ELEV…………………………………………………………. Data: 29.09.2015

TEST DE EVALUARE INIȚIALMATEMATICĂ- CLASA A IV-A

1. Calculați:27:3=42:6=54:9=21:7=

40:8=20:10=35:5=48:6=

26:3=18:4=29:9=74:8=

2. Găsiți numerele:A) Cu 9 mai mari decât: 107, 729, 988, 243;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

B) Cu 9 mai mici decât: 91, 40, 100, 644;………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

C) De 9 ori mai mari decât: 7, 9, 4, 1;………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

D) de 9 ori mai mici decât: 27, 81, 90, 36.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. Calculați cu cât este mai mare suma numerelor 72 și 9 față de câtul lor.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Calculați de câte ori este mai mare diferența numerelor 64 și 8 față de câtul lor.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Calculați:

47+63:9=20-48:8=25+36:4=10-40:5=

29+64:8=50-21:3=81+45:5=100-48:6=

6. Efectuați:

27:3x5=2x4x9=81:9:3=24:3:2=

48:6:4=3x8:6=10x2:5=3x10:6=

7. Efectuați:1+2x5- (8x5:10+5-63:9)x4-(42:7-32:8)=...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

8. Un copil a citit într-o zi 24 de pagini dintr-o carte, în ziua următoare de 3 ori mai puțin, iar până la terminarea cărții mai avea de citi 19 pagini. Câte pagini are cartea?.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

OBIECTIVE DE REFERINȚĂ:1. Să identifice răspunsurile corecte la cele patru operații matematice;2. Să folosească corect terminologia specifică matematicii;3. Să opereze corect cu aceste noțiuni matematice;4. Să respecte ordinea efectuării operațiilor;5. Să rezolve probleme cu 2 sau mai multe operații matematice;

DESCRIPTORI DE PERFORMANȚĂ:

FOARTE BINE

D1: Rezolvă corect toate operațiile de împărțire;D2: Stăpânește toate noțiunile de vocabular matematic referitoare la împărțire;D3: Operează corect cu toate noțiunile de vocabular matematic;D4: Respectă ordinea efectuării operațiilor și rezolvă corect exercițiile de acest fel;D5: Rezolvă corect probleme;

BINE

D1: Efectueză corect majoritatea exercițiilor de împărire;D2: Stăpânește vocabularul matematic specific împărțirii și rezolvă corect majoritatea ex rcițiilor de acest tip;D3: Respectă ordinea efectuării operațiilor și rezolvă cu mici ezitări, exercițiile de acest fel;D4: Demonstrează că știe să rezolve probleme, dar dă dovadă de neatenție la calcule;

SUFICIENT

D1: Rezolvă cel puțin 4 din exercițiile date;D2: Stăpânește majoritatea noțiunilor de vocabular matematic specifice împărțirii, dar le aplică defectuos în rezolvarea exercițiilor;D3: Rezolvă cel puțin 4 exerciții , respectând ordinea efectuării operațiilor;