mapa conceptual

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Software Educativos Guillermo Torres V.

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Education


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Page 1: Mapa conceptual

Software Educativos

Guillermo Torres V.

Page 2: Mapa conceptual

Un poco de Historia

Page 3: Mapa conceptual
Page 4: Mapa conceptual

Software de aplicación

Page 5: Mapa conceptual

Usuario Nivel de Experiencia

Nivel de Experiencia

Nivel de Experiencia

Historia

Ayuda

Desafío

Software de Entretención

Page 6: Mapa conceptual

Objetivo Usuario

Organización

Sistema de Búsqueda

Estructura de Relaciones

Información

Información

Información

Información

Información

Medios, Material de apoyo, Link, Bibliografía etc.

Acceso a la información

Software de Información

Page 7: Mapa conceptual

Software de Educación

Recursos

Ejemplos

Sistema De Búsqueda

Experiencia

Evaluación

Aplicación

Objetivo

Tutoría

Información

Información

Información

Información

Usuario

Page 8: Mapa conceptual
Page 9: Mapa conceptual

Aplicación

Software de Libre contenido

(Genérico)

Se usa para muchos

propósitos

En procesadores de texto , planillas de calculo y bases

de datos

Tiene un uso variado (distintas

asignaturas)

Software especifico

Se usan en temas

específicos del currículum.

Simulaciones de laboratorios, programas de

práctica de idioma extranjero, aritmética, etc.

Page 10: Mapa conceptual

Rol educacional

Tutor Herramienta Aprendiz

El Software entrega un

profesor sustituto

AplicaciónEjercitación

Realiza labores

Cálculos matemáticos, análisis estadísticos,

gráficos, procesadores de texto, etc.

El Alumno expresa sus

ideas. “Enseña al computador”

Programación LOGO y

aplicaciones de modelamiento

Page 11: Mapa conceptual

Teoría educacional

Instruccional

Técnicas

Perfecciona al Alumna

Secuencia Presentación Refuerzo

Revelador

Aprendizaje por descubrimiento. (foco principal en

el alumno)

Ambientes de exploración y simulación.

Descubridor

Desarrollo de la Comprensión

Creación de modelos,

programas, planes y

estructuras conceptuales.

Liberador

Ahorro de Tiempo

Es un facilitador

Page 12: Mapa conceptual

Tipo de actividad que promueve

Ejercitación

Reforzar hechos y

conocimientos

Modalidad: pregunta y respuesta

Tutorial

Presenta Información

El alumno se relaciona

con la información.

Simulación

Modelos de eventos

Son simulaciones

utilizadas para

examinar sistemas.

Requieren un mayor tiempo

Juego Educativo

Simulación

Competidor

La acción del competidor: real o virtual

Historia y Cuentos

Motivación Estimulación

Historia Multimedial

Aumento en el valor

educativo

Editores

No da respuesta a

preguntas del usuario.

Se crea y se experimenta de manera

libre.

Hiperhistoria

Metáfora

Narrativa interactiva

Similar al Juego de aventuras

Material de Referencia Multimedial

Enciclopedia Interactiva

Se usa una Estructura

Hipermedial

Edutainment

Educación y Entretenimiento

Interacción por excelencia