manual del consejero 2009

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Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Dirección de Asuntos Estudiantiles D.A.E. 2oo9. Manual del consejero Sub-Departamento de Bienestar Estudiantil

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Page 1: Manual Del Consejero 2009

Universidad Metropolitana de Ciencias de la EducaciónDirección de Asuntos Estudiantiles D.A.E.

2oo9.

Manual del consejeroSub-Departamento de Bienestar Estudiantil

Page 2: Manual Del Consejero 2009

1. El programa de Consejería

“Servicio educativo que consiste en acompañar y guiar a los estudiantes en su proceso de integración y adaptación a la UMCE motivándolos a involucrarse en su aprendizaje.”

1.1. Fundamentación

Esta iniciativa, de consejería también conocida como tutoría, en instituciones de Educación Superior en países como México, Argentina y Uruguay, ha sido una experiencia positiva que se viene desarrollando desde hace años de acuerdo al contexto y realidad de cada institución.

En nuestro país está recién comenzando a implementarse como una iniciativa novedosa y en nuestra universidad ya hace 3 años, bajo la Dirección de Asuntos Estudiantiles y específicamente en el marco de la

misión del Servicio de Bienestar Estudiantil, dependiente de dicha dirección, la cual dice relación con proporcionar una atención integral a los estudiantes a través de distintos programas de apoyo económico, social y formativo, con el fin de facilitar la permanencia y egreso del sistema de educación superior y asumiendo su rol activo en la integración de los estudiantes a la UMCE considerando que el 48.5% de los estudiantes de su población estudiantil provienen de los dos primeros quintiles, de lo cual se deduce que “los estudiantes presentan características sociales y económicas que dificultan en gran medida su permanencia en la Institución”1 se ha diseñado un programa de intervención dirigido a los estudiantes de primer año llamado “Fortaleciendo Lazos en la Comunidad UMCE”, conocido también como “CONSEJERÍAS”

Complementario al dato entregado anteriormente, en primer año de universidad los estudiantes viven una etapa donde deben cargar con presiones, por responder a la familia, a las metas personales, adaptarse y conocer ésta nueva fase en sus vidas, ya que estarán formándose profesional y personalmente.

Como el protagonista es el estudiante de primer año, el apoyo brindado por compañeros de cursos superiores, quienes tienen la

1

Page 3: Manual Del Consejero 2009

experiencia de llevar tres o cuatro años en la UMCE, es una oportunidad de crecimiento.

1.2 Objetivos

Objetivo General

Brindar apoyo y orientación a los estudiantes de 1er año por estudiantes de cursos superiores, desde 3er año en adelante.

Objetivos Específicos

1. Brindar atención personalizada.

2. Motivar al alumno (de primer año) en el desarrollo del auto

aprendizaje, a fin de que se empodere de su desempeño

académico.

3. Proporcionar espacios de participación que faciliten el proceso

de adaptación e integración a la vida universitaria.

4. Estimular actitudes que conduzcan al liderazgo profesional,

reflejando su calidad académica y calidez humana en las

diferentes circunstancias de la vida.

5. Crear un clima de confianza que permita conocer aspectos

sociales, familiares, emocionales u otros del estudiante, que

influyen directa o indirectamente en su desempeño.

2. El Consejero.

Page 4: Manual Del Consejero 2009

Es un estudiante de nuestracasa de estudio, el cualha sido seleccionado porsu departamento para integrarseal trabajo de consejerías año 2009.

2.1 Perfil.

Ser estudiante de la UMCE y estar cursando 3er, 4to o 5 to año de su carrera

Ser capaz de generar confianza y de adaptarse a las diversas personalidades de los alumnos.

Tener interés por fomentar el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que contribuyan a la formación profesional de los estudiantes.

Tener interés por mantenerse informado permanentemente en las temáticas académicas, de disciplina, conocimiento y personales de sus mechones.

2.2 Plan Operativo.

El consejero deberá desarrollar su trabajo semana a semana con un total de ocho (8) horas cronológicas semanales presenciales, dicha carga horaria se rige bajo la normativa de Beca de trabajo, administrada por el sub-departamento de bienestar estudiantil.

