mapeo comparativo
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Powerpoint presentation on production Mapping by TIE-Brasil in spanishTRANSCRIPT
MapeoComparativo
Método de Acción Sindicalen el
Local de Trabajo y en el Mundo
MapeoComparativo
Mapear el sistema productivo, a partir del punto de vista de los Trabajadores
y hacer la comparación del mapeo entre diversas secciones, sectores,
plantas, filiales en diferentespaíses, etc
MapeoComparativo
formado por tres elementos de un mismo método de acción sindical:
Mapeo
del Proceso
Productivo
Comparación
del
Procesos o Benchmarking
Alternativo
Cálculo de
Mano de
Obra
Necesaria
Mapeo del Proceso Productivo
Trabajadores organizados en:grupos de base
grupos de apoyogrupos de fábrica
delegados sindicalescomisiones de saludgrupos de activistas
colectan el mayor número posible de informaciones acerca del
proceso productivo
Necesario recoger informaciones acerca del
proceso productivo y la cadena productiva
- Número de Trabajadores
- Volumen de producción
- Productividad
- Cantidad de Trabajo Extraordinario
- Descansos, francos, vacaciones y absenteísmo
- Proveedores y clientes
Construcción Colectiva del
Conocimiento
Las informaciones deben ser sistematizadas
y
analizadas por los propios Trabajadores.
Eso les permite reconstruir el proceso
productivo y la cadena productiva donde
están
involucrados reestableciendo la realidad
del Trabajo y la lógica del sistema
productivo
Con esa información se puede establecer
estrategias y acciones consecuentes,
planeadas, que dé posiblidad a los
Trabajadores
un mayor control acerca del proceso
productivo
Informaciones y control sobre el proceso
posibilitan negociaciones, contrataciones y
luchas que efectivamiente cambien la
realidad de los
TRABAJADORES
ACCIÓN SINDICAL
ORGANIZACIÓN
MAPEO
CONQUISTAS
CONOCIMIENTO
Alterar Condiciones del Trabajo supone:
● Cualificación de nuestra organización
● Capacidad de intervenir en la formas de
organización del trabajo y de la produción
● Contratar modificaciones en la
organización del trabajo de acuerdo
con los intereses de los Trabajadores
Cálculo de Mano de Obra
Necesaria
Cantidad de personas necesarias
para la realización de determinadas
tareas productivas
Es posible calcular porque losTrabajadores saben:
- lo que se produce- cuánto- cómo
y lo más importante:
QUIÉN PRODUCE
Con datos ya colectados podremos realizar
- balanciamiento de la línea- balanciamiento de los puestos de
Trabajo- cálculo y control de tiempos
Para eso es necesario
- Contacto Permanente entre los Trabajadores
y activistas sindicales
- Obtención de informaciones oficiales y
comparación de las mismas con aquellas
obtenidas/suministradas
por los Trabajadores
El domínio de esas informaciones nos
permite:
- visualizar el proceso productivo como un
todo
- detectar tendencias “evolutivas”
- negociar cambios en el proceso de acuerdo
con nuestros intereses
- combatir cambios que la empresa intenta
imponernos
Unidades
Trabajadores= Procdutividad
BenchmarkHerramienta de comparación del desempeño de los
procesos realizados con equipos similares
Desemp.
Ponto Flutuante
Cache
PC Mark
0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 14000 16000 18000 20000
Benchmark PCs Brasil
DD5150
HPP1010
Cinzão
Performance
Eq
uip
am
en
tos
Benchmarking
Técnica de gestion empresarial que busca
la mejora contínua de los
procesos productivos de una
determinada organización, a través
de la comparación de los mismos con procesos
similares en otras organizaciones consideradas
MC - Mejores de la Categoria
Benchmarking Alternativo
o
Comparación de Procesos
Tercer elemento del método de acción sindical
que permite a los Trabajadores entender
cómo funciona la cadena productiva,
la competitividad y la competencia entre diversas
empresas
Comparación de los Comparación de los
ProcesosProcesosPermiten detectar las diferencias existentes Permiten detectar las diferencias existentes
entre las diversas empresas comparadasentre las diversas empresas comparadas● Condiciones y ritmo de Trabajo● Jornada● Níveles salariales● Productividad● Calidad● Precios y Costos● Otros
Entendiendo las diferencias, Entendiendo las diferencias, Sindicatos y Trabajadores poden Sindicatos y Trabajadores poden
prevenir:prevenir:● Posibles estrategias de reestructuración
productiva● Planos de Tercerización● Reducción de costos● Despidos● Cuáles empresas son más “competitivas”.
Eso nos permite:
- elaborar estrategias y propuestas de acción
sindical adecuadas al momento histórico y a la
conyuntura existente, buscando atacar los puntos
claves de la iniciativa empresarial
- presentar soluciones y alternativas autónomas y
viables
en defensa de los intereses de clase
- aumentar el control de los Trabajadores sobre los
procesos productivo, económico y social
Los diversos elementos que componen el
Mapeo Comparativobuscan conocer la realidad, que cambia constantemente, atravésdel análisis comparativo de los puestos de trabajo y del proceso
productivo a partir de los interesses de los Trabajadores, considerando:
- cantidad de Trabajadores ocupados y necesarios en cada función y en cada empresa
- carga y velocidad de Trabajo- formas de organización y gestión de la producción
Los tres elementos, elaborados a partir de experiencias concretas de los Trabajadores, aplicados en conjunto, crean condicionesextremamente favorables al fortalecimiento de la Organización
de los Trabajadores y de su poder de lucha.
