matemanca 9r explorarea mediului pr0bleme si explorarea... · gheorghe-adalbert $chneider matemanca...

10
GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a revizuiti gi adlugit[ EDITURA HYFERION CRAIOVA

Upload: others

Post on 07-Nov-2019

70 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER

MATEMANCA

9r EXPLORAREA MEDIULUIEXERCITII $l PR0BLEME

pentru clasa a II - aEdi{ia a 2 *a revizuiti gi adlugit[

EDITURA HYFERION CRAIOVA

Page 2: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

Suma celor doi termeni este egali cu 410 + 550 = 960.4. 1,22 + 233 + 344 = 699. 5. 354. 6. 18. 7 . 16.

8. a * a = 848 = 424 + 424 * a = 424;b * b = 626 := 313 + 313 + b =313 + a- b = 424-313 = 111,

Testul41. 103 +2A4=307. 2. 70. 3. 100. 4. 122.

5. 5. 6. l49anl 7.268. 8. 20.

Testul51. Suma ultimelor doub numere este egali cu 790 - 37A =42A. 2.25. 3. 360. 4. 83. 5. 200.

6. 500. 7. a"xa.xa=64=4x4x4+a=4.O h1n hterall a cubului are 4 laturi egale cu 4. Atunci suma

laturilor unei fele laterale este 4 x 4 = \6.8. 500 - 100 = 400 = 200 + 200, Numf,rul mai mic are

valoarea 200, iar cel mare este 200 + 100 = 300.

Testul612L +3AZ = 423. 2. 300. 3. 3. 4. 598. 5.

6. 375. 7. 10. 8. c= a*b*c-b-c=L\2.Testul 7

l. 7.1,0 + 329 = 539. 2. 600. 3. 20. 4. 290 ++309:599. 5. a=110+120+ 160=230+ 1"60=: 390 qiare numdrul de zeci egal 9. 6. Numerele sunt:

130, 140, 150, 160, 170, iar suma lor este egall cu: 750.7. 2A * a *a + B0 = 200'+ 100 * a * a = 704 *q a*a= 100=50+50+a= 50. 8. 4.

BIBLIOGRAFIE

1. Gh. Schneider, MatematictT ;i explortres nrcdiului -exerci{ii ;i problenrc pentru class a II - u, Editura Hyperion,Craiova 2015.

4. Manuale clasa a II - a.

5. Calecfia Gnzetu fuIstemuticd. seria B, 1966-1993.

CUPRINS

Numere naturale de la 0 la 100Formarea, scrierea, citirea, compararea, ordonarea

numerelor naturale de la 0 la 30

Formarea, scrierea, citirea, compararea, ordonarea

numere naturale de la 30 la 100Teste de evaluare

Testul ITestul2 ""."Testul 3

Testul4Adunarea gi scdderea numerelor naturale in concentrul0-30

Adunarea qi scf,derea fdrl trecere peste ordinTeste de evaluare

Testul ITestul2 . .

Testul3Adunarea cu trecere peste ordinScdderea cu trecere peste ordinTeste de evaluare

Testul 1

Testul2Testul3Testul4

Adunarea gi scdderea numerelor naturale ?n concenlrul0-100 35

Adunarea qi scidereaTeste de evaluare

Testul 1

Testul2Testul 3

Adunarea qi scidelea cu lr'ecere peste ordinAdunarea unui uumdr fbrmat din zeci gi Lrnitdtri cu un

munir fblmat din unitili

1.

1.

7.

t7t72t2t2223

242731

31

3233

34

913

l3l415

t6

4445

45

35n1NL

4243

172 173

Page 3: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

Sc[derea dintr-un numir fornrat din zeci qi unit[{i a

unui nun:6r format din unit5{iAdunarea a doud numere formate din zeci gi unit6{iScSderea a doui numere formate din zeci gi unitdti

Teste de evaluareTestul ITestul 2Testul3Testul4Testul5Testul 6

Numere naturale de la 100 la 1000 - fonnare, scriere,citire, comparare, ordonare, rotunjirs . . . .

