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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje 1 Máster Online en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

1Máster Online enNeurodidáctica y Dificultades de

Aprendizaje

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

Acerca de Instituto Serca

Presentación del Máster

Titulación y certificaciones

Metodología

Financiación y becas

Matriculaciones y requisitos de acceso

Programa Académico

¿Por qué Instituto Serca?

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Pag. 09

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Instituto Serca es un centro especializado en Formación

de Postgrado de Másteres, Dobles Títulos de Máster,

Especialistas y Expertos Universitarios, Cursos Docentes y

Cursos Profesionales.

Se caracteriza por no centrarse en la formación de

expedientes, sino de personas, cuyo aprendizaje dará sentido

a su experiencia.

Acerca de Instituto Serca

Los Másteres, Especialistas y Expertos Universitarios que

impartimos desde el Instituto SERCA, cuentan con todas las

garantías y exigencias de calidad, lo que hace posible que la

titulación obtenida por nuestros alumnos/as sean Títulos

Propios expedidos por prestigiosas universidades.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Queremos ayudarte a que afrontes tus retos

profesionales y laborales con garantías de éxito

La oferta de nuestro centro de estudios superiores está concebida en contenido y

práctica desde una perspectiva integral, transversal y funcional, de modo que el

alumnado adquiera de un modo sencillo e intuitivo los conocimientos necesarios

para convertir un título acreditado en una apuesta de futuro, donde la inversión

formativa se transforma en resultados laborales y en la adquisición de competencias

profesionales.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

5COMPARTIMOS TU VOCACIÓN DE FUTURO.

Queremos ayudarte a que afrontes tus retos profesionales y laborales con

garantías de éxito. Y lo hacemos a través de la calidad, la experiencia y el rigor.

Pero también para generar empleo joven y profesionales altamente cualificados.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Neuroedidáctica y Dificultades de Aprendizaje

Presentación del Master

La Neurodidáctica es una nueva disciplina que, aunque siendo un

campo de actuación muy reciente, tiene cada vez mayor peso en el

ámbito educativo donde se pretenden optimizar los resultados y

desarrollo de capacidades en procesos de enseñanza-aprendizaje. En

la actualidad, sus manifestaciones en el campo educativo son

evidentes, tales como la aplicación en aulas inclusivas, dificultades de

Aprendizaje, optimización de procesos educativos, etc.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Presentación del Máster

Dada la creciente demanda de profesionales en este ámbito, Instituto de

Altos Estudios Especializados Serca ha creado el Máster en Neurodidáctica

y Dificultades de Aprendizaje, que pretende capacitar al alumno

aportando la visión más actual de este emergente ámbito.

Duración:1500 h. (60 Créditos ECTS)

Metodología:Online – Matriculación Permanente

Precio SIN BECA:2.300 €

Becas disponibles en nuestra Webdel 30% 40% y 50% (Consultar promoción vigente)

Fracciona tus pagos en:

1, 3, 5, 10 ó 15 Mensualidades

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Salidas Profesionales

Atención a la diversidad

Centros de enseñanza

Centros de educación infantil

Centros residenciales y de acción educativa

Gabinetes pedagógicos

Centros de Educación Especial

Ludotecas

Diseño y aplicación de programas educativos basados en la

Neurodidáctica

Elaboración de materiales didácticos y pedagógicos

Asesoramiento a padres y docentes

Editoriales y medios de comunicación

Fundaciones de carácter educativo y social

Etc

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Titulación y Certificación Académica

Título Homologado por la Universidad San Jorge de Zaragoza

Certificado de Notas

Certificado de las competencias profesionales adquiridas para el desempeño laboral

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Metodología

El modelo pedagógico de Instituto Serca está centrado en el alumno/a como

eje vertebrador del aprendizaje, adaptándonos a su ritmo de estudio. Desde

la metodología online se establecen 5 ámbitos de desarrollo

metodológico a disposición del alumnado. Instituto Serca cuenta con los

mejores sistemas de tutorización y atención para garantizar la consecución

de los objetivos y adquisición de competencias profesionales por parte del

alumnado.