La distribución de las horas de trabajo se llevaran a cabo de acuerdo a lo siguiente:

- Dos (2) horas para la ejecución del Programa de Consejería de forma grupal.

- Tres (3) horas para la ejecución del Programa de Consejería de forma individual.

- Una (1) hora para planificación semanal.

Nota 1 : Recuerde que la planificación se completará en la Pauta de Evaluación hasta la parte de actividades.

- Una (1) hora de recopilación de información académica con profesores del Departamento respectivo, para observación y análisis del rendimiento académico de los alumnos de 1er año, además de conocer las distintas orientaciones metodológicas de los docentes para orientar el trabajo de los consejeros.

- Una (1) hora de reunión entre los consejeros por carrera y el equipo coordinador del programa cada dos semanas.

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- Una (1) hora para la elaboración de informes mensuales dirigidos al Equipo Coordinador de la DAE. En la primera reunión de cada mes el consejero deberá entregar el informe mensual del Programa de Consejería, del mes anterior. Este informe mensual debe incluir:

- Planificaciones de las actividades realizadas.

- Evaluación de las actividades realizadas, a través de la Pauta de Evaluación.

- Asistencia de estudiantes de 1er año por reunión.

- Breve descripción de cada estudiante

- Comentarios y sugerencias al Programa de Consejería.

Nota: La ausencia a una de estas reuniones será considerada como un incumplimiento de funciones.

2.3 Funciones del Consejero.

Asistir a las capacitaciones y actividades necesarias para ejercer como consejero (a).

Conocer la situación individual de cada Aconsejado e identificar áreas o ámbitos problemáticos.

Elaborar el plan de trabajo de Consejerías y dar seguimiento a las actividades acordadas con sus Aconsejados.

Canalizar a los estudiantes a los servicios de apoyo apropiados de acuerdo a la problemática identificada.

Intervenir en aspectos relacionados con falta de motivación, organización del tiempo de estudio, selección de carga académica, entre otros aspectos vinculados con el desempeño académico de los estudiantes de 1er año.

Participar en la etapa de evaluación del programa. Orientar a los estudiantes en aspectos académicos. Coordinar con los ayudantes de cada carrera las

ayudantías que necesitan los estudiantes. Cooperar en las actividades complementarias donde se

requiera de su presencia.

2.4 Beneficios de ser Consejero.

El consejero será reconocido formalmente por la dirección del Departamento que corresponda como “Consejero del Programa”

Page 6: Manual Del Consejero 2009

Tendrá la posibilidad de estar a cargo de un grupo de estudiantes de 1er año donde podrá poner en práctica sus habilidades como profesionales de la educación y en el caso de Kinesiología poder complementar su formación profesional.

Recibir capacitación en áreas complementarias a la docencia, siendo éstas actividades certificadas por la DAE.

El consejero tendrá derecho a recibir una contraprestación mensual de $25.000.- (liquido) por el servicio otorgado.

Los consejeros de la UMCE, serán considerados para todas las actividades extra programáticas de la universidad, sean estos cursos, seminarios, congresos, capacitaciones, actividades solidarias, etc. Tanto dentro como fuera de Santiago.

Movilidad Estudiantil Antofagasta, noviembre 2008

Campaña de ayuda a la gente de Chiten Puerto Montt, mayo 2008

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3. Información que siempre debe saber un consejero.

Dentro de las labores que debe cumplir un consejero, una de las más importantes es mantener informado al mechón sobre el funcionamiento de los distintos departamentos y Sub-departamentos, de los procesos y fechas importantes de las actividades universitarias, para lo cual se debe tener siempre presente lo siguiente:

3.1 Dirección de Asuntos Estudiantiles: (D.A.E)

Es la dirección responsable de facilitar la comunicación y convivencia entre los estudiantes y los distintos estamentos de la universidad implementando políticas que contribuyan a elevar el nivel de calidad de vida universitaria acogiendo diversas iniciativas estudiantiles, que promuevan el desarrollo integral de sus capacidades.