Teste de evaluareTestul I . .

Testul 2

Testul 3Adunarea qi scdderea numerelor naturale in concentrul0- 1 000

Adunarea qi sciclerea numerelor fonnate numai dinsute fhri trecere peste ordin

Adunarea cLl numere formate din sute qi zeci fbrbtrecere peste ordin

Scdderea cu numere formate din sute ;i zeci ftndtrecere peste ordin

Adunalea cu numere fcrnrate din sute, zeci gi uniti{i{bri trecere peste nrdin

Sc*derea cu numere formate din sute, zeci qi unita{ilbrt trecere peste ordin

Teste de evaluare

49

565959606l6263

64

65

727273

74

8l

84868687

88

89

90

9091

innrullir"ea c6,nd unul din facrori este 2inmultirea c6nd unul din tactori este 3inrnr-rllirea cdnd unul din factori este 4inmullirea c6nd unul din l"actori este 5inmul{irea cAnd unul din factori este 6innrullirea cAnd unul din factori este 7

inmullirea cAnd unul din factori este 8inmultirea cdnd unul din factori este 9

92949698100

r02104

106

Teste de evaluareTestul 1

Testul2Testul3Testul4

108

108

109

110

111

tt27. impirlirea cu rest 0 in r

Lnpf,r!irea numere

?nconcentrul0-100lor naturale folosind

repetatd de termeni egali 112114ll6118

75

75

7',7

mph{irea la 2mp[r[irea la 3

mpirlirea la 4mpirlirea la 5mpirJirea la 6mpf,rlirea la 7mpdrfirea la 8

implrlirea la 9

120122123124125126126127

128t29130

131

132

Teste de evaluareTestul I

Testul 2Testul 3Testul 4Testul 5Testul6

inmullirea nnmerelor naturale mai mici ca I00 . . . .

inmul!irea nunrerelor naturale lblosind adunarearepetatl de tertrreni egali .

innrullirea cfincl unul clin tactori este 0 sau i . . .

174

FractiiNotiunea cle {ractie - reprezetrtarea unei lracfii prin

desen

Fractii echir.'alerte9. Elemente intLritive de geometrie

Fonne plane

Testul 1

Testul2Testul3Testul 4

132I J-)

134134t34Pitratul

175

Page 4: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

DreptunghiulTriunghiulCerculAxa de simetrie

Forme spa{ialeCubulCuboidul(paralelipipedulldreptunghic).... 140Sfera,cilindrul,conul ..i.... l4l

Teste de evaluare 142

11.

Testul ITestul2

10. UnitS{i de mbsurlUniffi{i de nrisurat lungimea: meffulUnitbli de m[surat capacitatea: litrulUnitali de mlsurat masa: kilogramulUnit[fi de m6surd pentru timp: ora, minutul, ziua,

s5ptim6.ni, luna, anulMonede qi bancnoteTeste de evaluare

Testul ITestul2

de autoevaluare finale

Tiparul executat laEDITURA HYPERION

Str. impEratul'f raian nr. 30

Teste gril6Testul 1

Testul2Testul 3

Testul4Testul 5

Testul6Testul T

Rezolvdri

t76

138

t39139

148

l5l1s3

r42t43r44

135

t36137

ls3ls4155

r58ts9160

144t46t47

t55r56157

Page 5: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

a)

b)

c)

1. NUMERE NATURALE DE LA O LA 1OO

Fo rma rea, sc rie rea, citirea, com pa rarea, ordonareanumerelor naturale de la 0 la 30

1. Citeqte qi apoi scrie numerele ce se formeazd din:

o zece qi3 unit[fi Odoud zeci gi 5 unitlfi Odoui zeci qi 9 unitSli O2. Numird gi citegte:

t :::::""' o' ::::::::::

3. Completeazi:Z: Z-15< n<U: U-

4. Se considerb numerele: 5, 15. 21,19,27,22, L7,9,25.SubliniazS cu o linie cifia zecilor 9i cu dou6 linii ciliaunit6!ilor.

