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FACULDADE ESCOLA DE NEGÓCIOS EXCELLENCE

(FAENE)

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

PROJETO EXPERIMENTAL

SÃO LUÍS -MA 2014

1

APRESENTAÇÃO

Este manual visa orientar e auxiliar os estudantes do Curso Tecnólogo em Processos

Gerenciais na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Assim como, facilitar a

orientação dos professores sobre as normas gerais da produção à apresentação do trabalho

científico.

O trabalho será um Relatório Técnico Científico, baseado na NBR 10719. Desta

forma, a FAENE tem como objetivo mostrar a importância do trabalho científico e oferecer

aos alunos a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos adquiridos ao longo do Curso

através dessa modalidade de trabalho.

As orientações a seguir baseiam-se nas normas da Associação Brasileira de Normas

Técnicas (ABNT), que especificam os princípios gerais e orientam o desenvolvimento, a

elaboração e a apresentação do trabalho.Estão sujeitas a atualizações, as quais este manual

deve obedecer.

É importante ressaltar que para facilitar a elaboração correta do TCC, recomenda-se

atenciosamente a leitura deste manual, pois o TCC será aprovado mediante suas regras.

2

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.............................................................................................. 3 2 ATRIBUIÇÃO DOS ENVOLVIDOS.......................................................... 4 2.1 Atribuições do professor orientador............................................................. 4 2.2 Atribuições do aluno...................................................................................... 4 2.3 Prazo de entrega............................................................................................. 5 2.4 Comprovação de realização e participação do projeto............................... 5 2.5 Avaliação e atribuição de notas..................................................................... 5 2.6 Apresentações do projeto integrado I........................................................... 6 2.7 Banca Examinadora....................................................................................... 7 3 MODALIDADE DO TRABALHO............................................................. 7 3.1 3.1 Relatório técnico-científico – NBR 10719............................................... 7 3.1.1 Como elaborar................................................................................................... 7 3.1.2 Estrutura............................................................................................................ 8 3.1.3 Resumo.............................................................................................................. 9 3.1.4 Desenvolvimento............................................................................................... 9 3.1.5 Metodologia....................................................................................................... 9 3.1.6 Resultados......................................................................................................... 10 3.1.7 Considerações finais/Conclusões...................................................................... 10 4 RECOMENDAÇÕES GERIAS.................................................................... 10 4.1 Normas gerais de trabalhos acadêmicos........................................................ 10 4.2 Apresentação gráfica....................................................................................... 10 4.3 Capa.................................................................................................................. 10 4.4 Folha de rosto................................................................................................... 11 4.5 Folha de aprovação.......................................................................................... 11 4.6 Citações............................................................................................................. 11 4.7 Siglas................................................................................................................. 11 4.8 Ilustrações........................................................................................................ 11 4.9 Tabelas.............................................................................................................. 12 4.10 Referências bibliográficas............................................................................... 12 4.11 Apêndices......................................................................................................... 12 4.12 Anexos............................................................................................................... 12 5 REGRAS PARA FORMATAÇÃO.............................................................. 12 REFERÊNCIAS.............................................................................................. 14 ANEXOS ......................................................................................................... 16

3

1INTRODUÇÃO

O Projeto Integrado é uma atividade acadêmica pertencente à Matriz Curricular,

seu desenvolvimento e apresentação são obrigatórios para obtenção do Certificado de

Conclusão e posterior Diploma registrado no Ministério da Educação, dos Cursos de

Tecnologias em Processos Gerenciais da Faculdade Escola de Negócios Excellence (FAENE).

O projeto integrado é uma atividade interdisciplinar proposta pelos professores

responsáveis pelas disciplinas do terceiro (3º) e quarto (4º) período respectivamente, de forma

a construir um relatório único dos Módulos Controle e Empreendedorismo e Gestão

Avançada, cada disciplina contribuirá com suas particularidades e especialidades.