Las demandas de los jóvenes son acogidas y canalizadas a través de otras direcciones superiores de la universidad con el fin de buscar alternativas de solución a problemáticas que puedan afectar a los estudiantes.

3.2 Sub-departamento de bienestar estudiantil

Tiene como objetivo brindar apoyo a todos los estudiantes de nuestra casa de estudio, respondiendo a las necesidades que los alumnos puedan presentar. Entre los programas y beneficios brindados se encuentran:

Fondo solidario, crédito universitario Becas de arancel, otorgadas por el MINEDUC Atención social Programas de visita domiciliaria Consejerías Becas de alimentación Becas de estudio Becas de trabajo Jardín Infantil Talleres educativos Administración de pase escolar

Es muy importante además que todo consejero se mantenga

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informado sobre las fechas exactas de los principales periodos que administra este departamento tales como.

Visitas domiciliarias Firmas de pagaré Entrega de pase escolar Postulación becas internas Renovación de beneficios año 2010

3.3 Sub-departamento de salud

Su misión es brindar atención primaria a estudiantes de pregrado, para lo cual cuenta con un equipo multidisciplinario integrado por profesionales, técnicos paramédicos y administrativos para otorgar atención clínica en:

Medicina general Ginecología Obstetricia Atención Odontológica Nutrición Fonoaudiología Enfermería Psiquiatría Psicología

3.4 Convenio Clínica Indisa

Clínica Indisa a puesto en marcha el proceso de inscripción al convenio contra accidentes para el período 2009-2010Con este convenio quedan a disposición las nuevas

Page 9: Manual Del Consejero 2009

dependencias de la clínica con instalaciones tanto en la UCI y UTI adulto y pediátrico, 240 nuevas camas, 70 box de consultas médicas, 500 estacionamientos, pabellones quirúrgicos con tecnología de punta, y un nuevo servicio de urgencia con médico traumatólogo y cirujano las 24 hrs.

Coberturas del Convenio

100% de cobertura en atenciones de origen traumático.$14.000.000 (catorce millones de pesos) por evento, no existiendo tope de eventos al año.Cobertura las 24 hrs y los 365 días del año.Todo el territorio nacional.100% de cobertura en traumatismos dentales y su tratamiento.100% de cobertura en picaduras de insectos como también mordeduras de animal y arañas.100% de cobertura en casos de accidentes por inmersión, intoxicación por monóxido de carbono e ingesta de medicamentos en menores de 10 años.100% de cobertura en intoxicación alimentaria.100% de cobertura de cuerpos extraños en ojos, nariz, boca y oídos.En caso de accidentes con riesgo vital, dentro de la región metropolitana, el traslado en ambulancia está cubierto.Hospitalización en habitación individual con baño privado en nuevas dependencias. Para beneficiario del convenio escolar, podrán ser acompañado por un familiar.

Valor anual por alumno (suscripción optativo) 2009 – 2010

$ 48.000 valor clínica $ 36.000 valor convenio para la UMCE.

Forma de pago

Efectivo. Cheque a 30; 60; 90 y 120 días. Primer vencimiento al 30 de

abril 2009

Requisitos

Tener previsión Isapre o Fonasa hasta 24 añosDesde 24 años debe ser beneficiario de Isapre

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Beneficios Adicionales

Dos consultas sin costo en el servicio de urgencias, en casos no traumáticos60% descuento en tratamientos dentales de origen no traumáticos, de acuerdo al arancel del colegio médico dental.10% descuento en el copago en hospitalizaciones no traumáticas.Las familias con más de tres hijos podrán incluir al cuarto siguiente sin costo.

3.5 Sub-departamento de deportes y recreación

Esta unidad tiene como objetivo organizar y administrar todo iniciativa de carácter deportivo y recreativo que se genere al interior de la comunidad estudiantil, y calidad de vida de los estudiantes a través de distintas alternativas deportivo-recreativas.

Programa de Recreación permanente:

Fútbol Futbolito Vóleibol playa Tenis Judo Taekwondo Circo Ajedrez Tenis de mesa Pilates Acondicionamiento físico Etc.