Resumindo
Paso a paso
Mapeo Mapeo ComparativoComparativo
Primer Paso
Mapear Colectivamente
Grupo de BaseLocal de Trabajo
Segundo Paso
Sistematizar Colectivamente
Grupo de BaseActivistas y Lideres Sindicales
Local de Trabajo
Tercer Paso
Calcular la Mano de Obra Necesaria
Grupo de BaseActivistas y Lideres Sindicales
Local de Trabajo
Cuarto Paso
Comparar Diferentes:
FábricasSectoresRegiones
Países
Quinto Passo
Definir Foco de Acción Sindical Colectivamente
Establecer las prioridades y los métodos de acción
Planeamiento Estratégico
Sexto Paso
Acción Sindical propiamente dicha:
en el Local de Trabajoen la Categoria
en la Regiónen el País
en el Mundo
Nuestra Tarea de aqui en adelante es intercambiar Nuestra Tarea de aqui en adelante es intercambiar
ideas y elaborar un plan de Trabajo que permita:ideas y elaborar un plan de Trabajo que permita:
a) entender el proceso productivo tanto local, a) entender el proceso productivo tanto local,
como nacional e internacional;como nacional e internacional;
b) transformar nuestro conocimiento en acciónb) transformar nuestro conocimiento en acción
sindical concreta en el local de Trabajo,sindical concreta en el local de Trabajo,
que apunten cambios positivosque apunten cambios positivos
para los Trabajadores;para los Trabajadores;
c) Utilizar esos instrumentos para potencializar c) Utilizar esos instrumentos para potencializar
la lucha de los Trabajadoresla lucha de los Trabajadores
en el país y en Mundoen el país y en Mundo
Qué iremosQué iremos
investigar?investigar?
Jornada Jornada
de de
TrabajoTrabajo
Qué es:➢ Jornada establecida (Jornada establecida (normatizada normatizada ))
➢ Pausas Pausas
➢ VacacionesVacaciones
➢ etcetc
Qué es lo que queremos descubrir:
● Qué es● Cómo se expresa
● Si ya la flexibilizaran
Cómo expresarse o cómo descubrir
¿Banco de Horas Fijo o Variable?
¿Horas Extras?
¿Jornada Flexible?
¿Participação en Lucros y Resultados?
Ritmo Ritmo
de de
TrabajoTrabajo
Qué es:
-- Velocidad y forma de Velocidad y forma de producirproducir
Qué queremos descubrir:
- Cómo la empresa usa el ausentismo para presionar a los Trabajadores
- Número de Trabajadores
- Niveles de producción
- Metas de Producción
- Productividad
Cómo expresarse o cómo descubrir
✔ Tipos de jerarquía y liderzgo ¿(centralizada o “democrática” )?
✔ Puestos de Trabajo ¿individuales u organizados en grupos?
✔ Niveles jerárquícos ✔ Porta-voz y su tiempo de mandato
✔ Ausencia legal (médico)✔ Ausentismo
✔ Pausas
Trabajo Trabajo
en en
grupogrupo
Que és:
Formas de organización del Formas de organización del Trabajo y de la ProduciónTrabajo y de la Produción
Qué queremos descubrir:
- Dónde existe Trabajo en grupos
- Papel y función de los portavoces
- Existencia de elecciones directas para portavoces
- Cómo se distribuye el trabajo indirecto y quién lo hace
- Flexibilización de la produción y de los sueldos
- Aumento da productividad
Cómo expresarse o cómo descubrir
- Níveles jerárquícos
- Tipos de jerárquia y liderzgos ¿(centralizada o “democrática”)?
- Existencia de portavoces
- Tiempo de mandato de los portavoces
- Lucratividad de la empresa o retorno sobre el capital invertido ?
- Salarios variables?
- Metas de producción ?
- Metas de ausentísmo ?
- Control (vigilancia) del grupo sobre si própio ?
SaludSalud
de losde los
TrabajadoresTrabajadores
Qué és:
Capacidades esenciales para Capacidades esenciales para vivir y producir vivir y producir
Cómo expresarse o cómo descubrir
- Condiciones de trabajo
- Ritmo de trabajo
- Especialización
- Recalificación
- Calificación
CalificaciónCalificación
Qué es:
Definir lo que entendemos Definir lo que entendemos por calificaciónpor calificación
Lo que queremos descubrir:
- Cuál es el debate que existe en los sindicatos y en la empresas
- Cómo se mide y discute el tema ?
Cómo expresarse o como descubrir
- Especialización
- Calificación
- Recalificación
SalariosSalarios
Qué és:
Lo que se recibe ( de verdad ) Lo que se recibe ( de verdad ) por la venta de la fuerza de por la venta de la fuerza de
trabajotrabajo
Lo que queremosdescubrir:
Composición de los salarios
Qué es salario variable
Poder de compra
Cómo expresarse o cómo descubrir
- Comparación salarial
- Composición salarial
- Poder de compra usar comparativo elaborado por la FITIM
SistemasSistemas
dede
ContrataciónContratación
Qué es:
Reglas que determinan las Reglas que determinan las relaciones entre patrones y relaciones entre patrones y
trabajadorestrabajadores
Lo que queremos descubrir:
- si es individual o colectivo
- temporarios o no
- cuáles son las formas de contratación usadas por las empresas
Cómo expresarse o cómo descubrir
Contrato individual en Brasil y Contrato Colectivo en Alemania
Trabajo por tiempo determinado e indeterminado
Tercerización
BeneficiosBeneficiosSocialesSociales
Qué es:
Formas de remuneración Formas de remuneración indirectaindirecta
Qué es lo que queremos saber:
- Cuáles son?
- Sus valores
- Cómo cuantificarlos?
- Su participación en la remuneración (total)
Cómo expresarse o cómo descubrir
- Plan de Seguridad Social y públicos?
- Plan de Asistencia Médica?
- Subvención escolar?
- Alimentación?
- Transporte?
- Guarderías ?