O desenvolvimento deste trabalho permitirá ao aluno:

a) oportunidade de complementar o aprendizado teórico através da vivência

profissional;

b) aplicar, ampliar e adequar o conhecimento técnico-científico visando à

integração entre a teoria e a prática no desenvolvimento de habilidades requeridas

para formação do perfil profissional;

c) exercitar-se na perspectiva da prática profissional através de sua inserção em

situação real de trabalho;

d) estimular a capacidade de interpretação e de articulação dos argumentos

teóricos e ou empíricos, para demonstrar análises críticas, conclusões e sugestões

de desdobramentos pertinentes ao assunto pesquisado.

e) participar de trabalhos em equipes multidisciplinares.

f) desenvolver ferramentas metodológicas na apresentação dos trabalhos técnico-

científicos;

g) diagnosticar e analisar situações problemas nas empresas, propondo

alternativas e resoluções criativas em situações reais, embasando sua futura

vivência profissional.

O objetivo do Projeto Integrado é possibilitar que o conhecimento e as

competências adquiridas nas disciplinas sejamagregados módulo a módulo, garantindo a

continuidade dentro do mesmo módulo e entre os módulos.

Os professores de cada disciplina farão orientações aos alunos para que os

mesmos possam desenvolver o seuprojeto, no terceiro (3º) e quarto (4º) módulo em forma de

relatório técnico-científico.

4

2 ATRIBUIÇÃO DOS ENVOLVIDOS

2.1 Atribuição do professor orientador

Cada turma terá cinco professores orientadores, cada professor deverá:

a) auxiliar seus orientandos na elaboração do relatório técnico-científico;

b) acompanhar a evolução do orientando quanto ao desenvolvimento;

c) elucidar dúvidas de seus orientandos sobre o desenvolvimento geral de seu

relatório, bem como, das particularidades observadas na prática das atividades;

d) indicar as bibliografias que poderão fornecer suporte ao desenvolvimento das

atividades e referencial teórico;

e) zelar e estabelecer o cumprimento dos prazos previstos para entrega do

relatório técnico-científico;

f) fazer o registro das atividades realizadas através do ANEXO A que deve ser

entregue aos alunos pelo professor orientador, o qual fará o controle. Esta ficha de

acompanhamento ficará sob a responsabilidade do professor orientador;

g) o professor orientador do grupo é quem deverá providenciar reserva de

equipamento como projetor, computador etc. Caso seja necessário na

apresentação.

2.2 Atribuições do aluno

a) os alunos devidamente matriculados devem formardupla ou elaborar

individualmente o relatório;

b) deve escolher uma disciplina para escolha do Tema e o professor-orientador

para iniciar a produção do relatório;

c) deve solicitar à Coordenação Acadêmica um ofício (ANEXO B) para

apresentar à empresa de Estudo da pesquisa, para autorização da visita;

d) elaborar o TCC de acordo com as normas presente neste manual, e instruções

do professor-orientador;

e) entregar ao professor-orientador, no final do 3º (terceiro) e ou 4º (quarto)

período a primeira etapa do trabalho;

f) deve solicitar à Biblioteca a identificação do Relatório Técnico - cientifico;

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g) entregar no prazo estipulado pela Coordenação Acadêmica, o TCC,

devidamente assinado e protocoladoem 3 vias impressas e encadernadas e um

CD-rom em pdf;

h) comparecer em dia, hora e local marcados para apresentação e defesa do TCC

final.

2.3 Prazo de entrega

A data para entrega do trabalho será estabelecida no calendário acadêmico,

apresentada aos alunos pelo professor orientador. Não haverá prorrogação da data da

entrega do trabalho.

Alunos que não entregaram o projeto integrado deverão procurar a coordenação

de curso.

2.4 Comprovação de realização e participação do projeto

Na data da entrega os alunos assinarão um controle de frequência, que será o

comprovante de realização e apresentação do projeto integrado.

Para comprovação de participação em outras apresentações, os alunos também

assinarão o controle de frequência através da folha de registro de frequência em apresentações

de projeto integrado (ANEXO C).

No registro de frequência não podem ter rasuras, os apontamentos devem ser

realizados em caneta preta ou azul esferográfica. A indicação da presença se faz pelo “ponto”

(.) e ausência pelo numeral (2).

É responsabilidade do aluno e orientador zelar pela folha de registro com as

assinaturas de confirmação de cada professor.

O professor realizará o lançamento de presenças e faltas no diário de frequência

normalmente nas datas de realizações das apresentações.

2.5 Avaliação e atribuição de notas

Os projetos serão avaliados, atribuídas às notas e respectivas observações do professor

orientador. Para que o projeto seja considerado realizado, a nota deverá ser igual ou maior de

7,0 (sete). A nota será composta da seguinte forma:

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Quadro 1 - Forma de avaliação Atividade/quesito Será avaliado Nota/pontos

Acompanhamento de orientação

• Cumprimento de prazos estabelecidos pelo professor orientador;

• Desenvolvimento das atividades; • Frequência nos dias para orientação.