Programa de selecciones deportivas:

Competencias en torneos inter-universitarios en las disciplinas de:

Fútbol Balonmano Básquetbol Atletismo

Page 11: Manual Del Consejero 2009

Judo Tenis de mesa Vóleibol Taekwondo

Además el sub-departamento de deportes y recreación está dirigiendo con éxito el programa de “Entrenamiento personalizado y Cardiovascular”El cual hace un seguimiento de los estudiantes partícipes quienes son controlados permanentemente con el fin de prevenir y/o solucionar enfermedades asociadas.

4. El consejero y su departamento.

Los consejeros año 2009, al igual que el año anterior han sido seleccionados por sus respectivos departamentos, lo que refleja de una u otra manera que son considerados como un aporte positivo al interior de sus carreras.

El consejero es la cara representativa de la carrera ante el mechón, lo que implica que será el consejero el encargado de la adaptación e integración del estudiante de primer año al interior de su carrera, del mismo modo el consejero podrá ser un nexo entre mechones y profesores, facilitando solo orientación académica, ya que las ayudantías son labores exclusivas de los ayudantes meritantes.

RESULTADO DE TODOS LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EL 2007

El total de estudiantes matriculados el año 2007 fueron 1026,

El 86.7% (890) de ellos está matriculado en segundo el año 2008.

Page 12: Manual Del Consejero 2009

El 4.2% (43) fueron eliminados.

El 4.1% (42) renunció a la carrera, los motivos que más se repiten entre los mechones son querer estudiar una carrera diferente a la que entró.

El 0.9% (10) pidió transferencia.

El 0.7% (8) postergó.

El 0.9% (10) se reincorporó éste año a la carrera.

El 2.2% (23) no se matriculó el año 2008.

El promedio final de todas las carreras de la universidad fue de un 5.02

Respecto al Avance Curricular, el 68.8% (706) aprobó entre 80% y 100% de todos los ramos que debe cursar en primer año.

RESULTADOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPARON EN LAS CONSEJERÍAS EL AÑO 2007

El total de estudiantes que participaron de las consejerías año 2007 fueron 722 (70.3%).

2 Éste promedio es el resultado de los estudiantes que están matriculados el año 2008.

Page 13: Manual Del Consejero 2009

El 92.2% (666) de ellos está matriculado en segundo el año 2008.

El 3.3% (24) fueron eliminados, las dos razones que llevaron al este resultado son: No cumplir con la carga académica necesaria para aprobar el año o simplemente hacer abandono de la carrera sin hacer el trámite de renuncia.

El 0.8% (6) renunció a la carrera, los motivos que más se repiten entre los mechones son querer estudiar una carrera diferente a la que entró.

El 0.6% (5) pidió transferencia.

El 0.2% (2) postergó.

El 0.5% (4) se reincorporó éste año a la carrera.

El 2.0% (15) no se matriculó el año 2008.

El promedio final de todas las carreras de la universidad que participaron del Programa de Consejería, fue de un 5.13

Respecto al Avance Curricular, el 75.7% (549) aprobó entre 80% y 100% de todos los ramos que debe cursar en primer año.

El número total de estudiantes consejeros de todas las carreras fue de 77.

RESULTADOS ESTUDIANTES QUE NO PARTICIPARON EN LAS CONSEJERÍAS EL AÑO 2007

El total de estudiantes que no participaron de las consejerías el año 2007 fueron 304 (29.6%).

3 Éste promedio es el resultado de los estudiantes que están matriculados el año 2008 y que participaron del programa de consejería.

Page 14: Manual Del Consejero 2009

El 73.6 % (224) de ellos está matriculado en segundo año el 2008.

El 6.2% (19) fueron eliminados.

El 11.8% (36) renunció a la carrera.

El 1.6% (5) pidió transferencia.

El 1.9% (6) postergó.

El 1.9% (6) se reincorporó éste año a la carrera.

El 2.6% (8) no se matriculó el año 2008.

El promedio final de todas las carreras de la universidad que no participaron del Programa de Consejería, fue de un 4.8 4

Respecto al Avance Curricular, el 51.6% (157) aprobó entre 80% y 100% de todos los ramos que debe cursar en primer año.

