mapa conceptua introducción al estudio de los hongos
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Este es un mapa conceptual sobre los Hongos.TRANSCRIPT
Introducción al estudio de hongosMicrobiología y Parasitología animal
y alimentaría..
• Peñaloza Marcelo Hernan• Perdomo Marta Mariela• Petri Mariana Florencia• Pirola María Clara• Pucheta Romina Natalia• Rodoni Leandro• Roguin Gisele• Karina Robles
DiferenciasBacterias Hongos Plantas Animales
Nivel celularProcariotas unicelulares sencillas
Eucariotas unicelulares
(levaduras) y pluricelulares
(mohos y setas)
Eucariotas Eucariotas
Pared Celular con peptidoglicano o mureína
rígida, engrosada mediante quitina. Además contiene glucocanos y mananos
Celulosa
Membrana
Celular
ergosteroles fitoesteroles colesterol
Nutrición Heterótrofa (no Poseen
Clorofila)
y Autótrofa (poseen
clorofila)
Hete´rotrofos – Sin Clorofila
Digestión externa de los
alimentos, por liberación de
enzimas hidrolíticas al
exterior.
Osmotrófica: se alimentan por
absorción. Toman Nutrientes
Orgánicos.
Sustancias de reserva glucógeno
Autótrofas
Clorofila
Osmotrófica: Se
alimentan por
absorción:
Toman sustancias
inorgánicas
Sustancia de
reserva: almidón
Heterótrofos por ingestión
Metabolismo Aerobios obligados y facultativos
aerobios heterotróficos
y autotróficos
aerobios ó anaerobios facultativos.
Reproducción
Asexual:
por fisión binaria
Multiplicación asexual por esporas
resistentes. Reproducción sexual, con
gametos generalmente iguales
Conclusiones sobre el descubrimiento de Fink.
• En 1922, Gerald Fink descubrió que Saccharomyces cerevisiae tenia dimorfismo. El dimorfismo es la existencia de dos formas diferentes de una misma especie. Se produce por factores ambientales tales como la concentración de dióxido de carbono, nutrientes, temperatura. Por ejemplo, en ambientes con temperaturas entre 35° a 40°, los hongos se desarrollan como levaduras, y a temperaturas inferiores a 30º como hongos filamentosos. Esta condición no se da en todos los hongos, solo en algunos, especialmente en los patógenos, y representa una ventaja para la especie, brindándole más posibilidades de adaptación. En el caso de Fink, el dimorfismo se había producido debido a la carencia de una fuente de nitrógeno; y al ser la levadura de pan inmóvil, no podía desplazarse hacia una nueva fuente de nutrientes. Pero, en su estado dimórfico, sí pudo obtener los nutrientes presentes en un área mayor.