1 (um) ponto.

Pesquisa teórica

• Fundamentação teórica; • Conhecimento do assunto abordado; • Levantamento bibliográfico; • Metodologia da pesquisa; • Resultados da pesquisa; • Aplicação das normas da ABNT.

5 (cinco) pontos.

Apresentação oral

• Domínio do assunto; • Facilidade na exposição do assunto; • Segurança na apresentação; • Ferramentas utilizadas na apresentação.

3,5 (três e meio) pontos.

Participação em outras apresentações

• Participação nas outras apresentações. 0,5 (meio) ponto.

No período de vistas de provas, os projetos serão devolvidos aos alunos com

as notas e as considerações finais de seu professor orientador para posterior

apresentação.

Alunos que estão cursando outros semestres e obtiveram nota inferior a 7,0 (sete)

devem procurar o mesmo professor orientador do semestre da apresentação.

2.6 Apresentações do projeto integrado

O desenvolvimento do projeto integrado é constituído por três partes sendo:

Parte 1 – apresentação de pesquisa teórica;

Parte 2 - apresentação oral;

Parte 3 – participação em outras apresentações.

a) parte 1 - Pesquisa teórica ( obrigatória 06 a 08 laudas textuais) – deverá ser

desenvolvida, relacionada à temática escolhida pelo aluno e entregue ao professor

orientador. A estrutura do trabalho exigido pela FAENE é conforme a norma

NBR 10719- Relatório Técnico-Científico.

b) parte 2 - Apresentação oral do projeto (obrigatório) – conforme temática

desenvolvida pelos alunos, a apresentação do projeto integrado será realizada de

forma oral em sala de aula com o tempo de 15 minutos (mínimo) e 25 minutos

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(máximo), com até 10 minutos de arguição do professor orientador e dos

professores convidados. Todos os integrantes do grupo serão arguidos. É

obrigatório a participação de todos os integrantes do grupo.

c) parte 3 - Participação dos alunos (obrigatório) nas apresentações dos

projetos de outros grupos, nas datas que não sejam de sua apresentação.

2.7 Banca Examinadora A banca examinadora poderá ser composta de até 03 (três) componentes: professor

orientador e mais dois professores.A banca examinadora avaliará o projeto de pesquisa por

meio de um formulário de avaliação. Cada apresentação será conduzida pelo professor

orientador que coordenará as atividades de arguição, assim como, o tempo e as intervenções

dos demais participantes. É facultativo a formação de banca pelo professor orientador.

3 MODALIDADE DO TRABALHO

3.1 Relatório técnico-científico – NBR 10719

É um documento que descreve os resultados de uma pesquisa técnica ou cientifica

de forma clara e precisa, por meio de experiências, observações entre outros meios. Deve ser

objetivo, informativo e apresentável.“Documento que descreve formalmente o progresso ou

resultado de pesquisa científica e/ou técnica.” (NBR- 10719, 2011, p. 03).

Os relatórios podem ser:

Técnico‐científicos; Viagem; Estágio; Visita; Administrativos; Fins especiais.

3.1.1 Como elaborar:

O relatório deve ser elaborado conforme as etapas:

Etapa 1–Elaborar o Projeto:deve-se escolher a área e a disciplina para

determinar a pesquisa e desenvolvimentodo referencial teórico.E estruturar o

relatório seguindo as diretrizes dessa NBR 10719 (Relatório técnico e/ou

científico).

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Etapa 2– Aplicação da Pesquisa: buscar a empresa para aplicar a pesquisa

através da visita técnica,poderá ter o acompanhamento do professor orientador,

dependendo de sua disponibilidade. A visita terá duração de 8 (oito) a 16

(dezesseis) horas. Após a visita, o aluno deverá organizar o material coletado para

tabulação dos dados, e de acordo com as bibliografias fazer a discussão dos

resultados, recomendações ou sugestões para as considerações finais.

Etapa 3 – Apresentação do Relatório: Os alunos devem fazer

apresentaçãooral do Relatório e tambémparticipar de outras apresentações.

