mapa mental de anamnesis
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UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
2015
GUIA PARA ANAMNESIS PROGRAMA DE ENFERMERIA
SANDRA PATRICIA ZAFRA HERNANDEZ.
E N F E R M E R A S A N D R A P A T R I C I A Z A F R A H .
Datos subjetivos Datos objetivos
Lo que el paciente dice Lo que se detecta en la exploración
La parte de la historia clínica (anamnesis- exploración física)
Todos los signos que se encuentran en la exploración física
interes no sujiera respuestas
tipo de preguntas
conducta profesional apariencia
calor humano
actitud
NO JUZGUE
Signo Síntoma
Anamnesis
Escuchar con empatía
MUESTRE INTERES
Pacientes de todas las
edades
Pacientes con
distintos estados de
ánimo
Pacientes de
diferentes culturas
RAZONAMIENTO
CLINICO
EVALUACION
DEL
PACIENTE
Tiempo
Registro
Datos de identificación
Enfermedad actual.
Amplia el motivo de consulta
Registra lugar (anatómico) y tiempo
Inicio del problema
Contexto en el cual ocurrió precisando las
circunstancias en que apareció. En qué
momento de la vida?
Manifestaciones: dolor debe precisar
localización, duración, irradiación, frecuencia de
Aparicio y fenómenos asociados.
Describe cómo surgió cada síntoma
Incluye medicamentos: nombre, presentación,
posología concentración, vía de administración
etc.
Sentimientos hacia la enfermedad.
respuesta
sintomas
efecto
Antecedentes personales
Vacunación
Enfermedades de la niñez
Quirúrgicos
Gineco-obtreticos
Traumas, Mentales
Enfermedades crónicas. Etc.
Hábitos de vida
Infectocontagiosos
Antecedentes
familiares
Causa de muerte de
hermanos, padres y
Abuelos
Motivo de consulta o
Causa de consulta
Uno máximo dos síntomas
Es la preocupación principal por
la cual el paciente asiste a la
consulta
Por lo general palabras del
paciente
1. Localización
2. Calidad
3. Cantidad o intensidad
4. Cronología (inicio, duración,
frecuencia,
5. Contexto en el que ocurre
6. Factores que lo agravan o lo
alivian
7. Manifestaciones asociadas
PERFIL DEL
PACIENTE
DESCRIPCION DEL DIA TIPICO
alimentacion
horas de sueño-
horas de trabajo
rutina diaria
¿como se siente?
FACTORES DE RIESGO
FACTORES PROTECTORES
Determine
Intervenga con educación en salud
Revisión por sistemas
general piel cabeza,organo
s de los sentidos
cuello
mamas respiratorio cardiovascula
r gastrointestin
al
urinario genitalesvascular
perifericolocomotor
psiquiatriconeurologicohematologicoendocrino