5. Descompune in zeci qi unitdli dupd model:

l5 2t 29

,/\ ,l\ ,/\l0 5 ,

6. Compune numerele ce

c) r r....... taaaaaaaaaa

ataaaaa

Z-28<

U*

19

se tormeazh din zeci qi unit6(i:61282\1 \1Q9U

72

Page 6: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

7. Scrie in ordine descresc5toare gi apoi in ordinecrescitoare numerele de la 11 la 30.

8. Selecteaz[ dintre numerele: 2,23, 15,24, 19, 0,26, 15

a) pe cele mai micidecdt 10

b) pe cele mai mari decAt 10

9. Scrie numerele:a) mai mari decdt 14 gi mai mici decAt 29b) mai maridecAt 11 gi cel mult egale cu 25c) cel pu{in egale cu 13 Ei mai mici dec6t 19

10. Scrie vecinii numerelor:

") TTLI-_I fTq_l f-TtT_l ll,,f-lb) [-TrzT-l TTtll t],6l-l T-T"l_l

11. Scrie:a) numerele pare cuprinse intre 0 gi 30;b) numerele impare cuprinse intre 0 qi 30 .

12. Numirb de la 0 la 30:a) din? ?n2 b) din 4 in 4 c) din 5 tn 5.

13. Ordoneazi crescdtor qi apoi descrescdtor numerele:a) 2,17,22,3,29,8,25, 10,30, 11,26, 19, 6;b) l, 1 1, 3, 15,7, 19, g, 5, 13, 17, 7 .

14. Continui Eirul cu incb 5 numere, urmbrind regula:a) 3, 5,7,9, 71, ..'...b) 4,6,8, 10, 12,......c) 5, 8, 77,74, .--".d) l, 5, g, .......

15. Cdte numerc exista ilc lorma 2r.r:

a) dacl a este cilrlpar6;b) dac6 c este cili'ir impari.

16. Completeazd cu numdrul potrivit:a) l9,ro,O b) 18, O,r, .) O ,16,17

17" Completeazi cu numerele potrivite:

a) l8,O ,O,r, b) t7,2l,O,O18. Compard numerele:

a) 12 9i 13 b) 25 qi25 c) 18 gi 14 d) 27 si27.

19. Determinl a:

a) 5<a<8 a=m,mb) e< a<14 o:[-Il,m,m,mb) ls <rt<25 o=[l-],f-fl,m,n,m,m

20. Determini qi scrie 6 numere impare consecutiveprimul fiind 15:

m,m,[Tl,m,m,m21. Determind qi scrie 6 numere pare consecutive ultimul

frind 26:

m,m,l r,il,m,m22. Determin[ qi scrie 5 numere pare consecutive cel din

rnijloc fiind 20:

m,m,TTl,m,m23. Scrie toate numerele mai mici decAt 30 ce se ;:ot forma

cu cifrele:a) 1,2,3 b) 0,1,3 c) 1,2,3,5 d) 0,7,2,5

24. G5se;te cel mai mare qi cel mai mic nutnir naturalcareare cilia zecilor egal6 cu 2.

Page 7: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

25. Cisegte cel mai rnare qi cel mai mic numftr natural dedoud cifi'e mai mic decdt 30, care are ci{ia unitd{ilor egall cu 2.

26. Scrie toate numerele mai mici clec6t 30 si care aucifrele egale.

27. Scrie toate numerele pare gi apoi toate numereleimpare mai mari decdt 7 gi mai mici decdt ?5.

28. C6te numere naturale mai mici decdt 30 gi la care ciliazecilar este mai mare cu I decdt cifi'a unitltilor sunt?

29. Sesizeazl gi ccntinud grupele:a) 30, 29,28,20, 19, I 8, . .'.' .

b) 25,24,23, 15, 14, 13, ......c) 4, 5, 6, 14, 15, 16, ..'. -.