3.1.2 Estrutura:

A estrutura do Relatório é da seguinte forma: Quadro 2- Estrutura do Relatório Técnico-científico.

Parte Elementos

Pré-textual

Capa Folha de rosto Errata* Agradecimentos* Resumo na língua vernácula Lista de ilustrações* Lista de tabelas* Lista de abreviaturas e siglas* Lista de símbolos* Sumário

Textual

Introdução (tema, objetivos, justificativa) Referencial teórico Metodologia (Resultados e Discussão dos resultados) Considerações finais

Pós-textual

Referências Glossário* Apêndice* Anexo* Índice* Formulário de identificação*

* Elementos opcionais Fonte: NBR 10719 (2011).

3.1.3 Resumo

O resumo deve ser breve e conter os pontos mais relevantes do projeto, os

objetivos,os métodos, os resultados e conclusões principais.Deve conter no mínimo 150

palavras, e não deve ultrapassar 500.

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3.1.4 Introdução

Na introdução apresenta-se a finalidade e relevância do tema, evidenciam-se a

justificativa, os objetivos, a delimitação do assunto, assim como, os métodos adotados.

Também a relevância pessoal e científica da pesquisa. Deve proporcionar ao leitor uma visão

geral do assunto a ser tratado.

3.1.5 Desenvolvimento

Apresentação das bibliografias consultadas, fundamentando e detalhando o

assunto, afim de, enfatizar o estudo e auxiliar na interpretação dos resultados. É parte

principal do trabalho que expõe o referencial teórico, a metodologia, os resultados e as

discussões da pesquisa.Deve ser divido em seções e subseções de forma organizada e lógica.

3.1.6 Metodologia

Devem-se apresentar os métodos, instrumentos de coleta de dados para o

desenvolvimento do trabalho, mostrando cada etapa e a forma deanálise dos dados coletados,

assim como a população e amostra a ser analisada. De acordo com Vergara (2007), definem-

se dois critérios para o tipo de pesquisa: quanto aos fins (pode ser exploratória, descritiva,

explicativa, metodológica, aplicada e intervencionista) e quanto aos meios (de campo, de

laboratório, experimental, bibliográfica, e documental). A metodologia oferece os meios

necessários e adequados para alcançar os objetivos do trabalho. Sendo necessário delimitar a

área de estudo da pesquisa entre outros limites.

3.1.7 Resultados

Neste item, após a coleta e análise dos dados, devem-se mostrar os resultados de

forma lógica, objetiva, e exata, recomendando-se o uso extensivo de tabelas, gráficos,

fotografias, entre outros recursos para melhor compreensão dos dados. Os resultados e

discussões, “apresentação objetiva dos resultados da pesquisa, podendo utilizar recursos para

complementação do texto como tabelas, figuras e fotografias” (CURTY; CRUZ, 2000).

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3.1.8 Considerações finais

É a síntese do estudo que deve ser apresentada de forma objetiva, não deve conter

novos dados. Apresentar uma visão geral do trabalho, evidenciando as principais ideias.

Devem-se apresentar as considerações dos resultados obtidos, recomendações, e sugestões,

mostrando que os objetivos propostos foram alcançados.

4 RECOMENDAÇÕES GERIAS

4.1 Normas gerais de trabalhos acadêmicos

Consulte também o manual de normatização com diretrizes para apresentação de

trabalhos científicos, observadas as seguintes normas da ABNT:

• NBR6027 - Sumário;

• NBR6028 - Resumo;

• NBR 10520 - Citações de documentos;

• NBR6023- Referencias bibliográficas;

• NBR6024 – Numeração progressiva;

• NBR14724 – Trabalhos acadêmicos.

4.2 Apresentação gráfica

Devem-se utilizar os editores de textos do tipo MS-WORD ou similares para

elaboração de trabalhos acadêmicos.

4.3 Capa

Elemento obrigatório, o qual deve conter:

• Nome da instituição

• Nome do autor;

• Título;

• Subtítulo, se houver;

• Local; (cidade) da instituição onde houver apresentado;

• Ano de depósito (da entrega).

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4.4 Folha de rosto

Elemento obrigatório que contém os elementos essenciais à identificação do

relatório. Os elementos devem figurar na seguinte ordem:

• Nome do autor responsável intelectual do trabalho;

• Título principal do trabalho e subtítulo (se houver, deve ser evidenciada a

subordinação ao título principal, precedido de dois pontos);

• Natureza (projeto de pesquisa e outros) e objetivo (aprovação do projeto

integrado pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de

concentração;

• Nome do orientador;

• Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

• Ano de depósito (da entrega).

