 usuario o miembro y está activo.

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2013

¿Cómo ser miembro de los grupos abiertos en PERÚEDUCA?

Por ejemplo, la docente Teresa Cristina desea unirse al grupo de Formadores

de Tacna que acaba de crear el usuario Fredy Taipe, para ello, deberá

ingresar previamente a PERÚEDUCA y continuar con el siguiente

procedimiento:

1. Haga clic en

MIS GRUPOS

2. Observe que la

docente no tiene

ningún grupo

creado, tampoco

pertenece a

ningún grupo de

PERÚEDUCA.

3. Haga clic en Ver

Todos, para observar

todos los grupos de

PERÚEDUCA

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2013

7. Observe que se muestra

una lista de todos los

grupos que coinciden

con la búsqueda.

5. Escriba todo el nombre o parte del

nombre del grupo que desea

encontrar. El grupo a encontrar es

FORMADORES-TACNA, entonces

puede escribir FORMADORES o

TACNA.

6. Haga clic

en Buscar

8. Haga clic en la opción Unirse, para ser

miembro del grupo FORMADORES-

TACNA, el cual fue creado recientemente

por el usuario FREDY TAIPE

9. Observe que la opción Unirse

cambió por la opción

Abandonar. Esto significa que

la docente Teresa Cristina ya

es miembro del grupo

FORMADORES-TACNA 10. Puede ingresar

al grupo

haciendo clic

en el nombre

FORMADORES-

TACNA

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2013

IV. EDICIÓN DE GRUPOS VIRTUALES EN PERÚEDUCA

¿Cómo editar un grupo virtual en PERÚEDUCA?

La edición de un grupo se realiza cuando se desea cambiar el nombre, la

descripción, Miembros y el Avatar del grupo. Para modificar el grupo

FORMADORES-TACNA, de abierto a cerrado, siga el procedimiento siguiente:

Observe el Avatar del

grupo FORMADORES-

TACNA

Observe que solo hay dos miembros en el grupo

FORMADORES-TACNA. El usuario Teresa Jacay

quien acaba de unirse al grupo y FREDY TAIPE,

quien creó el grupo.

Observe que al interior del grupo hay

herramientas como: Blog, Wiki, Documentos,

Enlaces, Calendario, con los cuales se pueden

crear y publicar actividades. Además no hay

ningún contenido creado o publicado, en estos

momentos, al interior del grupo.

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2013

1. Clic en el botón

Acciones

2. Clic en la

opción Editar

3. Por ejemplo, puede Modificar

Miembros, cambie de Abierto

a Restringido.

4. Haga clic en el botón

Guardar.

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¿Cómo ser miembro de los grupos restringidos en PERÚEDUCA?

Por ejemplo, el usuario LADISLAO GALLARDO se unirá al grupo restringido

FORMADORES-TACNA. Para ello, deberá realizar el procedimiento siguiente:

5. Observe que el grupo

cambio a Restringido.

1. Haga clic en MIS GRUPOS

2. Observe que LADISLAO es miembro de tres

grupos restringidos y se unirá a otro grupo

restringido FORMADORES-TACNA, para ello

primero debe encontrarlo.

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2013

6. Haga clic en

Solicitar

inscripción

3. Haga clic en

Ver Todos

4. Escriba una

parte del

nombre del

grupo, por

ejemplo

FORMADORES

5. Haga clic en

el botón

Buscar

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2013

8. Haga clic en el

botón Guardar

7. Escriba un

comentario

9. Observe, que el

usuario está en

espera de ser

admitido al grupo.

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Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Fredy Taipe se vea las

peticiones de suscripción al grupo FORMADORES-TACNA para poder aprobar o

denegar las solicitudes pendientes, entre ellas, la solicitud del usuario Ladislao

Gallardo.

10. Haga clic en el botón

Acciones 11. Haga clic en la

opción Peticiones

12. Clic en la opción

Responder

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2013

16. Observe que la autorización se realizó con

éxito y que ya no se tienen ninguna petición

pendiente de autorización.

15. Haga clic en

botón Guardar

14. Escriba un

comentario de

bienvenida

13. Seleccione la

opción Aprobar

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2013

Ahora, es necesario que desde el perfil del usuario Ladislao Gallardo se vea los

grupos a los cuales pertenece.