30. Determini numbrul care are ca vecini pe l9 gi 21.

31. CAte numere cu so[ se gdsesc intre 4 qi26?

32. Determini cel mai mare numdl natural par mai micdecdt24.

33. Scrie numerele care urmeazf, dupd fiecare dinnumerele: 5, 10, 15, 20,25, 4, 8, 72, 16,24,28.

34. I)etermini toate numerele naturale mai mici decAt 30care au sunia cifi'elor mai rnicd decAt 4.

35. Dintre numerele 13, 18, I l, 19, 12, 17, 14, 16, scriecare sunt mai apropiate de l0 gi care sunt mai apropiate cle 20:

m,m'nj,ffi * zo

36. Scr:ie toate nunrerele mai mici decAt 30 care au ciliaunit6lilor par5.

37. CAte nurnere mai mici decdt 3i) au snula cil'relor 7?

Formarea, scrierea, citirea, compararea, ordonareanumerelor naturale de la 30 la 100

1" Scrie cu litere qi apoi cu cifre numerele ce se formeaz[d in:a) 3 zeci qi 5 unitfl1ic) 9 zeci gi 8 unitd{i

b) 6 zeciqi4 unit[{id) 7 zeci gi 3 unitdli

2. Numlrd qicite;te:

a) . "........ b) ...... t...aaaaaaacaa aaaaaaaaaa

aaaataaaaa ataaaalaaa

aaraa aaataaaaaa

aaala

c) ..........aaaataataa

taaaaaataataaaataaia

Itllaataaaaaaaaaa

3. Descompnne ?n zeci giunitdli (Z + U):

a) 37:3A+7 b) 49:"!"' c) 79 =.'!'1d) 55=...?.' e) 66:""" 0 87="""

4" Completeazb:-Z: Z:4s< 77<U:- U:-

5. l)escompune dupb model:

,, 30 ,r 50 ,, 60

37\ se\ 6e\

7.:/-8e(

U:-

.70 ,9077< es(6. Scrie itr orditre cre scltoare gi apoi ?n ordine

clescrescdtoare nunterele pare ;i apoi numerele impare de la 41

la 80.

7. Scrie numerele pare :

a) rlai nrari decdt 34 qi mai mici decAt 69

b) cel pLrlin egale cu 40 qi mai micidecAt 55

c) rriai mari dec6t 75 gicel mult egale cu 9{)

Page 8: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

8. Se considerl numerele: 32, 55, 74, 22, 15, 89, 97,45, 67. Scrie:a) numerele mai rnici cu I decAt numerele de mai sus:

15,9,

b) numerele mai mari cu 1 decdt numerele de mai sus:

") l-Tsd_l f-TaT] fTzl_l T-T*T-]b) TT:6T--] [T"T_l t-TtT-l TI%T_I

10. Numirb de la 30 la 80:a) din2in2 b) din4?n4 d) din l0 in 10.

11. Continui;irul cu incl6 numere, urm[rind regula:a) 30,35, 40, 45, ......b) 40, 41, 50, 51, ......c) 25,28,31,34, ......d) 31, 35, 39, 43, ..'.-'.

12. Dntre numerele 53, 58, 59, 52,57,54, scrie care suntmai apropiate de 50 Ei care sunt mai apropiate de 60:

m,m,nl -----------* 60

13. Scrie toate numerele de dcui cifre:a) care au cifra zecilar egalh cu 3;b) care au cilia unitililor egal6 cu 5;c) care au cifra zecilor mai marc cu 5 decAt cifra uriitftrilor.

14. Scrie toate numerele de doui cifie:a) care au cifra zecilor egal* cu ci{i"a unir.{1ilor;b) care au cifi'a zecilor cu I mai micl decdt cifia unitililor;c) care au cifra zecilor cu 1 mai mare dec$t cifra unitililor.

10 1l

lS. Scrie:n) cel nrai mic Ai celmai mare *utndr natural de dou{ cih"e;

b) ccl ma! mic gi cel n:lai rnare nuru*.r natural par de d*u"l eifre;

c) cel m*i mic gi cel mai mare nsm5r natural impar de dau6

cili'e.