RESULTADOS DE PARTICIPACIÓN DEL PROGRAMA DE CONSEJERÍAS 2008

Programa Consejería 2008

Código Carrer

aCarrera Participa No Participa Renunció Total

2007 Artes 34 3 0 37

2011 Música 24 15 0 39

4 Éste promedio es el resultado de los estudiantes que están matriculados el año 2008 y que no participaron del programa de consejería.

Page 15: Manual Del Consejero 2009

2022 Biología 41 27 0 68

2023 Física 30 3 1 34

2024 Matemática 38 26 0 64

2025 Química 53 1 1 55

2050 Básica 78 15 0 93

2051 Diferencial P.A 22 0 0 22

2052 Diferencial T.A.L 21 4 1 26

2054 Diferencial T.V 20 0 0 20

2056 Ed. Física Damas 51 2 1 54

2057 Diferencial R.M 22 0 0 22

2059 Básica Graneros 33 0 0 33

2061 Ed. Física Varones 43 3 3 49

2066 Párvulo 51 13 5 69

2068 Párvulo Graneros 6 15 0 21

2071 Filosofía 23 1 5 29

2076 Historia 51 17 1 69

2081 Alemán 8 2 4 14

2086 Castellano 41 27 0 68

2091 Francés 13 1 0 14

2096 Inglés 56 17 0 73

2098 Kinesiología 17 29 0 46

Total   776 221 22 1019

GRAFICO RESULTADO DE PARTICIPACION 2008

Page 16: Manual Del Consejero 2009

RESULTADOS POR FACULTAD

FACULTAD DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Y LETRAS

Código Carrera

Carrera ParticipaNo

ParticipaRenunció Total

2076 Historia 51 17 1 69

2081 Alemán 8 2 4 14

2086 Castellano 41 27 0 68

2091 Francés 13 1 0 14

2096 Inglés 56 17 0 73

Total   169 64 5 238

FACULTAD DE ARTES Y ED. FÍSICA

Código Carrera

Carrera ParticipaNo

ParticipaRenunció Total

2007 Artes 34 3 0 37

2011 Música 24 15 0 39

2056 Ed. Física 51 2 1 54

776

221

0

100

200300

400

500600

700800

Participa No Participa

Programa Consejería 2008

Programa de Consejería 2008

Serie1

Programa de Consejería 2008

78%

22%

Programa Consejería2008 Participa

Programa Consejería2008 No Participa

Page 17: Manual Del Consejero 2009

Damas

2061Ed. Física Varones

43 3 3 49

2098 Kinesiología 17 29 0 46

Total   169 52 4 225

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS

Código Carrera

Carrera ParticipaNo

ParticipaRenunció Total

2022 Biología 41 27 0 68

2023 Física 30 3 1 34

2024 Matemática 38 26 0 64

2025 Química 53 1 1 55

Total   162 57 2 221

FACULTAD DE FILOSOFIA Y EDUCACIÓN

Código Carrera

Carrera ParticipaNo

ParticipaRenunció Total

2050 Básica 78 15 0 93

2051 Diferencial P.A 22 0 0 22

2052 Diferencial T.A.L 21 4 1 26

2054 Diferencial T.V 20 0 0 20

2057 Diferencial R.M 22 0 0 22

2066 Párvulo 51 13 5 69

Page 18: Manual Del Consejero 2009

2071 Filosofía 23 1 5 29

Total   237 33 11 281

GRANEROS

Código Carrera

Carrera ParticipaNo

ParticipaRenunció Total

2059 Básica Graneros 33 0 0 33

2068Párvulo Graneros

6 15 0 21

Total 39 15 0 54

CONSEJEROS 2008

El total de estudiantes que participan, actualmente, en el programa como consejeros son 75, los cuales se detallan por Facultad.