Para la obtención de la titulación y certificaciones expedidas directamente

por la Universidad, el alumno/a deberá resolver una serie de casos

prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de

Máster o Tesina.

Para la realización del Máster, el alumnado dispondrá de 12 meses,

plazo prorrogable 3 meses más sin ningún tipo de coste adicional. “

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Metodología

Campus Virtual

Nuestro Campus Virtual está diseñado para hacer

del estudio una experiencia totalmente

individualizada, intuitiva e interactiva, donde la

tutorización y el acceso a los contenidos son el eje

del estudio.

Departamento de Atención al Alumnado

El alumno/a de Instituto Serca tendrá a su disposición

un equipo profesional que solventará cualquier

circunstancia que afecte al proceso de enseñanza-

aprendizaje del alumnado.

Tutorización y Sistema de

Orientación Profesional

Nuestro equipo de tutores/as estará a disposición

de los alumnos y alumnas desde el momento de su

matriculación hasta la finalización de todo el

proceso formativo.

Comunidad de Aprendizaje

El Campus Virtual de Instituto Serca promueve la

interacción del alumnado, es una comunidad de

aprendizaje y de intercambio de información y

experiencias entre los alumnos/as y profesionales.

Campus Red

En el Campus Virtual, el alumnado podrá ampliar su

formación con contenidos complementarios que

enriquecerán su proceso de aprendizaje.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Financiación y Becas

SOLICITAR BECA

Para beneficiarse del sistema de becas de Instituto Serca

únicamente debe enviarnos su solicitud desde el siguiente enlace:

En un plazo de 24 horas se le confirmará la aceptación de la

misma y podrá efectuar su matriculación desde el siguiente

formulario:

MATRICÚLATE

Su Máster dispone de Beca

Fraccione el pago de su Máster y elija las mensualidades que

mejor se adapten a usted

Puede abonarlo en

1, 3, 5, 10 ó 15 mensualidades

sin ningún tipo de interés.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Matriculación y Requisitos de acceso

Para la realización del Máster es necesario que el alumno/a

cumpla con alguno de estos requisitos:

1 Titulado Universitario

Para efectuar la matriculación únicamente debe

enviarnos el formulario de matriculación, y a la

mayor brevedad nos pondremos en contacto con

usted para confirmar sus datos y enviarle sus claves

de acceso al Campus de Postgrado de Instituto

Serca.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

Definir y analizar los elementos propios de la Neuropsicología.

Analizar y definir la conceptualización y elementos fundamentales

de la Neuropsicología Infantil.

Definir y dominar en profundidad los fundamentos en

Neuroeducación así como las neurociencias vinculadas a la

educación.

Definir y analizar los diferentes modelos de aprendizaje.

Analizar el proceso de aprendizaje cognitivo así como la

implicación de las funciones ejecutivas en el aprendizaje.

Identificar y analizar diferentes técnicas de intervención didáctica

en el proceso de enseñanza-aprendizaje. OB

JETI

VO

SDefinir y comprender las bases neurológicas y conceptualización

propia de dificultades de aprendizaje, así como definir necesidades

educativas especiales y atención a la diversidad.

Diseñar y aplicar estrategias de intervención en dificultades de

aprendizaje derivadas de discapacidad intelectual, auditiva y visual.

Diseñar y aplicar estrategias de intervención educativa en dificultades

de aprendizaje derivadas de trastornos y alteraciones que afectan a la

lectura, así como planificar y llevar a cabo la intervención en altas

capacidades intelectuales.

Definir, desarrollar y aplicar estrategias y programas de educación

emocional, estimulación cognitiva e inteligencias múltiples en la

optimización de capacidades y en la mejora de los procesos de

enseñanza-aprendizaje.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

✓ Analiza y sintetiza los contenidos y estrategias de información desarrollada a través de diferentes fuentes.

✓ Resuelve problemas propios en Neuroeducación y su didáctica atendiendo a la consecución de las metas previstas y en coordinación con otros agentes

educativos.