17. Observe que dentro de los GRUPOS de

LADISLAO, se muestra el grupo

FORMADORES-TACNA y puede ingresar a

participar en el grupo haciendo clic sobre el

nombre del grupo.

Observe que ahora, hay tres miembros en el grupo

FORMADORES-TACNA. El usuario Ladislao Gallardo, quien

acaba de unirse al grupo, la usuaria Teresa Jacay y Fredy

Taipe, quienes ya eran miembros del grupo.

Observe que aún no hay ningún contenido que

se haya creado o publicado dentro del grupo.

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje, los foros virtuales se pueden utilizar

para el aspecto de gestión de los aprendizajes y para el logro de competencias

en todas las áreas curriculares. En el aspecto de gestión de los aprendizajes,

por ejemplo, para las jornadas de reflexión en las instituciones educativas que

permitan analizar, autoevaluar y reflexionar sobre los aspectos de la gestión

pedagógica que se debe fortalecer, mejorar o cambiar. En el aspecto de logro

de competencias, por ejemplo, para desarrollar la competencia en el área de

ciudadanía “Delibera sobre asuntos públicos, a partir de argumentos

razonados, que estimulen la formulación de una posición en pro del bien

común”.

Para el caso del documento vamos a proponer un ejemplo en donde se plantee

un foro para desarrollar la competencia del área de ciudadanía.

¿Cómo crear una discusión en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?

En los grupos de PERUEDUCA, existe la opción de crear discusiones a través de

los hilos de discusión, que están disponibles para los administradores de los


correspondientes. Para crear una discusión, siga los siguientes pasos:

APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DE LOS

FOROS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERUEDUCA

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1. Haga clic en botón

Crear nuevo hilo de

discusión

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2013

2. Escriba el título del

asunto.

3. Escriba el cuerpo del mensaje haciendo

una breve descripción del tema y

planteando preguntas abiertas de tipo

esencial que generen la reflexión, el

pensamiento crítico y la discusión.

4. Activa la casilla

Suscribirse 5. Selecciona la opción

Urgente

6. Selecciona la opción

Cualquier usuario

7. Escriba varias

palabras clave para

encontrar con

facilidad la discusión

en PERÚEDUCA 8. Haga clic en el

botón Publicar

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2013

¿Cómo acceder y/o visualizar una discusión en los grupos virtuales

de PERÚEDUCA?

Cualquier usuario miembro del grupo FORMADORES TACNA puede acceder a la

discusión planteada por el creador de este grupo.

9. Observe como queda

publicada la discusión

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2013

Por ejemplo, la docente TERESA JACAY GUTIERREZ, miembro del grupo

FORMADORES TACNA, para visualizar la discusión debe seguir el procedimiento

siguiente:

1. Presione sobre la opción

MIS GRUPOS

2. Clic sobre la opción

FORMADORES-TACNA

3. Clic sobre el Hilo de Discusión

UNIDOS CONTRA EL SISMO

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2013

Para responder a las preguntas planteadas en el hilo de discusión es necesario

que el propietario o administrador del grupo habilite los permisos necesarios

sobre los hilos de discusión para todos los miembros del grupo. De manera

predeterminada, cuando se crean los hilos de discusión, los miembros de un

grupo solo tienen permiso de lectura.

¿Cómo habilitar permisos en los Hilos de Discusión a los miembros

de un grupo virtual de PERÚEDUCA?

Una vez dentro del grupo FORMADORES-TACNA, es posible apreciar dos

botones que permiten habilitar los permisos para los hilos de discusión.

4. Observe como se visualiza la discusión,

desde el perfil de un miembro del grupo.

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2013

Si hace clic en este botón se habilitan los permisos de todos los

hilos de discusión creados. Además, permite visualizar todos los

tipos de permisos que se le puede dar a los hilos de discusión.

Si hace clic en este botón se habilitan los permisos de un hilo de

discusión específico.

Por ese motivo, se le recomienda habilitar los permisos utilizando el botón

. Para ello, realice el siguiente procedimiento:

1. Clic en botón Permisos

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2013

Tipos de Privilegios o Permisos

Permisos

Tipos de Roles o Perfiles

Miembro de sitio, es el perfil que identifica a los

miembros de un grupo en PERÚEDUCA. De manera

predeterminada, tiene habilitado el permiso Ver

2. Para el perfil Miembro de sitio, active con un

Check, los siguientes permisos (Añadir

archivo, Contestar el mensaje, Suscribirse y

Ver), tal como se muestra en la imagen

3. Presione el

botón Guardar

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2013

¿Cómo responder una discusión en los grupos virtuales de

PERÚEDUCA?