• No anverso da folha de rosto deve ser inserido o código de identificação da

instituição, conforme NBR 10719/2011.

4.5 Folha de aprovação

Obrigatória colocada logo após a folha de rosto contém os elementos essenciais à

aprovação do trabalho.

4.6 Citações

As citações podem ser diretas e indiretas. Devem ser feitas pelo sistema alfabético

(sobrenome do autor e data de publicação), sendo necessariamente obedecer a ABNT NBR

10520.

4.7 Siglas

Quando mencionada a primeira vez no texto, deve ser indicada entre parênteses,

precedida do nome completo.

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4.8 Ilustrações

Qualquer tipo de ilustração (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico,

mapa, organograma, planta, quadro, figura, imagem, entre outros) é obrigatório a

identificação na parte superior precedida do tipo, seguida de seu número de ordem de

ocorrência no texto, em algarismo arábicos, travessão e do respectivo título. Após a ilustração,

na parte inferior, indicar a fonte consultada (mesmo que seja produção do próprio autor).

4.9 Tabelas

Devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a que

referem e padronizada conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

4.10 Referências bibliográficas

Lista de todas as obras citadas no texto do relatório, devendo ser organizada em

ordem alfabética e estar em conformidade com a norma da ABNT 6023.

4.11 Apêndices

São informações complementares produzidas pelo autor da pesquisa, tais como o

questionário a ser aplicado, roteiro de entrevista, termo de consentimento livre e esclarecido,

etc.

4.12 Anexos

São informações complementares, como documentos e ilustrações, tirados da

bibliografia consultada, que serão utilizados para coleta ou análise dos dados. Deve ser

identificados por letras maiúsculas consecutivas, com seus respectivos títulos. São elementos

opcionais, quando houver mais de 1 (um) anexo, deve ser antecedido de uma folha abertura,

na qual se escreve, de forma centralizada, a palavra ANEXOS. Vide ao final deste manual

ANEXO D (MODELOS), para auxiliar na elaboração do relatório.

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5 REQUISITOS PARA FORMATAÇÃO

Papel

• Formato: A4 (21 cm x 29,7 cm), na cor preta, com exceção das ilustrações.

• Cor: branca

• Gramatura: de 75 a 120g/m²

Margem

Dimensões: Superior 3,0 cm Inferior 2,0 cm Esquerda 3,0 cm Direita 2,0 cm

Parágrafo

Os parágrafos devem ser iniciados a 2 cm da margem esquerda.

Espaçamento (entre linhas e parágrafos)

a) Espaçamento Simples:

• Entre as linhas do texto de citação direta com mais de três linhas;

• Nas Referências Bibliográficas.

b) Espaçamento 1,5: ao longo de todo o texto.

Letra

• Tipo: Times New Roman ou Arial (Normal)

• Tamanho: 12

• Estilo: O texto normal deve ser digitado com estilo Normal.

• Uso do Negrito: fica restrito a títulos e subtítulos;

• Uso do Itálico: apenas para realçar novos termos ou termos estrangeiros;

• Uso do Sublinhado: para realçar alguma palavra ou frase importante.

• Cor: Preta (o uso de outras cores deve ficar restrito às figuras).

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Paginação

a) das páginas pré-textuais:

As páginas que contêm os elementos pré-textuais são contadas, porém não são

numeradas (capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, agradecimentos,

listas – de quadros, tabelas, figuras e siglas-sumário, resumo e abstract). A

contagem se inicia na página de rosto, mas não enumera-se.

b) das páginas do texto propriamente dito:

• Algarismos: arábicos;

• Sequencia: crescente;

• Posição: canto superior direito da página (obedecendo a margem, fonte a

mesma do texto, tamanho 10);

• Início: a contagem se inicia na primeira página do texto (no item Introdução),

porém começa-se a numerar a partir da segunda página do texto. Esta numeração

deve incluir as páginas que contenham as referências bibliográficas, apêndices e

anexos.

Obs: O texto deve ser redigido no modo "justificado".

REFERÊNCIAS ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar Trabalhos para Cursos de Pós-Graduação – 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2004. ASOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e documentação – referencias – elaboração.Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 6027: Informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2013. ______. NBR 6028: Informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003.