✓ Gestiona y maneja información interdisciplinar propia de contextos para la optimización de la intervención en contextos educativos.

✓ Organiza y planifica la labor como profesional con espíritu crítico y de mejora.

✓ Integra un fuerte compromiso ético en el desarrollo de su actividad profesional en el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

✓ Emplea las tecnologías de la información y comunicación en el desempeño de su labor profesional.

✓ Toma decisiones pertinentes considerando las informaciones obtenidas a través de análisis educativo de las mismas.

✓ Aplica conocimientos generales básicos imprescindibles en contextos donde se desarrollan procesos educativos.

✓ Diseña y gestiona proyectos y actividades de intervención didáctica desde la Neuroeducación.

✓ Aplica los conceptos de calidad y mejora continua en la actividad profesional.

✓ Trabaja de manera autónoma para el adecuado desarrollo de proyectos diseñados para su aplicación en procesos de enseñanza-aprendizaje.

✓ Trabaja hacia metas y la consecución de resultados previamente establecidos a su intervención.

CO

MP

ETEN

CIA

SCOMPETENCIAS GENERALES

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

✓ Define y distingue los aspectos esenciales propios de la Neuropsicología del desarrollo.

✓ Identifica los principales fundamentos neuropsicológicos en la etapa infantil.

✓ Define y domina los aspectos de referencia en Neuroeducación y su didáctica así como la

relación entre Neurociencias y educación.

✓ Identifica el proceso de adquisición de conocimientos y define los principales modelos de

aprendizaje.

✓ Analiza y desarrolla el proceso de aprendizaje cognitivo y la implicación de las funciones

ejecutivas.

✓ Identifica y aplica las principales técnicas y métodos de intervención didáctica en los

procesos de enseñanza-aprendizaje.

✓ Define y explica la conceptualización de dificultades de aprendizaje así como analizar y

dominar sus términos asociados.

✓ Define los conceptos de Necesidades Educativas Especiales y Atención a la diversidad, así

como analiza la relación existente entre dificultades de aprendizaje, fracaso escolar y

Bullying educativo.

✓ Diseña y planifica estrategias de intervención didáctica en dificultades de aprendizaje

derivadas de discapacidad.

CO

MP

ETEN

CIA

SCOMPETENCIAS ESPECÍFICAS

✓ Interviene desde el ámbito educativo en dificultades de aprendizaje derivadas de

discapacidad visual, auditiva e intelectual.

✓ Desarrolla estrategias de intervención didáctica en dificultades de aprendizaje

propias de Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, Trastorno del

Espectro Autista y Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje.

✓ Identifica y aplica técnicas de intervención educativa en alteraciones en el

aprendizaje que afectan a la lectura.

✓ Diseña y aplica programas de intervención didáctica en atención a alumnos/as con

altas capacidades intelectuales.

✓ Determina y analiza procesos de enseñanza-aprendiza aplicados para la mejora en

los procesos de enseñanza-aprendizaje.

✓ Evalúa y aplica programas de desarrollo de educación emocional.

✓ Identifica los elementos fundamentales y claves de la estimulación de habilidades

cognitivas.

✓ Diseña y desarrolla estrategias didácticas para la aplicación y estimulación de

inteligencias múltiples en procesos de enseñanza-aprendizaje.

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

ESTR

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TUR

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TEN

IDO

SESTRUCTURA DE CONTENIDOS: MÁSTER EN NEURODIDÁCTICA Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MÓDULO 1. NEUROPSICOLOGÍA

MÓDULO 2. NEURODIDÁCTICA Y EDUCACIÓN

MÓDULO 3. NEUROEDUCACIÓN Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE

MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MÓDULO 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y DISCAPACIDAD

MÓDULO 6. TRASTORNOS EN LA ETAPA ESCOLAR Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MÓDULO 7. EDUCACIÓN EMOCIONAL, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