FACULTAD DE HITORIA Y GEOGRAFÍA Y LETRAS

N° Carrera Nombres Apellidos

1 Historia Gory Soto Mella

2  Fabiola Alessandra Vásquez Kemnis

3   Jean PaulInostroza Gutiérrez

4   Gonzalo Ernesto Castro Céspedes

Page 19: Manual Del Consejero 2009

5 Alemán Karin Díaz Pérez

6   Rodrigo Jesús Madariaga Meza

7Castellano Jorge González Toro

8   Evelyn Verónica Orellana Martínez

9   Paz Estay Miño

10   Elías Eduardo Aburto Martínez

11   Natalia Castro Peña

12   Catalina Zoé

Parada Ballesteros

13 Francés Daniela Schlomit Silva Orellana

14   Francisco Javier Rojas Espinoza

15 Inglés Luis Antonio Zapata Sepúlveda

16   Melissa Pamela Irrázabal Martínez

17   Franco Fabritzio Lavoz Donoso

18   Javier Esteban Muñoz Sepúlveda

19   Gerda Elizabeth Kirsten Espinoza

20   Diana Belén Mena Bartierra

FACULTAD DE ARTES Y ED. FISICA

N° Carrera Nombres Apellidos

1 Artes Matías Nicolás Castillo Carrasco

2   Karla Damaris Garay Salazar

Page 20: Manual Del Consejero 2009

3   Leslie Andrea Navarrete Valenzuela

4 Música Javiera CeciliaMarchant de la Maza

5   Miguel Ángel Robles Isla

6   Jorge Abrahán Fuentes Avilez

7Ed. Física D Paola Andrea Ruz Muñoz

8   Natalia Paz Poblete Lavandero

9   Fabiola Droguett Santibañez

10

Ed. Física V Marco Juan Marchant Melillán

11   Nicolás Silvio Rayo Norfetti

12  

Felipe Sebastián Delgado Garrido

13

Kinesiología

Leonidas Eduardo Arias Poblete

14   Loreto Paulina Cueto Rosales

15   Daniel Isaac Cebulj Navarrete

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

N° Carrera Nombres Apellidos

1 Biología Felipe Andrés Oyarzún Gavilán

2   Carla Luieza Guillones

3   Emilio Fuentes Traverso

4   Paulina Andrea Anguita Balladares

5   Karla del Pilar Silva Villegas

Page 21: Manual Del Consejero 2009

6  Andrea Alejandra Alfaro Silva

7 Física Daniel Eliecer Aqueveque Tejo

8   Mauricio Adrián Silva Ugalde

9  Alejandro Andrés

Echevarría Guajardo

10

Matemática Irma Olea Cabrera

11   Max Alexander Romero Colillanca

12   Ismael Esteban Poblete Hernández

13 Química Rodrigo Alfredo Sierpe Bustamante

14   Belén Andrea Segura Pinto

15  

Daniela Fernanda Calderón Carrasco

FACULTAD DE FILOSOFIA Y EDUCACION

N° Carrera Nombres Apellidos

1 Básica Ana Patricia Espinoza Delgado

2   Jacqueline Espinoza Rojas

3  Macarena Alejandra

Cornejo Contreras

4   María Fernanda Sato Jadue

5   Valeska Ortiz Hernández

6   Gabriela Paz Carrasco Aedo

7 Diferencial P.A Denise Antonella Sierra Pizarro

8   Judith Osorio Herrera

9Diferencial P.A.L Claudio Moraga Vera

Page 22: Manual Del Consejero 2009

10   Víctor

Astaburuaga Ponce

11 Diferencial P.V Nataly Alejandra Barrientos Bravo

12   María José Sánchez Díaz

13

Diferencial R.M

Carolina Del Carmen Muñoz Cornejo

14   Constanza Aurora Rodríguez Urra

15 Párvulo Natali Andrea Leiva Cuello

16   Sofía Valentina González Navarro

17   Carla Andrea Acuña Candilla

18   Nicole Estefanía Bonfort Abarzúa

19   Natalia Janet

Astudillo Sepúlveda

20   Denisse Andrea Pizarro Meléndez

21 Filosofía Patricio Edgardo Abarca Lobo

22   Mauricio Aníbal Miño Toledo

23   Alonso Fernando Aranda Silva

GRANEROS

1Básica Graneros Betzabé Iris Segovia Godoy

2Párvulo Graneros Elsa Mónica Valdez

Page 23: Manual Del Consejero 2009

Consejeros 2008.