16. Completeaz5 cu ntlmflrul potrivit:

n) 35,40, Od) 40,43.

n)

a)

1.7. Compard numerele:52 qi 56 trl ?5 ryi 75 c) {iS ryi 54

18" lletennind a:

34<a<i7 o=m,mh) 57 <a <62 o=l]l ,m.m.mh) ss <{t,-qs o=l*fl.nl,m,m,m,m

19. Determind qi scrie 6 r":umere ilnpare consecutive cele

din mi.ll*c tiind 45 gi 47:

m,m,ill,m,m,m20. Determin[ gi scrie 6 numere pare consecutive prirxul

liind 66:

m,m,l ll,m,m,m21. I\$erntin* qi s*rie 5 nurnere impare consecutive

rultinrul fiincl 81:

ffi.m,m ffi m

b) 70, LJ ,90

e) )j. LJ, t,

4 O, s3' 86

o ff, e:, ee

d) 87 qi 87.

Page 9: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

??. $crie t*ate nun:erele de 2 cilie ce se pot fbrma cuc,illele:a) 3,5,7 hii) 2,4,{} c} 1,5,7,9 d) ?,:i,6,9,9

23. G*segte c*l mai mare pi cal mai mic ltumbr natLlra! careare cifra zecilor egal6 *u 5.

24. Gbseryte ce! mai mare gi cel r:nai *ric numfr natt:ral caleare cifra u*ititrik:r egall cu 7 .

25, Scri* ?n *rdine cies*resc5ioare toate nurnerele cle d*u5eifre ?n care cifra zecilor este un nuru*r irnpar, iar cifraunitAlilor *ste numfir p*r.

2{t. D*teffirin5 toate num$rele de da*[ ci{re carc conlincilia {} qi cealalr& cift6 imparfl.

27. ileterrnini c$te numere de clou6 ci{re conEilr cif}a S osingurfl dat5.

?S. Determinfi cel mai mic ryi cel mal mare numiir de dcuflcifre ca::* iire a cifi"5 par:5 gi cealalt& cift6 impnrfi"

29. Ordoneazfi cri:sc*t*r *i apr:i descresc*tor tc.l*tenumerele i{e doufr cifre. care au silma cifi"elor egald cu T.

3#. .lletenninE toate numerele naturale rle doud cifi.e

pentru care cifra zecilor esre cu 6 mai :nare clecit ciftaunit6{ilor.

31. Selecteazd dintre numerele 5. l*, 15,20. ZS" 3A, 35,4{J. 4-1,50, 55" 6A, 65" 7A, 75,90, 95. gA, 95" 6, 12" 1&, 24" 36,42^ 4&" 54" 66" 72,79,94, !)6:a) pe cele ce} rnul: egale *u 3f]:bi pe cele rnai r.nari dee$t 30 ;i mai mici d*c6t T0:c) pe c*le cel pulin egale ca 70 gi mai nrie i dse*t l {}0.

3?,, Sicrie toate nufter*Je cie doud cifi"e. cme ali silifiacifie lor: mai lnare d*c$t 15.

t?

€este de ev*luare

Testul 1

l. Sesizeaz[ gi ctilltinu6 grupele:

u) 3 l, 4?, 53, 31" 42,53, 3l " " "n\ 22. i3" 44.22.33,44"22 """h) 15, 40,45,35, -?5,55,35 ....'.

2. Scrie numerele de la.i0 Ia 80:

rt) din 3 ?* 3 [:i din 5 ?n 5 c.1 c{in l0 ?n 10

iii upcri ord*neazb crescitor gi descrescdtor fiecare din qirurile

tlc nurrrere abiinute.

3. Deterurin6 toate numerele de doufi cifle care au

difbrenla cifielor egall cu L

4, Ord*neazfi crescdtor i;i apr:i clesc::etcdtor tfiate nurnerel*rlc dcru* cif,re c*re ail suma cifi'elar eg*lla cu 6"

5. Con:nleteaz-d num*rele care au ea vecini pe:r-*-1

rr) 42 l41 bi.lll 133 c) 7sl 117

il rt e; csf] 6? i) srfirrCon:pleteaz6 cu numXrul pctrivit:

d) s5

6"

?. Num*ri din 6 in 6 de la 60 la 90 qi din 5 in 5 de la Sfl

la 100 .