Se debe ingresar al grupo correspondiente, en este caso, al grupo

FORMADORES-TACNA.

Se debe elegir cuál de los hilos de discusión se va a responder. En este caso, se

elige el Hilo de discusión UNIDOS CONTRA EL SISMO

3. Haga clic en el Hilo de

Discusión UNIDOS

CONTRA EL SISMO

1. Clic en Mis

grupos

2. Clic en el grupo

FORMADORES-TACNA

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2013

4. Presione sobre la

opción Responder

5. Escriba sus respuestas a las

preguntas en esta zona.

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2013

De esta manera, todos los miembros del grupo FORMADORES-TACNA, pueden

responder a las preguntas de la discusión y llegar a una posición en pro del

bien común a partir de un asunto público como es el caso del sismo.

6. Presione el botón Publicar.

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje, los blog se pueden utilizar para

Promocionar el buen inicio del año escolar y el día de logro. Para el caso del día

del logro, el cual se enmarca en un proyecto institucional a nivel de todas las

instituciones educativas y en un proyecto de aprendizaje a nivel de aula, se

propone la elaboración de un blog para publicar los logros y las evidencias de

un proyecto de aprendizaje que involucra a la comunidad “Preparados para

Protegernos”

Este proyecto promueve la participación de los docentes, estudiantes y la

comunidad en general, articula las áreas de Matemática, Ciudadanía,

Comunicación y Ciencias.

¿Cómo crear una blog en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?

En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear blogs a través de la

pestaña BLOG. Para ello, realice los siguientes pasos:


BLOGS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA

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2013

1. Clic en Mis grupos. 2. Clic en el grupo

FORMADORES-

TACNA

3. Clic en la pestaña

BLOG

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2013

5. Escribe el título del

Proyecto

6. Escribe el

Contenido del

mensaje

7. Clic en Publicar

4. Clic en el botón Añadir entrada

de blog, para agregar nuestra

primera entrada.

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2013

¿Cómo modificar una entrada de blog en los grupos virtuales de

PERÚEDUCA?

¿Cómo se inserta una imagen en una entrada de blog en los grupos

virtuales de PERÚEDUCA?

8. Clic en Editar

1. Clic en el

ícono Imagen

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2013


Ver Servidor

3. Seleccione la carpeta

correspondiente al

grupo en el cual se

está trabajando.

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2013

4. Presione el botón

Seleccionar archivo

5. Ubique la imagen que

va insertar.

6. Clic en el botón Abrir

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2013

7. Clic en el botón Upload

8. Clic sobre la imagen que se subió

a la carpeta FORMADORES-TACNA

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2013


Aceptar

10. Clic el botón Publicar

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2013

¿Cómo vincular un documento en una entrada de blog en los grupos

virtuales de PERÚEDUCA?


publicado el blog.

1. Escriba un texto que

sirva de enlace, luego

selecciónelo.

2. Presione sobre el

ícono Insertar/Editar

Vinculo

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2013

A partir de este punto, el procedimiento es similar al procedimiento para

insertar una imagen.

3. Presione sobre el

botón Ver Servidor

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2013

Para publicar los productos y las evidencias del proyecto, se añade una nueva

entrada de blog y se prosigue de manera similar que la primera entrada del

blog.

Observe como aparece el

enlace al proyecto de

aprendizaje Preparados

Para Protegernos

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje la Wiki se puede utilizar para construir

de manera colaborativa el Plan de Mejora de los Aprendizajes. Asimismo para

desarrollar competencias del área de Ciudadanía, por ejemplo: “Participa

democráticamente en espacios públicos para promover el bien común”.

Para el caso del documento, construiremos un glosario de términos del

proyecto de manera colaborativa de modo que sirva y beneficie a todos los

miembros del grupo.

¿Cómo crear una wiki en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?

En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear wikis a través de la

pestaña WIKI. Para ello, siga los siguientes pasos:

APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DEL WIKI EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA

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2013


WIKI

2. Clic en la opción. Edítela

para añadir texto

3. Escriba el contenido del WIKI

4. Clic en Publicar

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Es hora de colaborar, la docente Teresa Jacay Gutiérrez, miembro del grupo de

FORMADORES-TACNA, ingresa a su grupo.


publicado el trabajo.


