marianne van gelder hildi glastra van loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent...
TRANSCRIPT
![Page 1: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/1.jpg)
Marianne van GelderHildi Glastra van Loon
![Page 2: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/2.jpg)
• ambulante begeleiding van leerkracht / docent• begeleiding en coaching hoogbegaafde
leerlingen, ouders en school• teamtrainingen / workshops• verrijkingsklassen op locatie• beleidsadvisering
![Page 3: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/3.jpg)
…and let your
mind
BLOOM
verrijken in de klas
samenvatting
![Page 4: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/4.jpg)
• Wanneer kwaken kikkers?
• Hoe ademen kikkers? En kikkervisjes?
• Wat eten kikkers? Waar leven kikkers?
• Welke relatie zie je tussen de lichaamsbouw van de kikker en zijn manier van voortbewegen?
• Wat moet er aan een kikker veranderen wil het kunnen overleven in een woestijn?
• Ontwerp en beschrijf een kikkerparadijs, gebruik de achterkant van dit vel voor een tekening.
• Het antwoord is kikkervisje; verzin tenminste 5 vragen bij dit antwoord.
![Page 5: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/5.jpg)
Bloom’s Taxonomy
complex denken eenvoudig
denken
hogere orde denkvragen lagere orde denkvragen
![Page 6: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/7.jpg)
BLOOM ER OP LOS!
![Page 8: Marianne van Gelder Hildi Glastra van Loon. ambulante begeleiding van leerkracht / docent begeleiding en coaching hoogbegaafde leerlingen, ouders en school](https://reader035.vdocuments.net/reader035/viewer/2022062703/5551a0f14979591f3c8bbe58/html5/thumbnails/8.jpg)
www.deDNKRS.nl