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______. NBR 10719: Informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 14724: Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 15287: Informação e documentação: projeto de pesquisa – apresentação. Rio de Janeiro, 2011. BARROS, Adil Jesus a Silveira. Fundamentos de metodologia científica. 3° ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. CERVO, Amado Luís; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da.Metodologia científica. 6° ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. CURTY, Marlene Gonçalves; CRUZ, Anamaria da Costa. Guia para apresentação de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses. Maringá: Dental Press, 2000. FERRAREZI JUNIOR, Celso. Guia do trabalho científico: do projeto à redação final: monografia, dissertação e tese. 1° ed. São Paulo: Contexto, 2011. MARTINS, Gilberto de Andrade, LINTZ, Alexandre. Guia para elaboração de monografias e trabalhos de conclusão de curso. 2º ed. São Paulo: Atlas, 2012. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 6° ed. São Paulo: Atlas, 2011.

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ANEXOS

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ANEXO A- FICHA DE ACOMPANHAMENTO O modelo está reduzido, o tamanho é o formato A4 (21cm x 29,7 cm). Manter margem superior e esquerda de 2 cm e margem direita e inferior com 2cm.

1. Identificação do Projeto Curso: Turma: Sala: Prof. Orientador: Disciplina: Título do projeto:

2. Descrição das atividades de orientação de projeto

Data Descrição/histórico da atividade

Visto do Professor

ATIVIDADE 1 ATIVIDADE 2 ATIVIDADE 3 ATIVIDADE 4 ATIVIDADE 5 ATIVIDADE 6

3. Controle de frequência nas orientações do projeto

Nome do aluno RA AT1 AT2 AT3 AT4 AT5 AT6

AT – Atividade: Os apontamentos devem ser realizados em caneta esferográfica preta ou azul, a indicação da presença se faz pelo (.) nas colunas AT1 a AT6. Observações: _______________________________________________________________

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ANEXO B- MODELO DE OFÍCIO PARA AUTORIZAÇÃO DE VISÍTA TÉCNICA Ofício nº .../14

São Luís,.....de .......de 2014 A NOME DA EMPRESA Att. Ilmª. Srª

Solicitamos autorização para os ............., CPD......do Curso TECNÓLOGO EM PROCESSOS GERENCIAIS da FAENE – FACULDADE ESCOLA DE NEGÓCIOS EXCELLENCE, a fazer uma pesquisa sobre o tema: ****************************************, para o relatório técnico-científico a ser apresentado como trabalho de conclusão do curso nesta escola.

Certos de sua atenção ao nosso pedido.

Atenciosamente,

Sílvia Caldas Mendes Coordenadora Acadêmica

Tecnológico em Processos Gerencias

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ANEXO C- REGISTRO DE FREQUENCIA EM APRESENTAÇÕES DE PROJETO DE PESQUISA O modelo está reduzido, o tamanho é o formato A4 (21cm x 29,7 cm). Manter margem superior e esquerda de 2 cm e margem direita e inferior com 2cm.

FACULDADE ESCOLA DE NEGÓCIOS EXCELLENCE

Folha de correção de projeto integrado I

Curso: Turma: Sala: Identificação das apresentações:

Data Título Professor orientador Disciplina

Segunda

Terça

Quarta

Quinta

Sexta

Registro de freqüência nas apresentações de projeto integrado

Nome dos alunos RA SEG TER QUA QUI SEX

Vista do professor Espaço reservado para observações dos professores orientadores _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

Caixa Alta, Negrito. Fonte: 12 a 14

Caixa baixa, Sem Negrito. Fonte: 12

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ANEXOS D – MODELOS

EXCELLENCE ENSINO SUPERIOR ESCOLA DE NEGÓCIOS EXCELLENCE

FACULDADE ESCOLA DE NEGÓCIOS EXCELLENCE TECNÓLOGO EM PROCESSOS GERENCIAIS

NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO

SÃO LUÍS – MA 2014

NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO


FOLHA DE APROVAÇÃO

CAPA

Relatório Técnico-científico apresentado ao curso de Tecnologia e Processos Gerenciais da Faculdade de Negócios Excellence como requisito para obtenção de nota de Projeto Integrado. Orientador: Prof.Esp. ou Prof. MSc ou Prof. Dr.

NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO


Aprovada em: ___/___/___ Nota: __________________

BANCA EXAMINADORA

_______________________ Prof.ª(Orientadora)

Esp. FAENE

_______________________

Prof.ª Esp.

_______________________ Prof.ª Drª.

Aos meus pais, professores...

DEDICATÓRIA

FOLHA DE ROSTO

NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO


NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO


NOME DO AUTOR

TÍTULO: SUBTÍTULO



Aos meus pais, professores....

21

AGRADECIMENTOS

À Deus... Aos meus pais... Aos amigos....

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 1 - Modelo de sistema da gestão ambiental.............. 19

Figura 2 - Estrutura do SGA............................................... 20

Figura 3 - Ciclo PDCA......................................................... 21

Quadro 1 - Etapas do ciclo PDCA.......................................... 22

Quadro 2 - Exemplos de aspectos ambientais....................... 26

Figura 4 - Os três pilares da política ambiental.................... 27

LISTA DE QUADROS

Quadro 1 - Modelo de sistema da gestão ambiental................ 30

Quadro2 - Estrutura do SGA.............................................. 36

Quadro3 - Ciclo PDCA...................................................... 42

Quadro 4 - Etapas do ciclo PDCA....................................... 48

Quadro 5 - Exemplos de aspectos ambientais...................... 50

MODELO DE AGRADECIMENTOS

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Modelo de sistema da gestão ambiental.............. 31

Tabela 2 - Estrutura do SGA.............................................. 33

Tabela 3 - Ciclo PDCA...................................................... 41

Tabela 4 - Etapas do ciclo PDCA....................................... 44

Tabela 5 - Exemplos de aspectos ambientais...................... 49

SUMÁRIO

Sessão primária 2 EDUCAÇÃO................................. 15

Sessão secundária 2.1 Histórico geral ......................... 16

Sessão terciária 2.2.1 Histórico no Brasil ................ 18

Sessão Quaternária 2.2.1.1 Os primeiros educadores.... 20

Sessão quinária 2.2.1.1.1 Meios utilizados................ 21

* Não se deve colocar a palavra “sessão”, o exemplo só demonstra como é a numeração progressiva para as sessões do texto.

LISTA DE TABELAS MODELO DE SUMÁRIO

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REFERÊNCIAS

ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar Trabalhos para Cursos de Pós-Graduação – 6ª ed. São Paulo: Atlas, 2004. ASOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e documentação – referencias – elaboração. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. BARROS, Adil Jesus a Silveira. Fundamentos de metodologia científica. 3° ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. CERVO, Amado Luís; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da.Metodologia científica. 6° ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.

Livro:

AUTOR da obra (SOBRENOME, Nome). Título do livro: subtítulo. Número da edição. Local de Publicação: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volume. (Série).Notas. Capítulo de livro: AUTOR(ES) DO CAPÍTULO. Título do capítulo. In: Autor(es) do livro. Título do livro. Número da edição. Local de Publicação:Editor, Ano de publicação, Número ou volume, páginas inicial- final do capítulo. Artigo de revista:

AUTOR DO ARTIGO. Título do artigo. Título da Revista, (abreviado ou não) Local de Publicação, Número do Volume,Número do Fascículo, Páginas inicial-final, mês e ano. Leis e Decretos: PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Lei ou Decreto , n. , data (dia, mês e ano). Ementa. Dados da publicação que publicou a lei ou decreto.

MODELO DE LISTA DE REFERÊNCIA

TIPOS DE REFERÊNCIAS

Gráfico 1– Modelo pizza

Fonte: Fictícia (2014). Gráfico 1 – Modelo coluna

23%

66%

11% 0%

Regular

Bom

Ótimo

Ruim

11.213

10.540

10.850

10.239

JAN FEV

HHT Geral

HHT sem HE

Tabela 1 – Exemplo de tabela

Locais de Procedência Município (%) Santa Helena 46,0 Pinheiro 24,0 Presidente Sarney 19,6 Turilândia 9,3 Outros municípios da Baixada Maranhense 1,0

Outros Estados 0,1 Fonte: Fictícia (2014).

TIPOS DE GRÁFICOS MODELO DE TABELAS

Fonte: Fictícia (2014).

manual para elaboraÇÃo de trabalho de conclusÃo de … · após a visita, o aluno deverá...

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