WIKI

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2013

2. Clic en el

botón Editar

3. Modifica y/o

agrega nuevos

términos, para

construir el

glosario

ciudadano

4. Clic en

Publicar

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2013

De esta forma, todos los miembros del grupo pueden colaborar para mejorar el

GLOSARIO CIUDADANO.

5. Observe como

el GLOSARIO

CIUDADANO, se

viene

construyendo con

el aporte de los

miembros del

grupo.

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta documentos de

PERÚEDUCA se puede utilizar para organizar materiales y/o documentos

digitales sobre el buen inicio del año escolar y sobre el día del logro, etc.

Además, se puede utilizar para organizar los productos y las evidencias del

proyecto Preparados para Protegernos.

¿Cómo crear una CARPETA en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?

En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear CARPETAS a través de la

pestaña DOCUMENTOS. Para ello, realice los siguientes pasos:


DOCUMENTOS EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA

1. Clic en la

pestaña

DOCUMENTOS


Añadir carpeta

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2013

3. Escribe el

Nombre de la

carpeta


Guardar

5. Clic sobre la carpeta

EVIDENCIAS Y

RECURSOS DEL

PROYECTO para

añadir archivos y

documentos

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2013

6. Clic sobre el botón

Añadir múltiples

documentos

7. Clic sobre el

botón Examinar

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2013

8. Seleccione los

documentos que

desea agregar a la

carpeta.

9. Clic en el

botón Abrir


Guardar

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2013

11. Clic en el

botón Atrás

para observar

los

documentos

que se

almacenaron

en la carpeta

12. Observe los tres documentos que se

subieron a la carpeta EVIDENCIAS Y

RECURSOS DEL PROYECTO.

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta enlaces se puede

utilizar para organizar una serie de direcciones web que sean de interés del

grupo.

En este caso vamos a organizar los enlaces para el proyecto “Preparados para

Protegernos”, entre ellos, el URL de INDECI, del Gobierno Regional de Tacna y

de la Municipalidad del Alto del Alianza.

¿Cómo crear enlaces en los grupos virtuales de PERÚEDUCA?

En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear enlaces a través de la

pestaña ENLACES. Para ello siga los siguientes pasos:


ENLACES EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA

1. Clic en Añadir enlace

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2013

Siguiendo el mismo procedimiento, se puede agregar todos los enlaces que

necesite.

2. Escribe el nombre

del enlace

3. Escribe la URL del

enlace


Guardar

5. Observe el enlace

que se acaba de

crear.

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2013

Observe otros enlaces

adicionales que se

agregaron al listado.

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2013

En el marco de las rutas del aprendizaje, la herramienta Calendario se puede

utilizar para organizar y planificar una serie de actividades, por ejemplo, las

actividades del equipo de asistencia técnica del PELA. En este caso vamos a

organizar y planificar las actividades del proyecto “PREPARADOS PARA

PROTEGERNOS”

¿Cómo crear un calendario de eventos en los grupos virtuales de

PERÚEDUCA?

En los grupos de PERÚEDUCA, existe la opción de crear calendario a través de la

pestaña del mismo nombre. Para ello, realice los siguientes pasos:

APROVECHAMIENTO PEDAGÓGICO DEL

CALENDARIO EN LOS GRUPOS VIRTUALES DE PERÚEDUCA


CALENDARIO

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2013

3. Clic en la pestaña Mes,

para planificar las

actividades en el

intervalo de un mes.


Añadir evento.

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2013

3. Seleccionar la fecha

de inicio del evento o la

actividad.

4. Fijar la duración del

evento.

5. Escribir el nombre o

titulo del evento.

6. Escribir una descripción

para el evento.

7. Escribir la

localización del

evento

8 Seleccione el tipo

de evento

9 Configura la fecha

de término del

evento

10. Configura el

recordatorio 11 Escriba los correos

para enviar

invitación

12 Clic en Guardar

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2013

Siguiendo este mismo procedimiento se puede crear más eventos o actividades

y completar la planificación mensual de actividades.

13. Observe los

eventos creados

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2013

manual de grupos-perueduca

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