8" Scrie nurnerele cfir* i;rmeazl c{up& liecare din numerele45, 57 " 2&, 43" 75. &8,39, 60,26, 19:

r,,) i5,4CI,4s, l*l b) 72,76,8rl, Tl c) e1. q4,s7,::

9. Fl*termini cr*i mai mic pi cel rnai mare ntlm5r cie dau5cifre care ar* airbele ci{ie pare.

Page 10: MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI PR0BLEME si explorarea... · GHEORGHE-ADALBERT $CHNEIDER MATEMANCA 9r EXPLORAREA MEDIULUI EXERCITII $l PR0BLEME pentru clasa a II - a Edi{ia a 2 *a

Tesfml2

l. Completeaz{ cu numsrele pr:trivite:

ull l,sz.L l.s6 b) 65,il,61,[-l

") [:,L 1,4s,48 et) 5r],

?, Scrie toate numerele de dcuicifi'elor egal[ cu 7.

3. Sssizeazl gi canlinufr grup*le:a) 91,81,71,61,51, ql, .'."..a) 45,40, 35, 30,45,tr) {r1. 64. 67 " V8,73,61, "..'..

4. Scri* foate ilumersle care se pot fcrma cu cifrele 3,4,3,6ti7.

5. Scrie nunlerele care sunt cu o unitate rnai mici dec&tnurnerele 55, 42, 39, 67, 75, 88,94, 99, 33, ?1"

au difbren{a

6. Scrie toate numerele care au cilrele liln*ate din cea maimicd cifrd irnpar5 gi cea mai ntare ciflr* par5.

7. Ilet*rmin5:a) numelele mai nricidecdt 60 de lblna ilb'! numerele de d*ud cike de fi:,rma 3Jc) numerele mai mici ilec6t 7f.l de l'*rmsL ;1 .

L Dsrermird toate numerele d* dcul cifi"e pentru caro unadin cifre este cu I :.nai mare dec*t cealalt[.

9. D*ltermini tcate n:imerele cie dcul cil?e penfi:u caresuura cilrelcr este 6" Ordcneazi descrescbtor aceste nlll:n1ere.

1& ?q

Testu}3

1. Scrie toate numercle de doul ci{}e mai mari de*0t 5* ;icare au :

n) cilra z*tilar cu I mairu*re c{e*6t ci*}a unit5lilor;h) oi&a unit6trilcr cu I mai mare de*At cifra zecilor'

2. lleterminfi a:*r)

h)

a)

t)c)

f{=m,m,m,o=[1 ,m,m,ru

3. Scrie toate numerele de doui cifre mai mari dec$t 6*,

cars au ci{ia zccilor imparl9i cilra unitflilor parl'

4. Scrie to*ts grupele de c|te trei numers natllralrinrpare co::secutive, care con{in pe 51 .

5. Continua qirul cu incb 6 nsmere:

10, 20, 30, . . .. ..{ rn t{ ",....5, 6, l 5" 16" 25.2*, ".". ..

6. Scrie toate numerele de douh cifre, care au suma cifrel*rmai micfr decft 5.

7, lleten:rinf nun:lettltre de claul ci{i"e:

a) maimari rlecflt 5{} cle fbrr:m il:b) rnaimicjdecAt 60 tlalitrma7j.;

c) nrai n:ari clec6t 30 gi mai :nici clecst {:A de {arma Tt .

S. $A se *leterrnin e e&te n.;ffiel:e eie clou* cilie c*n{in ci{ia 5

o si*guri d*tb ti cealalth cifri sE t'i* cu so{'

9. gA se detert:rine cite n*mere de dou5 eifre cor:{in ciira 1

o siergurb elati"

44 <a <Afi

77 <a <&2