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SMÓDULO 1. NEUROPSICOLOGÍA

MATERIA 1. Introducción a la Neuropsicología MATERIA 2. Neuropsicología en el Siglo XXIMATERIA 3. Neuropsicología Infantil

MÓDULO 2. NEURODIDÁCTICA Y EDUCACIÓN

MATERIA 4. NeuroeducaciónMATERIA 5. Las neurociencias vinculadas a la educación MATERIA 6. ¿Cuál es el proceso de aprendizaje? Modelos de aprendizaje

MÓDULO 3. NEUROEDUCACIÓN Y EL PROCESO DE APRENDIZAJE

MATERIA 7. El aprendizaje cognitivo y su proceso MATERIA 8. La implicación de las funciones ejecutivas en el aprendizaje MATERIA 9. Inteligencia: Intervención didáctica y proceso de enseñanza-aprendizaje MATERIA 10. Técnicas y estrategias didácticas implicadas en el proceso de aprendizaje

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

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SMÓDULO 4. DIFICULTADESD DE APRENDIZAJE

MATERIA 11. Conceptualización y rasgos de las dificultades de aprendizaje MATERIA 12. Dificultades de Aprendizaje: Bases neurológicas MATERIA 13. Necesidades Educativas Especiales y atención a la diversidadMATERIA 14. Relación existente entre las dificultades de aprendizaje, el fracaso escolar y bullying educativo

MÓDULO 5. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y DISCAPACIDAD

MATERIA 15. Discapacidad visual MATERIA 16. Discapacidad auditiva MATERIA 17. Discapacidad intelectual

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Programa Académico

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SMÓDULO 6. TRASTORNOS EN LA ETAPA ESCOLAR Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

MATERIA 18. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad MATERIA 19. Trastorno del Espectro Autista MATERIA 20. Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje MATERIA 21. Alteraciones en el aprendizaje que afectan a la lectura MATERIA 22. Altas capacidades

MÓDULO 7. EDUCACIÓN EMOCIONAL, INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA

MATERIA 23. Los procesos de enseñanza-aprendizaje utilizados para la mejora educativa MATERIA 24. Educación emocional, aplicación y evaluación de programas y actividades MATERIA 25. Estimulación neurodidáctica de las habilidades cognitivas e inteligencia MATERIA 26. Estimulación de las inteligencias múltiples, mediante la aplicación didáctica y estrategias docentes

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Miles de alumnos/as de todo el mundo avalan

nuestra calidad y nuestros sistemas de enseñanza,

haciendo con Instituto Serca su especialización

profesional.

Permanente actualización y mejora de contenidos.

Instituto Serca está afiliado a las más prestigiosas instituciones

de los ámbitos de psicología, sanidad y educación, para estar

permanentemente actualizadas en las últimas innovaciones

científicas y didácticas.

Nuestros programas formativos están diseñados por

profesionales de primer nivel con amplia

experiencia y siempre orientados al éxito profesional

del alumnado.

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¿Por qué Instituto Serca?

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Máster en Neurodidáctica y Dificultades de Aprendizaje

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Sistemas de becas y financiación.

En instituto Serca somos conscientes del esfuerzo que

supone estudiar un postgrado de calidad, es por ello

que disponemos de nuestro propio sistema de

descuentos aplicables a nuestros programas

formativos, todos ellos con financiación y pago

mensual sin intereses.

4

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6

Tutorización.

En Instituto Serca los alumnos/as disponen de

un tutor/a a su disposición desde el momento

de su matriculación, siendo prioritaria la

resolución de dudas en el mínimo plazo.

Nos adaptamos al ritmo de aprendizaje de cada

alumno/a.

Nuestra metodología permite adaptarnos a las

necesidades formativas individuales, garantizando así

nuestra atención individualizada.

7Sistema de prácticas.

Hemos querido satisfacer las necesidades formativas y

facilitar el proceso de realización de las mismas,

independientemente del lugar donde se encuentren nuestros

alumnos/as, evitándoles desplazamientos innecesarios y

favoreciendo la libre elección de centros para la realización de

prácticas.

MÁS INFORMACIÓN